搬完書本溫鶴川就開始帶著段銘森四處留名，他裝了一些輕便的橡皮鉛筆從一年級開始送。

    兩人剛一進教室小班長立刻清脆的喊了一聲：“起立！”

    “溫老師好??！”

    班里的老師把溫鶴川邀請到講臺上：“同學們，這位就是一直資助我們學校的溫老師，我們每年的書本費用都是溫老師為我們買的，我們記住他好不好？！”

    “好??！感謝溫老師??！”

    段銘森提著一袋橡皮鉛筆站在下面有點嫉妒：媽的自己也幫了半天忙吧，怎么不叫我一聲段老師？！

    跟著溫鶴川走了幾個教室段銘森終于有點按耐不住，他把溫鶴川拉倒一邊：“跟你商量個事兒?！?/br>
    “干嘛？”

    “你一會也讓我上臺說兩句唄？”

    “你會說啥？”

    “cao，什么叫我會說啥！場面話我也會說的行吧！”

    “行啊，給你這個機會?！?/br>
    段銘森暗自握拳默默在心里準備臺詞，一會必須要閃瞎溫鶴川的狗眼。

    可是當段銘森站在講臺上看著那一雙雙黑亮黑亮的大眼睛的時候，他一激動就忘詞了。

    “那個我叫段銘森，你們可以叫我段老師?！?/br>
    “段老師好?。?！”一個班的孩子整整齊齊的清脆的喊出聲。

    段銘森激動的轉頭沖溫鶴川樂：好爽??！

    溫鶴川站在下面雙手插兜覺得自己在看個傻逼。

    “同學們！有什么問題都可以問老師，我都可以為你們解答！”

    下面的孩子得到自己班主任的同意之后開始紛紛舉手。

    段銘森隨便指了一個小女孩，小女孩開心的站起來：“老師你是男生嗎？”

    “我是呀?！?/br>
    “那你為什么是長頭發呀？老師說只有女孩子才可以留長頭發的?！?/br>
    段銘森還沒來得及回答，下面的小朋友就七嘴八舌的議論起來，他們覺得太好奇了，從來沒有見過長頭發的男生。

    “對呀老師，是因為你想成為女孩子嗎？”

    “老師老師，男生真的可以養長頭發嗎？”