孩子的事情打亂了規劃，來自于家人的壓力減少了，原定的「馬羌」現在不見面，于元的懷孕總體來說是一件好事，一個插曲。

    期末考試結束后，周是允回了一趟濟懷市。

    心中知道賬還沒有算，是為了迎接懲罰的。

    于元懷孕時，周志發做出政績，調到了中央，任蕓在忙大大小小的人情。

    「mama，我讓元元懷孕了?！?/br>
    當時在電話里，女人說：「期末再算你的賬?！?/br>
    「我回來了?！怪苁窃拭撓乱路?，掛在衣架上，「mama?！?/br>
    任蕓站在玄關處，久候多時了。

    手指指著地面：「該算賬了?！?/br>
    地面上有一塊軟枕，從六歲到二十一歲，用的都是這一款，每次錯誤時，都會跪在上面。

    六歲的周是允看著軟枕流眼淚。

    二十一歲的周是允跪坐在上面。

    血緣是一件很神奇的事情，人會毫不猶豫地相信親屬，但不會相信陌生人，人會背叛外來血脈，但不會背叛親人。

    「跟于元什么時候開始的？」

    就像于元會反抗余之彬，周是允從不會反抗任蕓，即使做出了再高的成績，在外面獲得了多少認可。

    「高二上學期，那個時候我們在一個寢室住，每天接觸，我一時間沒有忍住?！?/br>
    教鞭打在背部：「去渝京都是為了見她？」

    「我們約定了一周見一次?！?/br>
    「聰明」是一種氣質，于元考上了渝京大學，在同齡人中智商佼佼，獨立性很高，面目上看著普通，隨處可見，窺看不出智者的味道。

    周是允看上去聰明，長風般的眉目，舉手投足是聰慧過人，上臺宣講腹有詩書，辯論之中邏輯清晰，實際離不開父母。

    「事已至此，再追究也沒什么用了，幸好有了一個孩子，能讓血脈傳承下去，讓你爸對祖宗有個交代?！?/br>
    周是允問：「那我可以和于元在一起嗎？」

    「把于元接回家，你想都不用想，她的家里什么樣，我和你爸清清楚楚，都不會認可，只要她肚子里的孩子?！?/br>
    沒有任何的辯解，在辯論場上辯論的能力失去了，當年在辯論比賽是拿過金獎的。

    周是允的背上多了一道痕跡，兩道痕跡，到最后是整片背，整個腿部，全程沒有一點聲音，對于疼痛的耐受性異于常人。

    「我如果談戀愛，被我mama知道了，會把我腿打斷的?！?nbsp; ???這句話不是騙人的。

    即使是流血，也只是看看。

    「我應該怎么辦？」周是允問，「于元懷了我的孩子，我不能置之不理?！?/br>
    「在懷孕的時候多陪她，把胎穩住，孩子生出來以后我會給她轉賬的，她看在錢的份上也不會太糾纏你了?！?/br>
    打過以后的鞭痕不會留疤，因為會有藥，藥涂在背部，是清爽的感覺，在背上攤平抹勻了，周是允又變成周是允。

    完美無缺，無瑕的「周瑜」。

    多么想反抗命運？

    周是允回到房間，目視著掌紋，作為「校園霸凌」全程的旁觀者，最開始留意到于元時，是沙麗和于元的口頭道歉。

    「今天老師找我和彬彬談話了?！股雏愓f，「說要把這件事情通知我的父母，我真的不想那樣，彬彬也是這樣想，但是她不善言辭，你也知道?！?/br>
    當時和于元并排走路，沙麗說需要為「校園霸凌」道歉，余之彬不善言辭，她們預備約在學校的廁所，一起解開心結。

    于元去了。

    在廁所內傳來拍攝的聲音，周是允靠在墻壁，聽到她們的對話，意識到于元和自己是有相似之處的，面對暴力時無一例外的懦弱。

    但是于元又和自己不一樣。

    她可以把日子過成英雄史詩，荊路上的荊棘是「披荊斬棘」，堵上的門是擋不住的「所向披靡」。

    面對余之彬的阻礙，成績逐步上升。

    面對感情的失意，沒有自怨自艾。

    一直在向前走著，堅定到像鐵，打心里認定自己是「寒門貴子」，是可以改變家庭命運的，是可以擁有好的生活的，現在的努力只是為了更好的明天。

    但是過剛易折。

    自從廁所中的那一天，周是允一直關注著于元，找余之彬要了校園霸凌的視頻，裝作對校園霸凌感興趣的樣子，設計了不少情節。

    飲食控制，性癮與出軌，余之彬的失蹤……

    于元作為周是允心中的女主角，已經上演了一百多個章節，一共四個卷目，無法反抗命運的周是允以反抗為主線劇情，把希望寄托給于元，但為于元安插的卻是失敗的結局。

    再次面對掌紋，回到少時抓周。

    周是允抓到了「論語」，從「論語」中抓到了「學而」頁，第一句是「溫良恭儉讓」。

    抓到「論語」的次日，開始有幼教老師，四周中文的環境，偶爾會變成英文的環境。

    有著男性器官，平時卻是按照女性養的。

    「如果有人問你的性別怎么辦？」任蕓問，「我們允允天生跟別人不一樣，有兩個器官，可能會有小朋友會因為這個欺負你，為了避免這種情況我們應該怎么辦？」

    「我是女生?！怪苁窃收f。

    兒童的性別認知普遍晚，周是允的性別認知早，在八歲前已經認識性別，并深知「雙性」的特殊性，表演出天衣無縫。

    八歲以前，一直在家里讀書。

    幼兒園時預習了小學的課程，小學預習了初高中的課程，初中預習了大學的課程，周是允家中的教師來來回回，家教方面有著把控。

    除了語文政治外的學科，但凡不是滿分，通通需要打，平時的行程需要報備，出行時手機里安裝著定位的APP，一直到初中之前，周是允活在象牙塔中。

    上了初中，周是允才明白世界的廣袤。

    為了后續「變性手術」的可能性，周志發隱瞞了有個女兒的事實，將周是允下送到昌海市的第三中學寄宿。

    「你們好？」周是允第一次住宿，「我的床位是在這里嗎？」

    寢室內有六個人，看向周是允，都是第一次住宿第一次離家，有的人眼睛里還有眼淚，看上去是被逼著來的。

    其中一個人很開朗，原本在下鋪坐著，拍了拍下鋪，說：「我是沙麗，你住我下面吧?！?/br>
    周是允把行李拉到下鋪，在三中表現出了非人的水平，每次測驗時除了語文政治，其余都是滿分，在人際交往方面，人緣旺到全校知名。

    有很多朋友，和朋友交往時不是全心全意，對于每個朋友有社交距離，距離一臂寬，對于每個都有所保留。

    因為「雙性」的秘密。

    在三中，周是允有三個親近的朋友，沙麗排行第二，余之彬排行第三，第一名是語文課代表，坐在周是允的斜后排，文靜又靦腆，和周是允是互玩五子棋的關系，知道周是允不喜歡寫作業，經常不收周是允的作業。

    那個時候周是允已經有很多人在追了。

    在初二上學期，課代表向周是允寫了一封情書，信的開頭是：「希望你能原諒我的唐突，這封信我想了很久，才決心要和你用書面表達，我知道追求你的人很多，也知道我們兩個人都是女生，但是我在想，我們兩個人未來可不可以一起生活呢？就是像結婚一樣?！?/br>