大神云集_分節閱讀_30
“最近把書翻了□□遍,都快看吐了,”本科學的都是基礎,也就那點內容,陸以哲說,“每次看到你畫的圖,都想替你考了算了?!?/br> 徐亦欲哭無淚:“老師辛苦。我強項不是這個?!?/br> 陸以哲說:“那什么是你的強項?!?/br> 徐亦彎起唇角:“我體力好?!?/br> 陸以哲一時語塞。 不知不覺,他已經陪著徐亦,走到要上課的另一間教室附近。 “隨你,”陸以哲停了下來,對他說,“不會就問舍友,也一樣?!?/br> 徐亦滿口答應,其實心里特別沒底。 教化工設計的老師是名資深教授,人到中年,名下有家公司,據說賺的錢一輩子都花不完,為人剛正不阿,五十九分都不讓過。徐亦想走后門都沒法走,只能老老實實地按規矩來。 或許潛意思里,他不想敷衍陸以哲,他得拿出十足的誠意。 課上,徐亦背書,旁邊周幻很興奮,低聲說個不停。 他對韓碩特滿意,韓碩太帶感了,而且韓碩跟女朋友才分手,他又正好在空窗期,湊一對,以后一起打游戲,是緣分。 徐亦潑冷水,周幻不以為意:“直男怎么了,他跟每任女朋友都處不長久,這說明什么,說明他就適合找個男人!比如我?!?/br> “我接觸過心理學,看得出來,韓碩喜歡年紀比他大的御姐熟女?!毙煲囝^也沒抬,沒等周幻反駁,立刻抬手讓他打住,“再說一句廢話,你別后悔?!?/br> 下課鈴聲響了,徐亦立馬換了個位置,坐到后排空位去了,他低著頭,看考點,繼續背書,認真的樣子把周幻狠狠雷了一把,渾身雞皮疙瘩:“可怕?!?/br> 徐亦是什么人,周幻再清楚不過。 徐亦很多方面都很行,唯獨就不是學習這塊料。拼成這樣,老實說,周幻有點被嚇到。 遺傳他爸徐輝雄,徐亦自幼就很有商業頭腦,而且狠起來特別狠。 上學以來就是學校惡霸,有老子在背后撐腰,校長都不帶管的。而外校那些年紀大,打架沒他狠的人,都得低頭叫他老大。 徐亦初三,憑自己本事賺的第一桶金,一百萬,就是那些混混給他跑的宣傳。 那時候,周幻只有跟在他屁股后頭跑的份。 周爸望子成龍管他管得嚴,后來也放寬了,他能挖掘自身天賦,在游戲上有所建樹,某種意義上來說也多虧了徐亦這個不愛學習,卻比誰都有出息的‘別家的孩子’。 周幻勸徐亦趁早想開,別抱希望,因為考試肯定過不了,而且他和學神一點也不般配。 徐亦讓他滾。 周幻單請韓碩無果,中午接著跟徐亦賠禮道歉的機會,順便請全宿舍吃了頓飯,明眼人都看得出來,他對韓碩特別有感覺,說話也只搭韓碩的腔。 吃到一半,付能要去自習,就先走了。 徐亦和劉野懶得當電燈泡,提前走了去打印材料,兩人從打印店出來,各拿著一沓歷年卷回了宿舍,搞不好會有原題。 陸以哲病倒了,連打三天點滴,這兩天,徐亦把上課的時間都拿來背書,背考點,背試卷填空題和大題,到了周末,班上同學都回來了。 一反常態地睡懶覺,打游戲,看小說,一點考前緊張的氛圍都沒有。 “復習得要吐了,化工設計簡單得要死,”隔壁楊文數唰地一聲把門里貼著的陸以哲照片給撕了,“這回考神都不用拜了,要是考不到九十,我給你們三帶一星期早餐!” 大學所有科目,滿分一百。六十及格。 另一個舍友喊道:“邊長!我說張大腐,你聽到了,這可是他說的!一星期的早餐!” 張邊長狂放的聲音響起:“cao,第一仙師養了這么多天,他媽的才更了二十章!老子兩秒鐘就看完了?!?/br> 門開著透氣,外頭說話的聲音清晰入耳,徐亦站在韓碩旁邊,正在請教問題,心里一陣發慌。 付能嘆了口氣,拿著書爬上床,一副很沒自信的樣子。 徐亦看到他就松了口氣,還好自己不是一個人。 韓碩把草稿紙還給徐亦,說:“這圖好像是這么畫,其實我也不太確信?!?/br> “最后一道大題,設計工藝流程圖,沒必要畫到全對,差不多就行了。管道標注缺點少點沒關系,老師會看著給分的。前面的寫對,掛不了?!?/br> 徐亦無言以對。 “對了,徐亦?!表n碩抬眸。 “嗯?” “你讓你朋友,不要再跟我打電話了,”韓碩沉默了下,看了眼付能,然后說,“他不會如愿的,另找別人吧?!?/br> 徐亦說,其實我跟他并不怎么熟。 言外之意,你們的事,我就不摻合了。 “他最好別來了?!表n碩繼續戴上耳機,看手里的德語書。 這兩天請教了幾次,徐亦才知道,韓碩耳機里放的并不是音樂,而是外語文章。都快考試了,他好像一點也不急。 能考上A大的哪一個自學能力差!平時都是最后三天抱佛腳,現在提前了二十天開始復習,最后一個個都懶得去學了。 但他就完全不一樣。 徐亦淡定不能,他給陸以哲打電話,問身體怎么樣,說好的畫圖規范,還講嗎。 舍友不靠譜,劉野從來都是低空飄過,韓碩不求甚解,付能周身三尺都圍繞著一股消極氣息。臨近考試,全班同學都遠離他,更不說徐亦了。 到現在都周日了,只會背一些定義,他感覺自己好像什么都會,但這種錯覺一旦有,那就是穩掛的節奏。當然,這些他不想跟陸以哲坦白,顯得他之前的信誓旦旦很傻。 陸以哲言簡意賅,只說了句:“來我實驗室,現在?!?/br> 徐亦背著包奪門而出,只花了十五分鐘就跑到實驗室,開門見山地說:“完了,這門課我要跪?!惫?,就是掛的意思。 陸以哲捏著斷了柄的眼鏡,抬頭看到氣喘吁吁的徐亦,跟他說,“周一下午考試。最后這天,你就在實驗室,哪兒都別去了,惡補?!?/br> “有用嗎?”徐亦苦著臉。 “有用?!笨隙ㄕZ氣。 陸以哲沒戴眼鏡,徐亦能直接看到他琥珀色的瞳眸,清澈純凈,目光堅定,給人以極大的力量。 “眼鏡壞了?” “嗯?!标懸哉苷f,“吃晚飯的時候順便去配一副。來看這一題。設計酯反應裝置,將廠房底層兩個原料醇貯槽內的物料用離心泵連續送到高位計量槽……設計本工段帶控制點的工藝流程圖。這些罐體型號條件已知,尺寸標注分別是這個意思?!?/br> 徐亦一邊拿筆去記,陸以哲畫的時候,他也跟著畫,遇到不懂的,就問他為什么,陸以哲反復給他講,徐亦一步步往下作圖。 知道了符號的意思,和設備的畫法,題目頓時直觀了許多。畫起來,比想象中要流暢。 三個小時后,徐亦總算能完整地把第一個圖畫下來,類似的其他題目也都大同小異。 他連續做了幾題,第一問寫完,問題不大。 “第二個小問又是什么,按照上面圖,完成設備布置?!毙煲嘁豢?,覺得下面這個更難,完全看不明白。 “設備平面布置圖,比較簡單,能畫出上面那個,這個肯定能畫出來?!标懸哉芙o他解釋,或許是心理作怪,也許是背了這么多天考點,略有成效,再加上壓力大。 對方一說比較簡單,徐亦聽起來竟覺得沒有特別難,理解了之后再畫,比單純臨摹背圖要容易得多。