還有，科舉制度是參考了一下清朝的制度，但不會完全遵循，畢竟這是個架空世界！

    第6章 國學大師5

    想要實現天下之師的理想，距離現在的許然還太遠，所以他現在的第一個小目標是明年二月舉辦的童試，童試只是最基礎的考試。

    選定了小目標，許然上課也不打瞌睡了，全程干勁十足，有些不懂的也會向何秀才去請教，時間一長，何秀才對他的感官徹底改變了。

    從一開始對他的輕漫到后來的震驚再到如今的欣慰，何秀才笑瞇瞇的摸著胡子，看著這么努力上進的許然滿意的點點頭。

    一個人再有天賦，也要去學，否則就是浪費。

    許然的成績也極度飛升，他本來就記憶力厲害，幾乎過目不忘，理解能力也非常強大，很會舉一反三、融會貫通。

    沒過多久，何秀才就覺得他學的差不多了，自己也教不了他，得知許然要去考童試的消息以后，便從家中拿了很多新的教材給許然，讓許然不必再來私塾了，私塾只是教學生啟蒙，一般的童試考生基本都是有私人先生教授的。

    才剛開始“睡醒”的許然就這么懵懵的被“趕”出了私塾。

    得到消息的趙志遠第一時間就跑過來慶祝，“元致，你看，我就說讓你不要再去私塾了吧，不如我們去花樓玩玩，算我請你的！”

    許然冷漠的推開他，“不，我要學習?！?/br>
    “不是，你都被趕出私塾了，你還學個什么？”

    “我愛學習?！?/br>
    就這么一句話，趙志遠就被趕出了王家府邸，看著關閉的大門，趙志遠氣沖沖的一拂袖，走了。

    金城看到趙志遠走了立刻回去告訴許然，“少爺，你這么直接把他趕出去，恐怕他后面會針對您的。這幾年雖然趙家沒落了，可好歹在這盛城還是有點影響的?！?/br>
    許然慵懶的靠在紅木雕花躺椅上，一身藍色長衫更是襯得他的皮膚溫白如玉，骨節分明的纖長手指慢慢翻了一頁手中的教材，“趙家和李家有仇？”

    “少爺可是說的城南李家？”

    “嗯?！?/br>
    “據我所知，李家的崛起正是搶了趙家的生意，李家后面還有某位大人物，趙家就此漸漸沒落。奇怪的是小輩們倒是沒有受兩家關系影響，關系還不錯?！?/br>
    許然勾起一抹冷笑，“前幾日趙志遠找到我說李文富要對付我，就因為我上了私塾，很有可能會是將來童試第一的李文富的勁敵，你信嗎？”

    金城聞言大驚，“趙志遠曾經是您的朋友，可是現在他也是李文富的朋友，他這么做難道是為了……”

    “嗯?！痹S然垂眸，將視線重新投注到手中的教材上，“以后他來找我就說我在閉關不見客，我要準備童試考試，沒時間去應付他?！?/br>
    “是?！苯鸪钱吂М吘吹木瞎院箅x開書房，將房門輕輕帶上，小心翼翼的舒了口氣。

    現在的少爺面上慵懶，可是那雙眼輕輕一掃就能直透人心底，仿佛沒有什么事能夠瞞過他，太厲害了，就算是他這種老江湖在少爺面前都不敢有絲毫的小動作。

    金城抬頭看向院墻的藍天，長嘆一聲，老爺夫人啊，你們有一個好繼承人??！

    金鱗豈是池中物，一遇風云變化龍。

    以后這盛城，要變天了。

    現在時間已是八月下旬，距離明年二月的童試還有不到半年的時間，許然翻開教材才發現有很多都是何秀才沒有在課堂上講授的。

    系統不敢打擾宿主用功，悄悄的把自己暫時休眠，只要宿主需要它，它就可以立即啟動。

    許然讀起這些教材來倒是還能理解，這都要歸功于在何秀才那里的基礎知識訓練牢固。

    特別是很多乍一看不懂的，仔細研讀之后也能發現與基礎功底有著千絲萬縷的聯系，每次重讀過去學習的知識，總是能給他不同的啟發。

    一天到晚的讀書是枯燥的，于是許然每三天會偷偷溜出去到發現那些對學習好奇的孩子們的秘密地。

    起初孩子們看到他就跑，許然也不管他們，每次就拿著課本看，有的時候還會大聲朗讀出來。

    巷子隱蔽，彎彎繞繞，里面沒有人家，除了孩子們，誰也聽不到許然的朗朗讀書聲。

    慢慢的，在許然來了以后，孩子們不會跑了，總是睜著一雙雙明亮的時候黑眼珠好奇的盯著他看，仿佛覺得他很奇怪，卻又安耐不住心中的渴望。

    再后來，許然每次讀書的時候，孩子們會立刻放下手中的活計，赤著腳跑步過來聽他讀書。

    許然看目的差不多達到了，按照慣例讀完課文以后，停下來問道，“你們想跟著我學習嗎？”

    孩子們你看我我看你，最后還是上次許然抓住的男孩小聲問道，“我們沒有錢?！彼灾荒苈犅犚埠?。

    許然扯開嘴角，“你們聽我讀了這么長時間，我收錢了嗎？”

    或許是他臉上掛著的如沐春風的溫柔笑容讓孩子們放松了心情，接二連三的小幅度點頭。

    “想……”

    “我想！”

    其中還是那個男孩說話聲音最大。

    “你叫什么？”許然問那個男孩。

    “娘親以前叫我大牛，因為我力氣像牛一樣大！”

    “好，大牛，你以后就負責組織來聽課的孩子，從今天起，我會開始教授你們最基礎的聽說讀寫，但是我的時間不多，我教你們以后會留下作業，你們可以堅持下去嗎？”