分手,下一個_分節閱讀_160
成老師笑瞇瞇地道:“小爺恢復單身貴族的身份了?!?/br> 黃老師驚訝了,搬了自己的椅子過來,坐在成老師隔間門口。 “你們分手了?為什么???你們不是很恩愛的么?” 成老師的位置正好是另一邊靠墻第一個,和蘇復相對著,只隔了條道。蘇復就見成老師把座椅往后滑了一下,雙腿交疊放到了辦公桌上,一邊愜意地喝茶。 “他要生二胎了,于是就分手了唄?!?/br> 這一聽,這辦公室本來的另兩個女老師也走了過來,十分驚訝。 “天哪,那個教授是已婚人士???徜徉小受你之前是不是不知道?被他騙了?”張老師一臉同情地問。 黃老師與另一個陳老師也有些心疼,覺得那個教授不是人啊,已婚了居然出來搞男人?對得起家里老婆嗎?對得起被騙了感情的徜徉小受嗎? 蘇復一邊玩游戲一邊吃早飯,也微微皺了眉,人渣啊。 然而,出乎意料了的,成老師并不生氣,道:“我知道啊,談之前就知道他有家室,大女兒都6歲了?!?/br> 辦公室一瞬間安靜了下來。 一會兒,張老師小心翼翼地問:“你知道人家有家室還和他談戀愛???” 成老師一臉“對啊,這怎么了”的表情,道:“是啊,我就喜歡他這款大叔型的,夠味兒!” 張老師不說話了,安靜地站著。 這時,坐在蘇復后面,也就是成老師側對面的林淋老師,停下正在備的教案,奇怪地問:“你這不是做小三嗎?” 成老師不高興了,皺了眉,“我沒有啊,他要出來搞,我剛好喜歡他這款,我又沒有破壞他的家庭,好聚好散么?!?/br> “你和人家老公搞在一起了還不是破壞人家家庭?”林淋嗤笑了一聲,覺得三觀炸裂。 “他自己要出來搞的,跟我有什么關系,誰做小三了?”成老師放下了架在辦公桌上的腿,有點生氣了。 黃老師就連忙勸道:“唉,這有什么好吵的,你們觀點不同罷了,每個人都有每個人的想法么?!?/br> 林淋也不爽,道:“這年頭是怎么了,男小三就不是小三了?男的搞男的就不是破壞家庭了?要是這件事發生在女人身上,女小三早被罵的狗血淋頭了吧?!?/br> 陳老師就道:“成老師也不是故意的吧,他也沒有鬧到人家家里去,這不分了嗎?一人少說一句吧?!?/br> “現在不鬧到家里去的小三還能受表揚了嗎?明知道人家有家室還和人家搞,一天到晚秀車震,真不知道有什么好秀的?!绷至苡粥托α艘宦?,繼續備教案,不想理會這一群三觀清奇的人。 辦公室里又安靜了一會兒,成老師大概是覺得理不在自己這里了,也不再怒氣騰騰的,轉而變得有些可憐,道:“我也不想的,但是你們知道,我們這群人很難找到真愛,有個喜歡的人就在一起了,我也盡量不破壞別人的家庭?!?/br> 黃老師嘆了口氣,點頭道:“其實也可以理解,不過以后還是找單身的吧,影響別人家庭就不好了?!?/br> 陳老師也道:“你們的確也不容易,還是社會不夠寬容?!?/br> 那邊就開始討論起同性戀的不易來,把成老師的事套上了無數的不得已,成老師看到有人幫自己說話,就跟著附和,說自己怎么怎么不容易,怎么怎么也想找個真愛好好過日子,但是太難了云云。 蘇復把吃了一半的早飯放到了一邊,不吃了,吃不下了,只是手上玩游戲的動作沒有停下。 那邊的話題,讓他覺得有點惡心。 以前的蘇復也許不會對別人的事有太多的感想,但是經歷了賀紹齊和蘇靜的事后,他對出軌有著本能的厭惡。成老師所謂的同性戀不容易,很難找到真愛所以和別人的丈夫搞在一起了,在他看來,只是用來掩飾自己做了骯臟事的借口,非常惡心人。 同性戀從來都不是任何人胡作非為的保護|傘,不是你不容易就可以去破壞人家家庭的,這是教養,是三觀的問題。 沒一會兒,上課鈴響了,那幾個老師正好都有課,一個個離開了。 蘇復就聽身后的林淋用力地哼了一聲,罵道:“可怕的三觀?!?/br> 說著,就走了出來,走到蘇復的隔間旁,問:“蘇老師,你也是吧?”