第12節
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程驍暗中用手肘撞了一下關子烈,低聲提醒:“看見了吧?展越關心師長,團結同學,全身都散發出溫暖而博愛的氣息,那是三好學生才能擁有的圣潔光環,我希望你能勇于自省,爭取追趕上他?!?/br> “……” “另外,如果要表現自己溫和有禮的一面,記得著重在小級花的面前展現,一定得讓她看見——阿烈,我相信你呦?!?/br> “……”關子烈沉默片刻,臉色陰沉地往嘴里又扔了一顆梅子糖,“我試試?!?/br> 第12章 梅子糖 有展越作為參照目標,關子烈的蛻變之路看上去也并不是那么迷茫,至少他還可以開啟機械學習模式,把展越的日常行為(除做習題之外)都模仿一遍。 用程驍的話來講,這叫“甭管有沒有用,先試試手感”,而且還要“養成習慣”。 午后,外面陰云蔽日,不久淅淅瀝瀝下起了小雨,天氣涼爽中已透出了幾分寒意。 正值午間休息時分,七班的人已經睡倒了一片,關子烈單手支著額頭,正垂眸注視著腕間那條皮質手環出神,忽聽走廊外一陣腳步聲,緊接著班主任和語文老師就并肩走了進來,兩人低聲研究著。 “胡老師,今天你盯班是吧?” “對啊?!?/br> “哎呀我又記錯了,那我應該去十班,可我還得去二班布置個作業……真是懶得上下樓了……” 程驍原本還在專心致志地打手機游戲,聽到這句抱怨,立刻條件反射般直起身體,伸手咣咣猛捶關子烈的后背。 “傻了?多好的機會啊,沒聽見語文老師要去二班布置作業嗎?快去幫師長分憂!” “……”關子烈神色一滯。 程驍繼續催:“去??!你不去我替你舉手了!” 正在這時,聽得班主任熱情向語文老師提議:“高老師,要不讓展越替你去一趟二班?展越這孩子挺好的,辦事牢靠?!?/br> 語文老師眼神一亮:“啊,那倒也行……” 眼見展越已經準備站起來了,程驍忽然用力拍了一下課桌桌面,發出“砰”的巨響,驚得前排午睡的倆男生差點一竄三尺高。 然后他立即趴在桌子上裝睡,只當作跟自己毫無關系。 班主任和語文老師同時驚訝回頭,正好迎上關子烈朝這邊望來的視線,于是程驍甩鍋成功,她們自動默認為是關子烈拍的桌子。 “關子烈,你干什么?”班主任拿關子烈沒辦法,但礙于同事站在旁邊,她還是要適當斥責以示威嚴,“你影響到其他同學休息了?!?/br> 關子烈將手伸到桌子底下,惡狠狠掐了一把程驍的大腿根,不過他的表面依然很平靜冷漠,思考片刻后終于回答。 “高老師,我可以替你去二班布置作業?!?/br> 程驍強忍疼痛,顫巍巍提醒:“你這屬于命令口吻,重說,客氣點兒?!?/br> “……高老師,我可以替您去二班布置作業嗎?” 語文老師瞬間倒吸一口涼氣,她撫著自己胳膊上的雞皮疙瘩,滿臉的難以置信:“你要幫我?” “是?!苯邮盏匠舔敮偪癜l射的眼神訊號,關子烈不得已又補充了一句,“這是我應該做的?!?/br> “你確定?” “我確定?!?/br> “啊那你就……”語文老師和班主任對視一眼,她疑惑而猶豫地答應了,“你就去吧,把這張紙原封不動抄二班黑板上就行?!?/br> 頭號問題魔王主動示好,這可真是堪比旭日西升、隕石墜落、黃河倒灌的奇事,搞得她還以為世界末日到了。 該不會是有什么陰謀吧? 關子烈并不了解她復雜的內心活動,他沐浴著全班震驚的視線,淡定上前接過作業紙,轉身走出了七班教室。 程驍暗暗比劃了個“耶”的手勢。 孺子可教也。 * 與七班一樣,二班此刻也正處于全體午睡時間。 二班班主任有事外出,今天中午由身為學習委員的唐安斕維持紀律。 她坐在講臺上看書,半晌見前排的某位男生正朝自己小幅度揮手示意,所以走到他身側詢問。 “怎么了?” “唐同學,問你道數學題可以么?” “可以,我看看……噢,這個不規則立體幾何圖形題上次老師有講過,你要在這里加一條輔助線……” 好巧不巧,關子烈就在這個節骨眼上,來到了二班門口。 自然,他剛好看見唐安斕微微俯身靠近那位男生,眉眼彎得像新月,正笑容甜美地講解習題。 她甚至還接過鋼筆,幫助對方在本上寫了詳細的解答過程,輕言細語,溫柔可親,與平常的大眾女神人設完全相符。 她的發梢都拂過那男生的臉了。 在更多看不到的時間段里,她大概也是這樣對待每一位男同學的吧? 八面玲瓏是她的情商,施以關懷是她的教養,她對大家一視同仁,沒有例外。 他也不會成為例外。 此時不知是誰詫異開口:“誒?那不是七班那誰……” 但凡是沒午睡的二班學生,聞言齊刷刷全都將目光投向了門外,其中也包括講題的唐安斕。 唐安斕抬眸,恰與關子烈視線相交,她不禁一愣。 “嗯……”作為維持紀律的班委,見了其他班級的同學,總要例行問候一下,她謹慎斟酌著言辭,“這位同學你……” 這位同學? 說得跟不認識似的。 關子烈也不太明白,自己哪來的這么多莫名生氣的念頭,譬如唐安斕稱他為“這位同學”,仿佛第一次見面般客套生疏,他就突然想把手里的作業紙撕掉。 好在他及時忍住了。 “我來幫高老師布置一下語文作業?!?/br> “哦!”她下意識想去接那頁作業紙,“我來幫你吧?” “不了,我板書寫得還可以?!?/br> 在走向講臺的時候,關子烈很冷淡地看了前排那男生一眼,那男生趕緊用課本擋住臉,頓覺汗毛倒豎,還以為下一秒就要挨揍了。 氣氛一時尷尬,教室里的其他學生均屏息凝神,互相使著眼色等看好戲。 只有鐘曉笛膽子最大,她興沖沖吹了聲口哨。 “哎呦……連學習都懶得學的人,怎么還有閑工夫幫老師布置作業???”她似笑非笑地嘟囔,“是因為有誰魅力太強,非得找個借口來瞧瞧不可吧?” “咳!”唐安斕耳力敏銳,登時向她投去充滿警告性質的一瞥,“請后排同學保持安靜?!?/br> 鐘曉笛洞破了天機,嘿嘿一笑,神色得意。 唐安斕重新看向講臺上的關子烈,不曉得為什么,她就是覺得今天的他狀態古怪。 他的脊背挺得筆直,如同一柄即將出鞘的劍,他的筆跡就像上次程驍模仿的那封情書一樣,張狂飄逸但卻并不顯得雜亂,反而有種行書的美感。 他很快就在黑板上寫完了語文作業,而后隨手將作業紙攥成一團,準確投擲進了垃圾桶。 “高老師布置的內容就這些,請同學們認真完成?!?/br> 二班學生們:“……” excuse me?他們這是被全校聞名的大魔王,語重心長地教育了? 唐安斕有點想笑,可唇角才勾起一點點弧度就被關子烈發現了,她連忙又恢復正經表情,嚴肅點頭。 “好的,謝謝關同學?!?/br> 明明是很正常的對視,怎么就讓人覺得格外火花四濺呢? 鐘曉笛雙手捂嘴,再度很不厚道地笑了,那一刻她感覺自己在十七年的人生當中,從沒有做過比造謠唐安斕和關子烈搞對象更明智的事。 自己莫非就是傳說中的媒神下凡,月老再世? 關子烈眼神下移,雷達般鎖定了從唐安斕領口露出的那一點暗金光芒。 沒錯,是他的回禮,即那條臨海三城魔術俱樂部的、玫瑰花形狀的通行項鏈。 原來她一直戴著。 心情如穿云破霧,一瞬明朗,他略一挑眉,滿意地轉身打算離開。 誰知迎面就撞上了剛回班的二班班主任。 二班班主任叫宋明洲,是個胖墩墩憨厚可掬的青年男老師,脾氣特別好,平時經常用自己工資給大家訂奶茶喝——更值得一提的是,他還膽子小。 所以當他一進門,看到關子烈橫刀立馬站在講臺前,唐安斕也杵在旁邊,而且班上同學們還都神情微妙時,不自覺地就有些慌了。 他猶豫半天,這才走上前來,小心翼翼問關子烈。 “……我們班誰跟你打架了?” 關子烈習慣了七班班主任的咄咄逼人,乍一遇到這么容易受驚嚇的可愛老師,一時還有些不適應。 “沒人跟我打架?!?/br> “那你來我們班干嘛?”宋明洲更困惑了,并試圖進行未雨綢繆的勸說,“我們班孩子都挺老實,如果有人招惹了你,那他一定不是故意的,希望你能告訴我,我來協調解決,千萬不要私下報復啊?!?/br> “……” 看來無論是哪位老師,對關子烈的原始印象都很簡單粗暴。 唐安斕看不下去,適時解圍:“宋老師,他是來幫高老師布置語文作業的?!?/br> “哦哦哦!”知錯就改也是宋明洲的優點之一,他并不介意所謂的師長威嚴,趕緊拍了拍關子烈的肩膀,“對不起啊誤會你了,多謝你特意跑一趟——呦,這板書寫得真漂亮,比我都強!” 令人啼笑皆非的夸獎。 依照關子烈往常的性格,估計草率點個頭就直接走了,但現在的他是經過了程驍勸誡的他,是要以展越為榜樣的他。