她一定要想辦法弄到這份樂譜！

    坐在鋼琴前的阮曦此時卻沉浸在自己的世界中。

    這首曲子是他完全熟稔于心的c小調2/2拍第八號鋼琴奏鳴曲。

    樂曲名為《悲愴》。

    而阮曦現在彈奏的是《悲愴》奏鳴曲中膾炙人口的第三樂章。與前兩樂章不同，第三章中采

    用的是回旋奏鳴曲式，其中蘊含著不可比擬的蓬勃生命力。

    在貝多芬創作的眾多奏鳴曲中，悲愴是第一首由貝多芬親自提寫標題的作品。

    這是一首鋼琴十級的曲目，但要把它彈奏的精準而有力卻是一件并不容易的事。

    阮曦很喜歡這首曲子，甚至連琴譜都已經倒背如流。

    貝多芬在早期譜寫這張樂譜時已經開始漸漸感受到耳聾帶來的痛苦，所以他在這首奏鳴曲中更是投入了濃烈熾熱的感情。

    曲名雖然叫悲愴，但樂曲中分明充斥著時刻與命運抗爭的精神。

    彈奏鋼琴時阮曦又感受到了久違的快樂。

    從小他就開始坐在預約席位上開始聽普契尼的歌劇《蝴蝶夫人》，聽意大利女高音傾情演繹的詠嘆調《美好的一天》，中場休息時他可以去貴賓休息室和演員們聊天，再回來繼續聽到睡著……

    音樂在他生活中的意義，絕不僅限于調劑生活。

    但最為諷刺的是，在這里鋼琴卻變成了高階以上才能掌握的樂器。

    ……讓那些血統純度全部見鬼去吧。

    阮曦閉上了眼睛，手指在琴鍵上飛快跳動，快到眼睛只能捕捉到殘影。

    全部感情正激烈的訴諸于指尖！

    一曲罷了，阮曦站起身緩緩吸了一口氣。而身后的三人早已一臉震驚。

    阮緲則快咬碎了后槽牙。

    “你……你怎么可能。

    彈著鋼琴的少年像是完全變了個人。

    他雖然戴著厚重的眼鏡，但依然掩蓋不住那種無比自信的光芒……

    之前的受氣包蕩然無存，此刻坐在這里的分明是位驚才絕艷的鋼琴演奏家！

    重點不是這個，阮緲知道自己想要那份琴譜。

    她抿抿唇，正要說話時突然傳來了敲門聲。

    見到來人，阮緲則眼前一黑。她后知后覺自己今天和鋼琴老師預約了時間。面前站的人居然是她的鋼琴老師。

    ……她的老師同時也是在整個高階都享有盛名的鋼琴大師。

    平時極為高冷，不茍言笑，對待學生更是無比嚴苛，只有精妙絕倫的音樂才能吸引他的注意力。

    就連在鋼琴上頗具天賦的阮緲都曾屢次遇到這位老師的冷眼，同時她也是第一次看見自己的老師臉上表情這么豐富。

    簡直稱得上的是狂熱……

    而現在她的老師一改往日的冷漠，完全把那對夫婦和呆滯的阮緲拋在一邊。

    他環視一圈便急切的朝阮曦走來，隨后極為欣喜的表明了自己的身份。

    “剛才您彈奏的這份樂譜，我愿意出最高價去買！”

    他又尊敬的補充道。

    “或者您要求的任何事情，只要能做到便會盡量滿足?！?/br>
    阮曦連忙站起身婉拒。

    這個世界沒有貝多芬，莫扎特……但也不代表他可以肆意拿這些大師的曲子出去賣錢。