外頭的那個少年有著一頭漂亮柔順的黑發，校服松松垮垮的，很明顯買大了一碼，但他穿得很好看。

    不知道為什么，這兩個理應是同伴的人卻一路上緘默不語，紛紛低著頭，背著書包安靜地往教學樓里走。身邊人來人往，沒一個人注意到他們。

    “哦，你不知道嗎？”那人說，“就是我聽說曾黎啊……這里，”他指了指腦袋，“好像有點問題。昂，不過也聽說，是那什么……社交恐懼癥？”

    “不過也差不多吧？”他又說，“這里沒問題的人，都不會那么奇怪吧？”

    他說話的時候沒有半分惡意，不過是單純地在陳述自己的觀點。費立抱著籃球走在前面，臉色不好看，但他向來如此，脾氣暴是出了名的。

    不遠處的那個人他認識——費立曾經見過他一面，被同伴討論的主人公就在不遠處，這讓費立忽然有些不爽快，尤其是在他一本正經地說到“單親家庭的孩子都或多或少有點毛病吧”時，曾黎同時轉過了頭。

    兩人目光對視，曾黎很快挪開了目光，但這讓費立覺得臉火辣辣的疼。

    費立回頭冷冷看了他一眼。那人沒有察覺，還在繼續說，可在他身邊的人卻感覺到了什么，拉了那人一下，讓他閉嘴，在他耳邊小聲說：“費立也是單親家庭?！?/br>
    那人忽然驚醒，閉上嘴，帶著歉意看了費立一眼，沒再繼續這個話題。

    一行人進了教學樓。

    隨著早自習的鈴聲開始回蕩在這所校園時，一身正裝的女性從前門口走了進來。她先是看了一眼只身一人坐在垃圾桶旁邊的曾黎，然后審視一圈，走上講臺，說：“大家好，我是高一一班的班主任，程秋華，你們可以叫我程老師?！?/br>
    接下來就是一貫的回顧過去展望未來，曾黎認真聽著程老師說話，懷里緊緊抱著書包，因為只有這樣會讓他稍微放松一點，至少不會把注意力放在其他人身上。

    高二年的分班面對曾黎來說無疑是一大折磨，好不容易熟悉接納下來的同學們一下子又被換成了一批新的，曾黎的手指緊緊抓住書包背帶，虛汗悄然布滿了手掌心。

    而與曾黎截然不同的費立，程秋華的一句話他都沒聽進去，他把校服拉鏈拉到最頂上，然后趴在書桌上望著窗外發呆，書桌底下放著的就是他最愛的籃球。

    真煩。

    費立最討厭這樣的場合，要么好好上課要么下課，偏要講這些沒用的，誰愛聽啊——哦，或許那里有只小兔子愛聽。他的目光緩緩從窗外落到了窗戶旁邊的那個少年身上。

    叫什么來著？哦，曾黎是吧？那個有社交恐懼癥的。

    他坐起來，撐著臉盯著曾黎的側臉看了好一會兒。

    白白凈凈的，小白臉，一點都不男人……嘖。

    他看了曾黎好一會兒，最終得出了一個“這小兔子真奇怪”的結論。

    他也不知道是想到了什么，忽然坐起來，一翹凳子，從書桌里找出一張沒被打掃掉的廢紙，拿出筆在上面寫了幾個字，揉成一團，砸向曾黎。

    小兔子被莫名其妙砸了一下，那一瞬間整個人都抖了抖，嘿，費立覺得挺好玩的，還真跟他想的一樣——

    曾黎局促地看了一眼四周，而費立則是面無表情地看著他，強裝鎮靜，他覺得自己算友善的了，但這在曾黎眼里，簡直是一臉兇相，像極了要找茬的——他的目光落在腳下的紙團上，顫顫巍巍地彎下腰，把紙團撿起來。一雙濕漉漉的眼眸悄悄看了一眼費立。

    費立忽然為自己的一時沖動感到了有些后悔。

    他轉過頭，繼續趴在了書桌上，覺得自己也真是無聊到一直境界了，閑得沒事消遣人家一只生病的小兔子干嘛？

    然而，就在這時，程秋華的聲音響起：“原高一七班的費立費同學，上課不聽老師講話，還公然傳紙條？就算關系好，課堂也不是交流感情的場合?！?/br>
    隨著這一聲響起，全班的目光都聚焦在了費立的臉上。費立渾身一僵，訕訕的笑，他抬起眼，目光匆匆掃過曾黎手上的那個紙團，眼神示意他收起來。

    曾黎，“……”他因為他這個眼神更怕了。

    尤其是不少人都在往他這邊看。

    曾黎腦子一片空白，低著頭，緊繃著神經。

    費立試圖爭取存在感，“……”嗨？

    程秋華沒說什么，來到曾黎面前，擔心他會被欺負。她不著痕跡地拍了拍曾黎的肩，安慰一番，旋即柔聲讓他拿出紙條來。

    曾黎在費立沉痛的目光下交出了紙團。

    交完以后，曾黎的頭更低了。

    “好了大家轉回去，”程秋華的聲音響起，攤開紙條來，一掃，沉默片刻：“……”

    費立也陷入了沉默，他把臉埋在了手臂上面，媽的丟人。

    程秋華咳了兩聲，把紙條還給曾黎，向費立挑了挑眉，說：“看來，費立同學很喜歡這位新同學??？”

    被點名的費立面無表情：“……”

    曾黎顫顫巍巍地接過紙條，看了一眼，然后頓時僵住了。

    臉紅了。

    紙條上面畫了一只小兔子涂鴉，上面標了一個箭頭，箭頭旁邊用飄逸的字體寫了“曾黎”二字。

    而在曾黎小兔子旁邊有另一只黑色的不明生物，費立在下面寫了一排字，像是在給作品取名。