按照“關著門的房間必有秘密”原理，頌祺毫不猶豫地打開了那個房間的門。

    他開燈后發現這個房間比他們兩個的臥室還要大很多。里面有一張雙人床，沒有被褥床套。旁邊是占據一整面墻的壁櫥，門都開著，里面沒有東西。

    他走到梳妝臺前，上面也沒有東西。

    頌祺拉開下面的抽屜，里面有一些零零碎碎的紙片，上面是亂七八糟的涂劃，還有幾只沒有油墨的水筆。

    拉開另一個抽屜，頌祺發現里面居然有一只斷掉的口紅。

    還是沒找到什么照片之類的東西。

    而且不知道為什么，這個主臥空蕩蕩的，明明有人住過的痕跡，人卻不知道去哪了。

    “你怎么在這？”

    門口突然傳來少年的聲音，把頌祺嚇了一跳。

    少年嘲諷道：“你這是被打一頓傷心過度跑來跟父母哭訴嗎？”

    “你知道我被打？”頌祺疑惑。

    少年嗤笑：“我們學校不就隔了一堵墻嗎？隨便找人打聽一下就知道了，你這種事想蓋都蓋不住。再說了你看看你這一身，說是路上摔的我都不信。飯好了！”

    少年說完沒再理頌祺，轉身離開臥室門口。

    吃飯時兩人都沒說話。

    頌祺根據剛才的線索，得出以下推斷：

    首先這少年應該不是原主的什么男朋友。很簡單，看他反應明顯是知道頌祺去告白了，有誰會看著自己對象跑去跟別人告白自己還無動于衷的？

    其次，很可能由于某些原因，他們的父母離開了這里。

    明明兩個孩子都未成年，監護人卻跑沒影了，這也太不負責任了。

    頌祺胡亂猜測，可能他們兩個中有一個是被收養的。

    快吃完時，對面的少年突然重重放下碗筷，開口道：“那什么，我早說了，叫你別這么著急，你不聽，非去告白，你是不知道有些傻逼恐同嗎？”少年煩躁地摘掉鴨舌帽，捋了捋短短的頭發，“不過這樣也好，暴露了他的本質。你也別糾結了，這種傻逼沒什么好喜歡的?！?/br>
    沒想到這家伙雖然態度別扭，卻還挺關心原主。

    頌祺贊同道：“對，沒什么好喜歡的?！?/br>
    這下輪到少年驚奇了：“你今天很奇怪啊，怎么這么容易就放下了？剛才還去開他們的房門……你不會是被拒絕傷心過度癡傻了吧？”

    頌祺無語，只得道：“沒什么，就是被打一頓想開了?！?/br>
    少年狐疑：“真的？你不喜歡他了？”

    “真的。我確實不喜歡他?！表烄鼽c點頭。

    少年盯著頌祺看了好一會兒，才收回目光，嘴里還念念有詞：“這還差不多。拒絕就算了還亂傳，什么傻逼玩意兒……”

    頌祺好笑道：“謝謝你開導我?！?/br>
    “誰開導你了！”沒想到少年立刻暴躁，“我是不想你被騙，就沒有比你更傻的！誰跟你似的在學校直接就上啊，告白也不找個沒人的地兒。而且你喜歡誰不好喜歡他，都沒弄清人家是不是喜歡男的你就跟他說了。其實人家不喜歡也沒關系，主要是他人品有問題，管不住嘴……不行，我得找時間教教他做人?！?/br>
    眼看事態即將往不可控的方向發展，頌祺急忙勸住少年：“算了算了，不要再去跟這種人浪費時間了。不值得。而且你不是我們學校的，隨便插手其他學校的事怕是不太行?！?/br>
    少年想了想，覺得有道理：“也是?！?/br>
    沒一會兒少年像是發現什么又突然道：“哎不對，你怎么像是突然開竅了，你以前可不懂這些。而且你今天跟我說話的語氣很奇怪?！?/br>
    少年略帶探究的目光掃在頌祺臉上。

    頌祺心想難道這么快就要掉馬了嗎？

    他只得趕緊轉移話題：“有嗎？其實我只是深藏不露。對了你剛才說我這種事想蓋都蓋不住，你是說都傳到你們學校去了？”

    “也不是，我是問我一初中同學，他在你們學校讀書。放心吧，我們學校沒人討論這個。不過不排除有些混子知道?！?/br>
    頌祺點點頭，沒說什么。

    混子不混子無所謂，只要不是傳得這個地方的學生圈都知道就行。

    頌祺收拾完碗筷，讓少年幫忙給他上藥。

    等收拾好一切躺在床上，頌祺都有一種不真實感。

    也不知道原世界的自己怎么樣了，尸體是不是已經被送去火化了，他的父母和朋友們是不是也都在為自己傷心難過呢？

    睡前頌祺翻了一下原主的課本和作業，知道他現在是一名高二理科生，就讀于蓬嘉市第二中學。

    這意味著他必須再度經歷一次高考，并且還是以理科生的身份。

    不是吧！

    高考就算了，他一個文科生怎么考理科科目？拿命去考嗎？

    且不說他在原世界時從高二開始就基本沒再接觸過物化生，對于一個已經遠離高考一年多的中文專業學生來說，頌祺表示他現在的數學水平可能連初中生都不如了……

    如果直接放棄學業避開高考，那明顯不現實。他還沒有一項足以讓他在社會上混飯吃的其他技能。

    更何況頌祺本身并不排斥走讀書這條路，擁有知識的人生令他更加充實。

    不過也不是毫無辦法，至少還有轉科這條路可以走。

    但是回想起原主前兩次月考那常人難以企及的理綜成績，頌祺突然覺得說服老師自己學理科感到吃力想轉到文科班去是一件很困難的事。