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“到!”女生舉手回應。 方適將手里的點名冊放下,思緒轉了兩圈后,還是決定當做沒有看見楊羽凡,但他也不再抬頭,而是全程低頭看著名單。 點完名,方適打開PPT開始授課。 “上學期我們講了人體免疫系統,在講HIV前,有沒有同學能幫我們簡單梳理一下,當遇到細菌或病毒感染時,CD4在免疫系統中的作用?!?/br> 楊羽凡高高地舉起了手。 教室里的其他學生都看向楊羽凡。 這門課的學生大部分都是上學期上過方適課的同學,他們已經熟悉了方適的節奏,一般方適上課問問題時,是不需要他們自發舉手的。 因為方適除了第一堂課會點名外,之后的課程都是靠上課choucha問題,變相地看他們有沒有來上課。 不舉手,已經成了他們所有人都知道的潛.規則。 方適講課節奏稍頓,他忽然想起李阿姨曾經告訴他,楊羽凡因為成績非常差,高中畢業后就沒再繼續讀書。 方適當時沒說什么,但現在的社會,哪怕成績再差,只要有錢,基本上都能拿到個??莆膽{。 楊羽凡卻沒有選擇繼續念書。 是有什么特殊情況不能讀書,還是真的不愛學習呢? 如果是不愛學習,那又為什么要在這時候舉手。 他真的能回答上來嗎? 方適一時想了許多,最后還是沒忍住好奇,點了楊羽凡回答。 “被感染之后,輔助T細胞(CD4)會通風報信,吸引其他白細胞過來,然后還會釋放增殖物質,讓新的白細胞產生抗體,等以后再有那個細菌或者病毒進入人體時,就會馬上被白細胞發現并且殺死?!睏钣鸱舱f。 方適眨眨眼,稍有意外,楊羽凡回答的不像一個學習不好的人啊。 “好的,坐下吧?!狈竭m說。 “HIV全名人類免疫缺陷病毒,CD4就是他的主要攻擊目標?!狈竭m說,“同學們可以思考一下,HIV感染CD4的過程,與當HIV感染大量CD4之后,我們的人體免疫系統會發生什么?!?/br> 楊羽凡又高高地舉起了手,一雙眼珠子亮晶晶地看著他。 方適其實并沒有打算點人回答問題,他在講臺上習慣用先拋問,再解答的方式講課,這還是他第一次遇到那么積極主動的“學生”。 雖然這個“學生”的目的不純粹,但是在開學伊始就能夠有那么好的學習氛圍,方適確實有被愉悅到。 “楊羽凡,你來說說吧?!狈竭m沒忍住,再次點了楊羽凡的名。 點完之后,方適不明顯地皺了下眉。 明明說好要離對方遠遠的,結果當方適湊到自己面前時,還是沒控制住自己和對方的互動。 這樣不好。 走了幾分鐘神,方適注意力回來時,就聽見了楊羽凡說:“HIV的繁殖導致更多CD4死亡,我們的免疫系統就沒辦法繼續保護我們,會變得非常容易受到感染,當我們感染上別的病時,我們就得艾滋病?!?/br> 方適:“……嗯,你坐下吧?!?/br> 方適是很驚訝的。 這些內容雖然說都是基礎,但是對于沒去了解過它的人,那必然一問三不知。 就方適而言,他身邊除了學校里的學生和同僚,其他大部分人都以為AIDS就是HIV,可楊羽凡卻分清楚了。 他一定私下做過功課。 方適開始用自己的語言,從頭講述感染上HIV病毒的過程,一節課很快就過去,下課恰好是飯點,教室里的學生都飛快離開沖向食堂。 方適默默地收拾教案,心里頭卻在想,楊羽凡估計會來找自己約飯,這次一定不能答應,要好好拒絕。 “教授?!?/br> 果然,楊羽凡不知什么時候站到了他的身后。 方適給自己打好腹稿,轉身面向楊羽凡。 “你——”方適沒想到的是,回過頭來,楊羽凡離他竟然那么近。 近到只差半步,他們就可以緊緊相貼。 連呼吸都好像糾纏在了一起,春日散不盡的涼意,在這一刻急速升溫。 方適被楊羽凡專注地凝視著,心臟莫名其妙地飛速跳動起來。 “教授?!睏钣鸱惨恢皇职丛谥v桌上,將方適鎖在他和講桌之間,“你可不可以不要跑得那么快?!?/br> 年輕人的身體對他們這個年紀的人,總有著致命的吸引力,過于外放的荷爾蒙像是濃烈的迷藥,讓方適的大腦如同生銹一般,難以正常運轉。 “什……什么?”方適嘴唇開合,完全沒辦法思考。 楊羽凡垂眸看向方適的嘴唇,方適不愛笑,總是把嘴巴緊緊抿起,可方適的嘴巴看起來殷紅又柔軟,哪怕抿起,也讓楊羽凡想要靠近。 “我說,教授你可不可以不要走得那么快?!睏钣鸱草p輕垂了下頭,拉近他們之間的距離,但很快又清醒過來,將腦袋擺正,“你那天跑得那么快,我還有好多話沒有告訴你?!?/br> “我以為我已經說得很清楚了?!狈竭m垂著頭,一抹紅暈爬上他的耳垂,“麻煩你靠后一點,別離我這么近?!?/br> “我不?!睏钣鸱搽y得硬氣,“我一靠后,教授就逃走了?!?/br> 方適簡直不敢抬眼,楊羽凡的視線熾熱到哪怕他低下頭,也能感受到其中的分量。 “我說過了,你繼續這樣,我會感到困擾,我真的不會接受你這個年紀的人?!狈竭m說。