提到肖恩大叔西摩有些悲傷，獵戶出身的洛克也是臉上一暗，向哈羅德神出手，鄭重地說道：“你好，哈羅德先生，肖恩大叔照顧我們很多，多恩村的村民永遠是你的朋友?！?/br>
    哈羅德還算平靜地微笑著點頭，他已經從父親去世的噩耗里走出來了。幾人寒暄著快步進入村莊，村中的廣場上已有不少村民在等待。

    “日安，西摩先生?！?/br>
    “日安，西摩先生?！?/br>
    村民們圍上來問候，互相介紹中走進了村子里教堂改建的禮堂；在排好的條凳上坐下后，從洛克村長開始，各家的代表陸續報出自家的收成、應付的稅糧、來年希望得到的化肥支援量、耕種的種子等等，由兩位支教員一一登記在冊。各村統計完畢，村民們將糧食送到鄰近的城鎮繳稅時，數量便需與登記的數字吻合。

    付友光在土地改革中大搞人口集中、耕地集中，可不是為了慢慢發展小農經濟；一方面把銷售業末端發展到村鎮，一方面鼓勵村民們與城堡緊密結合、學習新文化新知識；又在村中成立村委會、選舉村長、全面地通傳城堡各項政令措施，就是為了讓農夫們融入社會這個大家庭，不與社會脫節。

    方方面面的努力，成果就是村民們的秋收秋種不是各忙各的，而是以村莊為單位相互協助、同心同力地勞作；有了村委會的監察、各戶農夫家庭的互相監督，虛報收成這種事兒很有難度；都是抬頭不見低頭見的鄰居，當著知根知底的鄉親們撒謊也很需要勇氣。

    雖然田地都是統一規劃的，但因著出力的不同或是地勢、土質等原因，各戶家庭的收獲上就有大小不等的落差；報出大數字的自然是滿面得意，收成稍差的，就難免有些赫然。其中特別努力耕種的人家，來年分發良種、化肥時，就能得到優先分配權；畢竟x產主義社會信仰的不是養懶漢，而是多勞多得；付友光把本世界接觸過的經驗轉移過來，也自然沒興趣搞什么高福利去收買民心。

    今年的春耕化肥供應不足，連農場自己都有些減產，民間自然高不了；但動輒三百多斤畝產的麥子還是讓這些農夫們大為滿足，即使是伺候不力降到兩百多斤的農夫在報數時有些抬不起頭，但臉上的喜色仍舊掩蓋不住——他們往年的畝產能有一百多斤就算是豐收了，還要被貴族老爺們收走至少七成。

    登記完小麥總數，西摩就開始與這些農夫們談他們出產的農副產品收購事宜：也就是那些貧瘠田地里種植的牧草、大豆等肥田作物。春耕時城堡方面就宣傳過只收主糧和經濟作物的稅，其它的農作物比如菜蔬等，則是農夫們的純收入，不用繳稅。牧草和大豆屬于經濟作物，自然也要繳納三成的收成；但同時城堡方面也會提供收購渠道，不會讓他們種植出來的作物爛在地里。

    “牧草收購分兩種，鮮草和干草料；我個人的話建議大家弄成干草料出售，價格會實惠一些。至于大豆，咱們已經跟社會司講好了，村子里會在月底之前蓋一座磨坊，榨豆油、磨豆腐、發豆芽，大家都能自己來。當然，大豆咱們也收購……”

    西摩把城堡方面的惠農政策一一闡述，農夫們聽得極為認真；講到大豆的利用，西摩把哈羅德推了出來，“咱們的新支教員在農場時呆過豆制品公司，點豆腐和發豆芽他都能教大家?！?/br>
    排排坐的農夫們互相看看，很是激動；但跟著支教員學東西久了，他們也知道隨意起哄是不正確的，都眼巴巴地看向村長洛克。

    洛克笑得見牙不見眼，豆腐、豆芽都是好東西，要是大伙兒都能學，那大家的餐桌都能豐富些：“這太好了，西摩先生，哈羅德先生，咱們什么時候可以學？”

    哈羅德有些興奮，他也是很少面對這么多雙仰賴目光的洗禮，微紅著臉說：“今天就能教，這都是光大人傳授的神術，光大人的子民都能學?！?/br>
    “哦哦——??！”村民們愈加激動了。

    ——遠方，又獲得了無數信徒的付友光狠狠打了好幾個噴嚏。

    發豆芽，一般農家的器具就能cao作；豆腐倒是稍微麻煩些，但磨坊建好后，農夫們也能自給自足。

    這邊，哈羅德給農夫們講解大豆利用事宜；另一邊，西摩把洛克村長喊過來，告訴了他明年村里的小孩上學的事兒。

    “義、義務教育？”新得不能再新的名詞，讓洛克村長的舌頭差點打結。

    “對，八到十六歲的孩子都能去。小學五年，中學三年?！蔽髂傞_地圖，在多恩村附近指指點點，“你們這三個村子間蓋的就是小學，規模約莫是一千人。完成小學學業、又有向上發展可能性的孩子，通過考試后去鎮里念中學。中學畢業后，視學習情況，繼續念書或是去工作……”

    洛克一臉呆滯，結結巴巴地問：“我、我們這些農夫的孩子去上學？！這、這……”

    西摩臉色微變，連忙說道：“我知道讓孩子們上學會耽誤幫家里做事兒，但你得知道，洛克，識字的年輕人前途可比不識字的好太多了。就說賓利先生和安德魯先生收徒弟吧，再有天分、可大字不識的小孩，他們能看得上眼嗎？”

    “不、不是的，西摩先生，我的意思是說，上學不是只有老爺們家的少爺才能去嗎？”洛克急紅了臉。

    西摩松了一口氣：“你那是老觀念了，洛克，咱們的光大人和伯爵大人才沒那么小氣。提出普及教育的就是光大人，首批教師都是薩琳娜女士的同族，那些睿智的森林精靈?！?/br>
    洛克已是眼冒金星，他這個獵戶眼界是比一般農夫高些，但對于城堡層出不窮的新政令仍感眼花繚亂；洛克見他態度不明確，心里有點沒底，咬牙下了道重藥：“同樣是十六歲的工人，識字的員工工資可是不識字的兩倍！洛克，這是好事兒，我保證除了海得賽，沒有哪個國王能像我們的光大人、伯爵大人這么慷慨！”

    “兩、兩倍！”洛克五官扭曲，忽視了“國王”這個比較的單位；或者說，大家都不覺得海得賽的大人和國王有什么區別了。

    “如果孩子們中有人學習天賦特別出色，搞不好能夠一直念到追隨者體系里去?！蔽髂φ媸腔沓鋈チ?，說這話時還把胸膛一挺，讓洛克看清楚他身上的追隨者徽章。

    “追、追隨者！”洛克倒吸一口冷氣。

    “你也知道，施法者都是從有學問的人里面出來的，如果咱們多恩村能出那么一、兩個施法者……”西摩說著說著，自己都向往起來了。

    “請你放心，西摩先生，我會勸告大家把孩子送進學校的?！甭蹇艘闳晃杖?。

    “正該如此，洛克。上過學的孩子們是不會被埋沒的，咱們的海得賽還會蓋無數的工廠、數不清的產業，正需要擁有知識的新生代接班人?！蔽髂裳鄯殴獾卣f。

    洛克點點頭，沉默了一會兒后，這個面部有不少猙獰傷疤的前獵戶忽然扭捏起來，羞澀地問：“那個……西摩先生，孩子們上學需要交錢嗎？”