劉嫚上楷書課的完整視頻課后就被同學發布到網上，同學給視頻取的標題非常簡單粗暴：“劉嫚學姐給我們上書法課啦！”

    這個標題立馬引起了網友的興趣，

    “劉嫚怎么成老師了？”

    “她好像才大三吧？”

    “看封面，應該在首都大學的課堂上?！?/br>
    “首都大學真敢嘗試啊，讓一個學生上課，不怕出問題嗎？”

    “好奇學生如何教學生?！?/br>
    ……

    放眼之前全國各地，經常有什么“最美女老師”、“最帥數學教師”、“最年輕教授”之類奪人眼球的奇人異事出現。不過網友們覺得這些事兒跟劉嫚教書相比，是小巫見大巫，因為人家至少是真老師，而劉嫚是個真網紅。

    沖著“網紅當老師”這個噱頭，他們也得點開視頻看看！

    視頻內容還是有點長的，全長四十多分鐘，發布人完全沒有剪輯，沒有加濾鏡，原封不動的發出來，網友們看到長長的進度條都有點發憷。

    不過為了劉嫚的美貌，也為了鑒定她的教學能力，還是耐著先看十分鐘吧，內容無聊再關掉就是了，一開始每個人都是這么想的，結果這一看就一發不可收拾了，從第一秒看到最后一秒，沒有走神，沒有打瞌睡，沒有快進，有的人甚至看完了，還想再看一遍。

    “扎馬尾的劉嫚真鮮嫩啊，根本不像老師，一點威懾力都沒有，嘿嘿嘿，不知道臺下的學生是怎么想的?！?/br>
    “這種渣鏡頭，也無法掩蓋她的盛世美顏?！?/br>
    “乍一看，還以為劉嫚在拍校園題材的電視劇呢?！?/br>
    “哎，這就是別人的老師和我們自己的老師，差別大到不想說話，我承認我羨慕了?！?/br>
    “問題是劉嫚也是實實在在的有才啊，她非常用心的在教書法呢?！?/br>
    “想不到我居然在網上看視頻學書法，我tm還做筆記了（笑哭）?！?/br>
    “我覺得劉嫚關于考試和書法現狀的那番話，說得很有道理，練字可不是一日之功，哪怕是書圣王羲之也學習了十九年，我們現代人就是太浮躁了，根本不容易靜下心來寫字?！?/br>
    “我服氣了，標題沒有騙人，劉嫚這堂課講得確實很不錯！從淺入深，親自示范寫出來的字也是簡單易懂，感覺小學生都能照著學?！?/br>
    “如果我小時候有這樣膚白貌美的老師教我書法，不管書法有多難，我一定都能堅持下來！”

    “樓上的，現在學也來得及吧?！?/br>
    ……

    視頻很快席卷了網絡，觀看量以萬人次為單位的上升，更給力的是，首都大學官博在不久之后，轉發了這則視頻，并配文詳細解釋了一番，為什么劉嫚一個學生可以當老師，包括曬出劉嫚獲得國家書法協會認證的會員證書，以及書法拍賣會上的一些照片，才華跟年紀是沒有關系的，這些成就一些真正的書法教師都不一定有。

    首都大學還強調這是本校一次大膽的嘗試，是特例，學校只是想推廣書法傳統文化的教育，讓更多的學生對書法產生興趣，弘揚中國傳統文化。

    且楷書課是書法類的公選課，是學生根據自己的興趣愛好自主選擇的，不記入任何專業考核分數，即使考試不及格，對學生本身也無任何影響。

    總而言之，就是重在參與。

    經過官方認證，劉嫚的這則教學視頻更是一下風靡各大高校。甚至連音樂學院的官博也轉發了這則微博，還配文道：“文字和音樂一樣，都是藝術門類，希望我校學生也能在課余時候練練字，修身養性?！?/br>
    這是王校長授意的，他發現蹭劉嫚的熱度，對學校的好處實在是太大了。這幾天向學校招生辦咨詢的藝術生家長，比之前要高出兩倍還多。

    劉嫚在音樂會上的表現不算特別出彩，但也可圈可點，《飛鳥》這首歌已經在各大音樂排行榜上牢固霸榜第一。

    夏川在網上散播的那些話，王校長也看見了，他對夏川的印象更加糟糕，他發現這小子專門跟他對著干，他要討好劉嫚，夏川就往劉嫚身上潑臟水。

    王校長第一時間就找楊教授說，“你這個學生嘴巴沒有一個把關的，不知道什么該說，什么不該說，作為音樂學院的畢業生，他毫無集體榮譽感，也沒有一個男人的擔當，跟一個女孩子沒完沒了的扯皮，我不管他的個人恩怨，就希望他以后別在公開場合提我們學校！”

    這話說得非常重了，明面上是教訓夏川，實際上是在訓斥楊教授教出來的學生無德無腦，楊教授的臉色很難看。

    他氣得一宿沒睡好，第二天打電話給夏川，把他劈頭蓋臉罵了一頓，“我好心為你著想，你卻把我拉進坑里，這世上哪兒沒有黑幕？你當初自己怎么進音樂學院的，你心里沒有數嗎？現在遇到一點不公，就把學校拿出來說事，你是畢業了，可是我還在這里教書，你就沒有考慮過我的處境嗎？”

    夏川本來就為熱度頭條被唐圖和喻湛搶走，郁悶得要死，又莫名其妙被老師罵，心里一肚子火氣，快要爆炸了，可是只能忍著，他忌憚楊教授在聲樂界的地位，得罪了楊教授，他肯定吃不了兜著走。

    夏川只能跟上次一樣，默默的把微博刪掉了，讓先前為他說話，幫他罵劉嫚的粉絲們有一種被欺騙的感覺，他們為偶像忙得熱火朝天，伸張正義，而偶像卻半路打退堂鼓，一句解釋都沒有，他們不就是自討沒趣嗎？

    “夏川連續兩次把粉絲當猴子耍，有意思嗎？我脫粉了！”

    “我直接粉轉黑，我已經不相信他說的任何話?！?/br>
    “我也覺得好奇怪，劉嫚這么火，隨便一個教書法的視頻都有上千萬的贊，她又不是專業歌手，井水不犯河水，她有必給夏川穿小鞋嗎？”

    “他們都進了《歌王爭霸》的決賽呀?！?/br>
    “切，劉嫚是第一名，夏川是第三名，你說夏川給劉嫚使壞還差不多！”

    “樓上可能真相了?！?/br>
    ……

    第五百九十四章 聚焦書法

    夏川一些頭腦比較冷靜的粉絲，這么仔細一分析，更覺得自己被夏川當做槍使了，紛紛決絕的表示脫粉。所以在劉嫚因書法視頻而飛速漲粉的時候，夏川以同樣的速度掉粉，掉太快，太厲害，太難看了，夏川只好讓經紀人聯系水軍公司，花重金給自己買了大量殭尸粉，充面子，也是一種心理安慰。

    劉嫚早就把夏川拋之腦后，她自己都沒有想到她抱著試一試的態度，幫忙代這個楷書課，會在網上引起如此大的反響。

    首先，申請加她的微信高達幾百人，新朋友后面的紅圈變成99 ，她完全看不過來，這些人中有一部分是楷書課上的學生。

    劉嫚跟其他老師一樣在ppt的結尾留下自己的微信號和郵箱，說有問題可以加微信或者發郵件問她，上傳書法視頻的同學倒是記得把她的聯系方式給馬賽克了，但是又有同學把她的微信在校內傳播出去，導致很多非選修楷書課且她不認識的學生也來加她的微信。

    她倒是不反感這些，她的微信作用跟手機通訊錄差不多，她又不常發朋友圈，多一些聯系人也沒什么。

    以劉嫚如今的網絡知名度，正常情況下，她的微博粉絲數大致以每天一萬人左右的速度上漲，如果出現特定的活動，譬如她在慶典音樂會唱歌的視頻被陶之遙剪輯，發到網上，她的歌被音樂網站推到首頁之類的，那么她的粉絲數就會大漲一波，一天之內能漲十幾萬個。

    擁有一千多萬粉絲的她其實已經不是很在意這些數字了，她也沒有像剛開始做網紅的時候那樣渴望漲粉，她抱著一種隨緣的想法，漲多少是多少，不強求，只要不掉粉就行了。

    然而越不在意，反而越有出乎意料的驚喜。書法視頻火遍網絡之后，她的微博一天之內就漲了兩百多萬的粉絲。

    很多人在她微博下面留言問她學習寫字的問題，譬如學楷書應該買哪種毛筆，買什么樣的紙；小朋友書法入門，應該先學哪一種字體；初學者用哪位楷書大師的字帖比較好……

    大家儼然把她當成真·楷書老師了，著實令她汗顏。

    她趕緊發了一條微博澄清事實，“很高興大家因為書法而關注我，但我只是受我老師所托，暫時代課。我跟大家一樣是一個楷書初學者，由于有篆書的基礎，我寫出來的楷書能看，但是不能深究，也不精通，講解的內容只是老師傳授于我的皮毛，我相當于一個二傳手，如果大家對楷書有任何疑問，你們可以直接在我老師的微博下留言@蘇老頭，不過老師身體抱恙，最近工作又很繁忙，可能看不到大家的問題?；蛘叽蠹乙部梢栽谖业奈⒉┫铝粞?，等我把問題收集起來，呈給我的老師看，再統一回復?！?/br>
    劉嫚的謙虛讓不熟悉的人對她產生了好感，她能紅不是沒有緣由的。

    針對一些書法淺層的、共通問題，劉嫚也在微博上給予了回答，譬如筆墨紙硯的選擇，寫字的姿勢和握筆的方式，

    最后她在微博上說，“練字一定要心平氣靜，善始善終，不能心浮氣躁，敷衍了事，不能隨意變幻字體風格，選中了一種，就要持之以恒，練好扎實的基本功，再去考慮學習其他字體?！?/br>
    “還有很多同學問我，從現在開始學書法晚不晚，我可以很肯定的告訴大家，任何時候都不晚！只要堅持，總有一天會見到效果的。另外，我在這里推薦幾位書法大師的微博，他們經常會分享一些寫書法的心得，都是經驗所談，很有用！”

    劉嫚推薦了自己在書法展上認識的評委包括程梓坤和陳劍秋，還把吳渠和周不殆的微博也寫上去了，每個名字后面標明他們擅長的字體。周不殆等人在書法展覽會舉辦那會兒火了一段時間，但他們不是網紅，沒有可以持續發酵的爆點，風頭過去之后，除了真正的書法愛好者，普通人不會再特意關注這群人。

    大家對劉嫚的話深信不疑，況且在網上一搜索，這幾個人都是有名有姓，在書法界響當當的人物，趕緊關注再說呀！

    遠在古都的周不殆發現自己好久沒有增色的微博忽然開始漲粉了，他輕松找到源頭，因為他微博下面的留言都是統一的格式：“周老師您好，我是劉嫚推薦過來的?！?/br>
    周不殆笑噴了，劉嫚是劉老師，他咋變成周老師了呢？他給劉嫚發了一條微信，“你真夠朋友，時時刻刻，都不忘提攜一下我！”

    劉嫚有一段時間沒有聯系過周不殆了，正好問候他一下，再問問他的近況如何。

    周不殆說，“我的日子哪有你過的滋潤，除了正常上課，就是去老師那邊習字，沒什么特別的?！?/br>
    劉嫚問，“郭副部長聯系過你嗎？”

    “我一個小羅羅，他聯系我干嘛？”周不殆笑道，“估計他都把我給忘了?！?/br>
    “沒，他可把我們倆記得很清楚，”劉嫚又想起郭副部長的話，問道，“你寒假有空嗎？”

    “暫時沒有，估計就是宅在家里過年吧，看來你有事情要找我?！?/br>
    “不是我，是郭副部長，他想讓我們倆多向年輕人宣傳書法?！?/br>
    “怎么宣傳？按他之前說的那樣拍紀錄片嗎？”周不殆一下子記起這茬了，“我覺得不靠譜，紀錄片通常很長，書法對普通人來說很枯燥，兩者結合在一塊，可看性為零?！?/br>
    實際上，郭副部長已經放棄拍紀錄片的想法了，他讓劉嫚自己去想辦法，他說年輕人點子多，頭腦靈活，比他強！

    郭副部長話語說著隨意，劉嫚卻感到了壓力，她覺得他是在給自己布置任務，郭副部長畢竟是文化部門的上層，劉嫚紅的太顯眼，上層肯定注意到她。他希望劉嫚作為網紅，要對大眾，尤其是年輕人、未成年人起到表率作用，多弘揚正能量的東西，其中就包括傳統文化。

    第五百九十五章 交換生

    話分兩頭說，在劉嫚再次因為書法而受人關注的時候，一個意外之喜從天而降，砸中了李小茹。

    馬丁先生此次中國行程的主要目的，除了在首都音樂學院鋼琴系做交流訪問，他還帶來了一個交換生的名額，他將挑選一個中國學生，去美國。

    而這個學生接下來的一年，將在茱莉亞音樂學院接受美式的鋼琴教育，不僅如此，如果學生在美國的成績得到老師的認同，那么他將有很大可能直接進入茱莉亞攻讀碩士學位。這算是馬丁先生給予首都音樂學院一個友好見面禮。

    茱莉亞音樂學院是世界級最專業最頂尖的音樂院校之一，無論師資還是底蘊都是以一等一的好，去這所學校讀書，大概上是世界各地許多音樂學子的夢想。

    可以說拿到這個交換生名額的學生，比彩票中了五百萬還要幸運。

    而馬丁先生選中了李小茹。

    馬丁先生看了慶典音樂會以后，對李小茹的鋼琴演奏比較滿意。隨后幾天音樂學院的領導與馬丁先生進行了幾次座談，其中有一次，學校召集了鋼琴系的幾位優秀學生陪同，其中就有李小茹。

    馬丁先生當時并沒有表現出對李小茹的看重，也沒有馬上就決定把交換生名額給她。他與每一個學生都聊了幾句，話題也相差不多。

    李小茹的英語非常流利，不像劉嫚那樣羞于開口怯場，她與馬丁先生對答如流，談及專業知識，她十分自信。當然，她當時也沒想那么多，只是把對方當成一位遠道而來的貴賓、一位專業級的鋼琴老師來敬重。

    真正讓馬丁先生對李小茹另眼相看的是王校長在座談會之后告訴他，李小茹先前還與劉嫚一起表演過國樂和西洋樂的合奏，很優秀。

    馬丁先生這才意識到，李小茹是在視頻里劉嫚彈古琴時，在她旁邊彈鋼琴的女孩。即使剛剛跟李小茹面對面，他都沒有認出來。李小茹當時的舞臺妝是張嬌嬌化的，又濃又厚，外國佬本來就分不清楚亞洲女人長相，更別提透過妝容看本質了。

    他對李小茹的好感立馬又了幾分，他問王校長，“李小茹是劉嫚的朋友嗎？”

    王校長笑著說，“是的，她們是很要好的朋友?！?/br>
    就這樣，馬丁先生決定把幸運送給李小茹。

    而這也是王校長有意提及合奏的目的。因為王校長還記得，音樂會當晚入場，馬丁先生是與喻湛同道而來的，馬丁先生看喻湛的表情以及言辭，讓王校長感覺到，這個外國人對喻湛有一絲尊重。

    王校長是多精明的人吶，他馬上明白過來，為何他向馬丁先生提出來校邀請時，對方會同意得那么爽快，畢竟兩所學校實力相差有些懸殊，而他的要求又很突兀，他已經做好被對方一口回絕的心理準備。

    王校長大膽的猜測，馬丁先生是為了喻湛才來到中國的，喻湛極有可能借此給劉嫚搭人脈。而馬丁先生在音樂會結束之后立刻去見劉嫚，正證實了王校長的猜想。

    喻湛的身份，王校長到現在也沒摸清楚，不談什么寵物醫院老板、影視公司董事長，就沖唐達青對喻湛的態度，足以讓王校長明白，喻湛是他要巴結的人。他甚至還懷疑前任祝校長被雙……規跟喻湛有關，因為一切都太過于巧合了。

    巴結喻湛的第一步當然就是討好劉嫚，如何討好劉嫚，就很簡單了。劉嫚為了李小茹的曲目次序，逼他取消了夏川的節目，這件事足以說明她很看重李小茹這個朋友。

    那么他就送李小茹一個光明的前程吧。

    至于為什么王校長不直接跟馬丁先生商量，直接把交流生名額給劉嫚，是因為他們倆都知道，以劉嫚的鋼琴天賦，去了茱莉亞，一定會被吊打的毫無還手之力。除非茱莉亞設立中國樂器專業，不過短時間內是不可能的了。