眾小干部們，聽著許樂和方導員這番對話，渾然未發覺，許樂和方導員身份已徹底調轉過來，好像許樂這個五年級生，才是學生會的輔導員似的。

    “那我們《水滸傳》不是麻煩了！”小毛聽了半天，突然反應過來，直接炸毛蹦起來：

    “這些留言的言論，都在說蔣妙可《幻想城》一定會壓倒咱們《水滸傳》??！”他剛剛回小喇叭廣播，就遭遇這種事？

    “你說對了，這是商業水軍的第二個目的?！痹S樂欣賞望著小毛夸獎：

    “在其高贊回復中，他們會夾雜該偶像的其他作品，用其最優秀作品的成績，來證明他們言論的可信度，同時還為其作品進行了宣傳，讓好奇相關新聞的人，對該偶像的商業作品產生好奇，提升作品的熱度，可謂一石二鳥?！?/br>
    在許樂原本的世界，這種現象是極為普遍的，比如你在網上說“吳亦凡唱歌不行”試試？

    馬上就會人會抨擊你，吳亦凡的《like·that》，上線當日在美國itunes總榜和hiphoprap分榜雙登頂。

    你不服氣？那你就去聽聽啊~~

    這樣你明明不喜歡吳亦凡，卻反而增加了《like·that》各大平臺的點擊率。

    “乖乖的……他們這不是對大眾洗腦嗎??？這臟水潑得也太狠……”蘇柔忍不住嚇到了，瞪起那雙漂亮的大眼睛，問許樂：

    “許樂，你說我們現在該怎么辦??？”

    這些事大家上微博都經歷過，卻只以為是狂熱粉絲的鬧劇，沒想真相竟是這樣的。

    “沒辦法?！痹S樂攤開手，無奈道：

    “說實在的，蔣妙可這個商業團隊，水軍已經是很不厲害很不厲害的那種了，可憑我們這幾個人，就算想回擊他們也是勢單力孤。

    網絡輿論，最終比得是誰的聲量大，除非我們能有能力和他們制造相等量級的輿論聲浪，如果真是這樣，那就反而會有助于我們《水滸傳》廣播的推廣?！?/br>
    回應的策略很簡單，人人都明白。

    可真正面對“明星粉絲”的群起攻之時，大部分人卻都只能舉手投降，誰也敵不過這怏怏水軍洶涌而來。

    這也是就連那些微博大v，都不敢惹當紅偶像的原因。

    “那到不一定?！毙∶p目閃耀著斗志，卷起了袖子哼道：

    “我們打王者聯盟，一開始都是悶頭發展，可如果對方膽敢先沖中路打我們塔，我們就必須得正面剛一波！這叫輸人不輸陣?！?/br>
    “小毛說得太對了?！毙》家彩莻€暴脾氣，別人都騎到他們二小的脖子上來了，總不能坐以待斃，哼哼道：

    “我們四小是市里最大的小學，除開一二年級之外，總共有816名學生，其中最少750人以上有手機可以上網，只要我們聯合所有學生，支持我們小喇叭廣播，就有足夠力量在網絡上回擊他們?！?/br>
    方導員聽著有些奇怪，問小芳道：“你怎么知道我們學校有多少人有手機？”雖然各班的班費交納都已經用手機支付了，統計相關數據不難，可小芳怎么就正好記得？

    小芳頓了一頓，才有些不好意思道：

    “剛剛雙十一，天貓商城抽獎大禮包，我讓咱們學生會干部組織各個班級有手機的同學去抽紅包，所以做過統計?！?/br>
    方導員不由啞然失笑，原來學生會小干部們背地里做過這些事，他竟都不知道。

    許樂看著小芳，小毛他們，眼睛都冒星星了，他果然沒看錯，四小這所重點小學，學生平均素質頗高，而這些學生會班干部的組織能力，也遠強過普通小學，簡直就是小學屆的火影村??！

    這些精英小學生組成四小，完全可以成為他今后賴以發展的根據地~~

    看方導員正猶豫，許樂悄然走道他身后，在其耳邊煽風點火：

    “這事可行啊，教育局方面之前抓學生代筆整風，針對的就是文聯和蔣妙可，我們可以順勢嚇唬他們~”

    方導員原本心里還有一些忐忑，聽到許樂這話，也終于有了底氣。

    “好！我留言澄清?！狈綄T心想既教育局支持，也不必怕他們文聯了，直接在教育局那條微博下留言道：

    “我是青江市四中附小的輔導員，所謂清者自清，請各位敬請期待明天中午，由省作為大賽金獎得主許樂同學撰稿的《水滸傳》第二期！”

    小毛，小芳學生會小干部們，看著這條反擊留言都是干勁十足，都對方導員豎起大拇指：“方導員您真是太帥了，就該這么反擊~！”

    “讓他們看看我們實力?！?/br>
    “這些蔣妙可的水軍真太囂張了，敢潑我們小喇叭廣播的臟水?！?/br>
    此時蘇柔也是情緒上來了，感受到熱血動漫中的危機時刻，情緒高漲，揮手號召眾人：

    “同學們~~遇到事情不能坐以待斃，我們各個班級干部都要一致行動，一起把這些罵我們微博轉到班級群里面去！讓同學們看看這些水軍的丑惡嘴臉！并號召同學們支持我們，給我們投票~”

    這個提議，立刻引發了眾小干部的響應，孩子們原本都憋著一股火呢，此時也嚷嚷：

    “好好，我給我們班群里面轉~”

    “我也轉，讓他們給我們投票~”

    “不能這些水軍欺負到我們頭上！”

    “我們小學生也不是好欺負的！”

    此時只有一個戴眼鏡的小干部，有些膽怯勸道：“至于為許樂一個人，鬧搞得這么夸張嗎？”

    一旁小芳卻是鼓了他一眼，罵道：“什么為了許樂！這是捍衛小喇叭廣播站的，更是為了維護我們四小的榮譽！大家說是不是！”

    “說得對！”

    “這口氣我們忍不了~”

    “他們欺負的不是許樂，而是我們四小的全體同學！”

    今天原本許樂喜獲作文金獎，《水滸傳》點贊擊敗實驗小學，加上小毛回歸，這一系列好消息正讓大伙振奮不以，其樂融融呢。

    這時候有人來攻擊他們學校和小喇叭廣播，眾人很理所當然地同仇敵愾，抵御外敵！

    “感謝各位同學了?！痹S樂起身，由衷對眾人表示感謝，心里那個叫愉快??！

    讓他高興的不止是事情跟他預期的一樣，更重要是沒想到得到四小學生會這么熱烈的支持，心中不覺有些感觸，蘇柔等人正義凜然的小模樣，簡直是閃著光，令他眼睛都要飆淚了~

    他踏入職場多年，也在公司結交了不少“知己好友”，可真正遭遇困境，那些同事好友大半都袖手旁觀，生怕沾染到自己，被牽扯進來。

    只有在單純的校園環境中，同學之間才能不顧利益，仗義相助。

    洪興算什么！讓四小告訴你什么叫作真正的義氣！什么叫團結！

    有了這幫四小學生們的支持，許樂就有自信，引發小學界的輿論風暴，讓《水滸傳》乘勢而起。

    而他也更有信心，聚攏這些學生和家長的力量后，能把這所小學塑造成全國少兒文化的中心地帶……