馬陽洋不知道謝添是這么看他的，要是知道了一定會覺得丟臉到沒辦法和謝添說話。

    馬陽洋回到座位的時候一頭的粉筆灰，謝添忍著給他拍拍的沖動，給他遞了張紙。之后下課需要擦黑板時，謝添就直接上去把黑板擦了，馬陽洋大約知道謝添是看自己擦黑板比較辛苦才包攬了這活，心里半是感動半是囧，猜想謝添一定看到他夠不到黑板的樣子了。

    等謝添回座位時，馬陽洋有些別扭的跟謝添道謝，謝添淡淡的說沒什么，隨即送馬陽洋一個更淡的笑，笑容雖是清淡，卻讓馬陽洋心跳加速，加速到他居然不帶腦子的對謝添說：“你笑起來好帥啊，要是多笑笑就好了！”。

    謝添聞言有些驚訝的看著馬陽洋，馬陽洋才意識到自己又在他面前犯蠢了，心跳加速的更明顯，明顯到他都能感覺到自己血脈上沖，臉發熱了。

    晚自習后打掃教室謝添也搶著把重活都做了，馬陽洋直覺得跟謝添多接觸一分就會更喜歡他一分。

    馬陽洋去鎖后門，謝添靠在前門電路開關處等他，馬陽洋鎖好門，轉身就看到謝添雙手在胸前交叉的倚著墻，看馬陽洋走過來便抄起兩人放在第一排課桌上的書包，把馬陽洋的書包遞給他問：“好了嗎？”

    馬陽洋接過書包，腦子里還是謝添倚著墻，垂著眼，半張臉都被燈光投出陰影的畫面，馬陽洋經常有種謝添是從雜志畫報里走出來的感覺，。

    謝添就站在他身邊跟他說話，恍惚間馬陽洋居然有些回不過味來，開口竟然冒出了一句無比客套的“讓你等久了，謝謝?！?/br>
    謝添想說一起做值日沒什么等不等的，又想說不用這么客氣，但最后什么都沒說，謝添不明白的是馬陽洋對自己非常友好，甚至友好到有些縱容，可他對自己的態度又總是略帶著一些小心翼翼，和跟其他人那樣自然的活潑開朗是完全不一樣的，這種不一樣讓謝添感受到了距離感。

    謝添雖然心思深沉，最近一兩年看事物也總是抱著比較消極的態度，但他也不是鐵石心腸的人，所有的人都會在他的冷淡下轉身離去，只有馬陽洋總會找話題小心翼翼的跟他搭話，和其他那些躲閃著的小心翼翼是不一樣的，馬陽洋對他的關心他全都看在眼里，他還是沒辦法去回應馬陽洋的熱情，卻又貪心的不愿意馬陽洋跟他生分。

    關好燈鎖好前門，謝添將雙肩包隨意的背在一邊的肩膀上，走在前面，而馬陽洋跟在他兩三步遠的后面，謝添有意識的放慢腳步，但馬陽洋還是保持著兩三步的距離，只有兩人的影子有大半的交疊。

    兩人保持著一個不近不遠的距離，都不曾開口說一個字，可是氣氛居然意外的不尷尬，甚至有點讓人心安的寧靜，謝添知道馬陽洋跟在他后面，而馬陽洋的前方就是謝添高大勁瘦的背影。

    一直到取完車，互相道別后，兩人都有些微小得不可見的笑意。

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    第二十三章 希望你能更快樂（加更）

    十一過后新月份的黑板報評比就又要開始了，馬陽洋一直是黑板報小組的成員，他的文章寫的還可以，也能畫兩筆，不過最讓小組需要的是他的編排能力。

    所謂編排，其實就是在大家商量好主題和大致的內容后，馬陽洋能很直觀分好各內容的區域，然后用什么樣的畫來裝飾之類的。

    因為時間比較緊，馬陽洋這兩天晚自習都沒回家吃飯，主題是很快就定好了，是公益的主題，但這次馬陽洋居然卡住了。

    靈感這種東西沒有的時間就是沒有，怎么著急都沒用，所以大家也沒急，只是各自去先做各自負責的部分。

    馬陽洋在草稿紙上畫了好幾個版都不滿意，有的倒不是不好看，只是太平常，沒有什么亮點。

    又過了兩天，要用的稿子都準備好了，馬陽洋卻還沒拿出滿意的方案來。

    時間越來越緊，馬陽洋愁得都有些上火了，下了晚自習還留在教室里在板報的黑板上描來畫去。

    為了不人擠人，謝添一般都會走的比較晚，馬陽洋則是一下課就跑了的那種，所以等謝添都準備走了，馬陽洋還反坐在座位上，皺著眉頭咬著下唇哼哼唧唧的。

    謝添知道馬陽洋這幾天在忙黑板報的事，也知道他這次有點卡殼，但他自認是局外人，便也沒說什么?，F在眼看著他急到下晚自習了都不回家，便忍不住也留了下來。

    “之前不是拍了很多活動的照片嗎？”謝添站在又起身在黑板上畫圈圈的馬陽洋身后說。

    馬陽洋剛才就看到他收拾好東西，想板報的事情想入迷了，都沒注意到他還沒走，反問道:“你怎么還沒走？”

    謝添沒說話，在黑板的某個區域寫了幾個工筆字，回頭看著馬陽洋說：“這里可以掛上活動的照片?！?/br>
    馬陽洋眼睛一亮，說：“哎呀，是呀，我怎么就沒想到呢，誰說黑板報就一定要是畫上去的?！?/br>
    謝添繼續說：“可以不印成照片，打印成彩色報紙圖片那樣也可以，然后剪成剪報用線或者絲帶掛上去，不用規規整整的貼在海報上?！?/br>
    “謝添！你簡直就是天才，你怎么想到的啊，這樣整個板報都活起來了嘛?！?/br>
    謝添靠坐在桌子上沒答話，馬陽洋的眼睛又笑成了小月牙，他站回黑板前刷刷刷就拉出了區域，又勾了幾個草圖出來，謝添就靜靜的在邊上看著他。

    等馬陽洋弄完開心的丟下粉筆，一回頭就見謝添雙手反撐在課桌上，眼睛直直的看著自己。

    呼吸又有些困難了，馬陽洋表示急切的需要趕緊出去喘氣，于是手忙腳亂的收拾好書包。

    可惜一起走出教室的是他和謝添兩個人，馬陽洋內心表示急需氧氣。

    **

    謝添只是簡單提示了，馬陽洋回家后卻搗鼓了大半夜，李詩琴都來催了好幾次。

    第二天一大早馬陽洋就帶了一大包東西去了學校，到學校時天才剛蒙蒙亮，班上只有兩三個人，馬陽洋笑著跟他們打了招呼，就直奔黑板報開始搗鼓。

    因為前一天晚上已經把細節都跟其他人又溝通過了，所以現在特別順手。

    謝添到教室時馬陽洋的黑板報已經設計了一大半了，令他意外的是他不過只是說了可以把照片掛起來，馬陽洋就用材料做成了樹枝和樹葉，又把照片掛在樹枝上，看起來有點許愿樹的意思。

    馬陽洋見謝添來了，笑得眼睛都沒了，走到他面前說：“看，怎么樣？你給我的靈感?！?/br>
    謝添點點頭，馬陽洋又說：“可惜要重新布局，所以不得不把你的工筆字擦掉了，太可惜了?！?/br>
    謝添含糊的應了聲，放下書包坐好，馬陽洋往自己桌上一靠，說：“能不能再幫我寫幾個字??？”

    謝添盯著他看了會，搖了下頭。

    馬陽洋有些失望，但不知怎的，事先他就已經想到會是這個結果。

    沒能揣著謝添動筆，但負責黑板報的小組里也有花體字寫的好看的，所以馬陽洋也沒多糾結，前幾天大家就已經把其他資料準備好了，看到馬陽洋折騰出的東西，頓時都松了口氣——終于能趕上工期了！

    **

    一周后黑板報評比結果出來了，高二（12）班拿了全校第二，學校專門給前三名的板報拍了照片展示在公告欄里。

    這是班上第一次拿前三的成績，拿了獎學校是要給班級評選積分的，李姥姥高興得狠狠夸了板報小組一通，班上同學本來就挺喜歡這期板報的，拿了獎后有不少人特別來夸馬陽洋他們，當然夸馬陽洋的多是那群損友，鬼才知道他們到底是在夸他還是在打趣他。