“老師也認識蘇蘇沐嗎！”有人問道。

    似乎胡先生來了后，剛才有幾個冷冰冰的同學都活躍了起來。

    “我雖然年紀大了點，還是很跟緊時代的?！崩咸Φ?。

    “原來老師也追一花一世界??！那《青春pro》呢？”

    “我當時還給小思來投票呢，蘇蘇沐，到這兒來?！焙壬K蘇沐揮手，示意她站到舞臺中央。

    一恍神，蘇蘇沐覺得胡先生有些像她小時候的鄰居奶奶。

    “大家好……我叫蘇蘇沐?！?/br>
    蘇蘇沐想回到凳子上坐著，卻看見其他同學期待好奇的神情。

    好像在問她“這就完了？”

    安靜片刻，“……今年二十一歲?！?/br>
    又安靜片刻，“……沒了?！?/br>
    自我介紹什么的，她實在不太會。

    胡先生和藹地摸了摸她的頭。

    楊南南帶頭鼓起了掌，緊跟著走到中間，笑容自信：“大家好，剛才已經介紹過了，我叫楊南南，是星耀傳媒的一名練習生，同樣也是海城藝術大學的學生，現在在讀大二。我雖然是練習生，但也一直對表演有濃烈的興趣，想借這個機會跟著胡老師好好學習。胡老師，我能來一段show嗎？”

    胡先生笑著點頭。

    蘇蘇沐懵懵地看著楊南南。

    這是什么？才藝表演？

    楊南南在舞臺中間走了幾步，他打了個響指，臉上笑容一下子不一樣了。

    沒有bgm，楊南南靠著響指的節奏，跳起一段街舞。蘇蘇沐對唱歌跳舞一竅不通，但還是被楊南南的氣場感染，有些人天生就是為舞臺而生的。

    后面幾人和楊南南差不多，幾句自我介紹后，都來一段才藝秀。有兩個認識的男生女生配合著演了一段小品，還有一個叫段谷的男孩直接用rap自我介紹。

    給蘇蘇沐一種不是來上課，而是在選秀現場的感覺。

    于是蘇蘇沐簡短、不起眼的自我介紹，反而成了最特立獨行的那個。

    如果真是選秀節目，她絕對是第一個被淘汰的。

    直到最后一人上場。

    是那個扎著麻花辮的素人小姑娘。

    “大家好，我叫趙果，今年十五歲，在杭城大學附屬中學讀高一，我的愛好是表演，夢想是考進杭城戲劇學院?！?/br>
    標準的中學生自我介紹，在這一堆人當中，畫風正常到不正常。

    從上看到下，趙果都像是個很普通樸素的小姑娘，但在場的人心里都知道，她要真是看上去那么樸素，怎么會出現在這里。

    趙果說完這段話，眼睛都沒眨一下，絲毫不覺得有什么不對。

    按照中學生自我介紹的模板，接下來應該是說喜歡什么了？喜歡吃什么，喜歡看什么，喜歡什么明星？

    “我喜歡讀書、看影視賞析……”趙果臉一下子紅了起來。

    蘇蘇沐敏銳地感覺到，她好像看了自己一眼。

    趙果：“我……我喜歡的明星是蘇蘇沐……”

    小姑娘也太實誠了吧！

    不知是誰吹了聲口哨，班上立刻響起起哄聲，反倒是當事人蘇蘇沐和趙果同時撇開頭。

    胡先生很喜歡年輕人青春活力的勁頭，笑得越發和藹。

    “好，我先說說我們的安排，接下來二十天里，我們一共有四十課時，一天兩課時，從下午兩點開始，每課時一個半小時，中途休息二十分鐘?！?/br>
    說清楚課時要求，緊接著就是選班委了。班上只有十個人，只要個班長就夠了。也不過是做些發資料，建群的雜事罷了。

    毫無疑問，最活躍的楊南南當選。

    第一節 是課講的是發聲。

    “……要成為一個優秀的演員，不僅僅需要面孔、動作上呈現出的演技，更需要聲音的配合?！?/br>
    發聲是蘇蘇沐最弱的一點，為此她已經練了很長一段時間，比起最開始進步了很多，但還是很差勁。

    胡先生講完理論，便讓他們到臺中央練習，她一個一個糾正指導。

    “a…i…u…e…o……”

    “好孩子，嘴張大一點，像這樣，聲音從丹田一點點提出來……”

    到了下課時間，其他人都休息去了，胡先生還在蘇蘇沐身邊不停指導，可見她基礎有多差。

    一節課下來，雖然胡先生沒責怪過蘇蘇沐什么，同學們也沒怎么關注，但她心里面難免自責，焉焉地趴在桌子上。

    “蘇蘇沐……”趙果小心湊過來，又小心遞過來一個本子，“能不能……給我簽個名……”

    “嚇?！碧K蘇沐轉頭就看見小姑娘紅透了的臉。

    “……好?！?/br>
    得到簽名后，趙果臉上綻開一個笑容，猶豫著站起身。

    小姑娘一臉決然，像要上戰場一樣，用力對蘇蘇沐鞠了個躬。

    “?。?？”

    “蘇蘇沐，我，我看了《一花一世界》后就、就很喜歡你！我看過你在《清凰》里的一些片段，我覺得你很、很厲害！還有某站的視頻……你、你已經進步很多了，不要灰心，加油！我、我會一直支持你的！”

    天……小姑娘真是太太太太實誠了……

    這，這就是傳說中的真愛粉？

    蘇蘇沐局促地站起來扶住她，“謝……謝謝……”

    趙果捂住紅透的臉頰，一溜煙兒跑掉。

    第二個課時是運用，將第一節 課里學到的發聲技巧運用到實際中。