江辰兩眼發直，也不知道聽進去了沒，他似乎在小聲嘟囔著什么，喻禮湊過去聽了聽。

    “三短一長選最長，三長一短選最短，長短不一就選C……”

    喻禮：……

    這小孩別是讀傻了吧？

    他伸腳輕輕在江辰腿上踢了一樣，些許的疼痛感把他成功從那種近乎魔障的狀態中解救出來。

    “別念了，順其自然，”喻禮輕聲道，“你想啊，考完了還能發現哪些沒懂，然后就有機會攻克那些薄弱點，不好嗎？總比你兩眼一抹黑瞎弄強吧？”

    “哎？是哦……”江辰反應過來，這才算放下心。

    那根神經不繃著了，他才看到就坐在他倆右手邊的宋子煜，秉承著同病相憐的想法，安慰他道，“別怕啊松子，有我們給你墊底，你大膽往前沖！”

    喻禮：……

    宋子煜：……

    完全沒有被安慰到。

    過了約莫五分鐘，監考老師進來了，他把手里封起來的文件袋舉起向眾人展示了一下封條完整，然后喻禮聽到江辰湊上來小聲道，“像不像？”

    “像什么？”喻禮一臉懵。

    “像在展示屬于我們的榮譽證書！”江辰道。

    喻禮：……

    果然這家伙是完全不用擔心的吧？不緊張之后直接放飛自我了？

    他捏緊了手里的筆，冷笑一聲，“你在想屁吃，不過這段時間確實認真背了詩詞，這樣……”

    他手里的筆尖在桌子上輕輕敲了敲，“你語文要是及格了，哥給你親手抄一份榮譽證書?！?/br>
    江辰瞬間閉嘴了。

    “我就說說……”他小聲嘟囔了句。

    他哪敢要??？

    結果一旁的宋子煜卻雙眼一亮，微微偏過身體，“喻……喻哥……”

    不知道什么時候起，他就跟江辰一樣這么喊他了。

    “如果我能及格的話，你能不能……能不能……”

    “好了，準備開始考試，下面的同學不要交頭接耳?！崩蠋煶槌鲈嚲碓谥v臺上拍了拍，一臉嚴肅，“也不要搞什么小動作，成績是你自己的，最多只能騙騙自己而已！”

    宋子煜乖乖地閉了嘴轉過去，神色略微黯淡。

    第一科是語文，喻禮草草翻了兩下，心里大致有數，又打了個哈欠，才開始答題。

    他一點都不喜歡這些文鄒鄒還需要死記硬背的東西，但是托他們家小朋友的福，那些詩啊詞的，說是倒背如流也毫不夸張，有時候半夜里做夢，都在背這里東西。

    迷迷糊糊從床上坐起來，非要接了下一句，才能安心睡下。

    過了小二十分鐘，喻禮已經做到閱讀題了，原本神經緊繃盯著他們的老師也開始略微懈怠，低頭玩起了手機。

    于是下面的小動作就開始了。

    暗搓搓挪試卷位置給后面同學的，明目張膽伸長脖子偷看的，還有最經典的扔小紙團。

    不過這一切都跟喻禮無關，他給試卷翻了個面，又劃下幾個關鍵字，做得還算認真。

    而江辰坐在他背后，雖然有點心動，但是想也知道一旦被喻禮發現，會遭受怎么樣的“愛心鞭策”，只能咬著筆頭冥思苦想。

    下一秒，一個圓溜溜的紙團落在了喻禮桌子上。

    他偏頭看了眼，是個娃娃臉的男生，雙手合十，朝他討好地笑了笑，又指了指喻禮前面的男生。

    喻禮挑了挑眉，沒搭理他。

    過了兩秒，又是一個小一點的紙團，約莫指甲蓋大小，直接砸在了喻禮的手背上。

    喻禮皺了皺眉，看了過去，那男生兩眼瞪得圓圓的，手快搖成招財貓了，頭朝桌子上晃了一下，一副要給他磕頭的表情。

    喻禮撇撇嘴，撿起第一個紙團，扔給了前面那個男生，然后眼看著他寫完頭也不回往后甩，又砸回了喻禮桌上。

    喻禮：……

    他深呼吸一口氣，伸出一根手指頭，把這個紙球彈了回去，再也沒管了。

    整個教室，紙條紙團小飛機四處亂飛，等老師抬頭的時候，手掌下腳下衣袖里藏得嚴嚴實實，仿佛無事發生。

    就連去廁所都有老師專門跟著，免得他們在廁所里“秘密會晤”，交換什么隱私。

    乍看起來好像管理很嚴，但實際上……

    估計也是因為學校對四班五班本來就不太上心，只求他們不惹事，稍微還愿意學點，那就很好了。

    一天連著四場，中午吃飯的時候腦子還在轉上午的數學公式，全部考完之后，不說整個人虛脫了，起碼是長抒一口氣，有的人已經眼睛直發直，回家都是飄著走的。

    批卷的時候老師們的效率就體現出來了，當天晚上拿回家，第二天就出成績，更有上午考完，下午監考的時候就批完了的。

    所以基本上，第二天中午就可以決定命運了。

    所有學生的總分往里合一合，月榜就出來了，吃完飯就貼在了高三大廳的公示欄上，進進出出都能看到。

    所以一下課，整個大廳就擠滿了學生，人頭攢動，后面的撐著前面人的肩膀，墊著腳往上竄，從下往上找自己的名次。

    看看是一百開外還是五十以內。

    成績好的直接往上看，匆匆掃完之后，大致還算滿意，就去關注那個最終目標，月榜榜首。

    順便看看人家的分數激勵一下自己。