喻良“噗嗤”一聲，笑場了。

    “這就對了，笑出來就好了嘛……”

    早上短短的一段失落好像就因為舍友細微的關心和這幾張試卷一掃而空，她把這份珍貴的筆記小心翼翼地收好，蒙在被子里，盯著和葉扉安的微信聊天界面發呆，她想了想，把備注“扉安”重新改回了“a”。

    她沒加亂七八糟的微商，備注是短短一個“a”，葉扉安就在她通訊錄的第一個，和她自己的昵稱“y”一起看，像一對情侶網名。

    正盯著手機傻樂，對面突然來了條消息，喻良嚇了一跳，手機差點摔到地上。

    a：感覺好點了嗎？

    a：別忘了吃藥。

    現在午休鈴已經過了，宿舍里很安靜，能聽見走廊上查寢老師抓違紀的聲音，上午講評完試卷，舍友都在爭分奪秒地改錯題，喻良想了想，覺得還是命要緊，她躺在床上翻了個身，悶頭打字。

    y：好多了，筆記救大命了

    她打完字，加了一個跪拜的表情包，對面顯示“正在輸入中”，大概輸了得有兩分鐘，喻良眼睛幾乎黏在了聊天界面上，急得心癢，幾分鐘后，葉扉安回了。

    a：不要擔心成績，正常波動而已，連著兩次這個名次，說明你已經要進去前三十了。

    a：哪有人一直穩的，直線上升，考第一當學霸，打臉配角，那是爽文劇情。

    看過成績單，葉扉安基本上就知道她為什么蔫了一早上，喻良把這兩行字來回看了幾遍，突然萌生了一個念頭，噼里啪啦地打字：你不是一直都很穩嗎？

    這次葉扉安秒回：我也沒有吧

    y：？

    a：我也不是不能下降

    這話挺正常，但喻良大概是燒糊涂了，自己腦回路不正常，話中的分辨意味被她無限放大，不知道怎么的，就被曲解成了“誰說我不能考不好，下次掉一個給你看看”的意思，喻良一時間不能理解這種爭強好勝的意義何在，回了一句：不行！你好好考！

    對面詭異地沉默片刻，回復：你覺得我是那種自己找罵的人嗎？

    確實……不太像。

    a：我的意思是，我這個下降不是說名次，你看我這次，雖然還是第一，但分數就比上次低了十多分，差點就掉下來。

    這還不是最尷尬的，最尷尬的是她后面又補了一句“好好休息”，言語間充滿了對她發燒把腦子燒短路的關切與擔憂。

    ……喻良覺得自己還是燒死算了。

    第26章 吃醋

    喻良當天晚上退了燒，感冒帶來的咽炎鼻炎拖了一個多星期還沒痊愈，用正當理由逃了一周跑cao不說，還因為嗓音一度嘶啞到說不出話，一個星期沒被提問，跑去辦公室背書的次數大大減少，勉強算是因禍得福。

    期末在即，又逢流感高發季，連著幾個學生發燒請假之后，學校領導高度重視，每天都有保潔阿姨挨個教室消毒，這一個星期午休后教室都彌漫著nongnong的消毒水味，好在只是虛驚一場——然而控制住了流感，眼看就到了同樣令人頭疼的圣誕節。

    國慶到元旦這中間沒有大節假日，學生們只能數著日子眼巴巴地盼寒假，萬圣節圣誕節等一眾“洋節”于是淪為“狂歡”的重點時段，各類互送禮物的小情侶泛濫成災，尤其臨近期末，陳殿勝三令五申禁止互送禮物還是絲毫不見成效，于是把圣誕節前后列為值班巡視的重點。

    然而，上有政策，下有對策，學生們暗度陳倉的手段還是高明不少。

    平安夜當天，葉扉安收到了一堆包裝各異的蘋果，還沒來得及按照慣例造福二班人，就被進教室的老趙一鍋端了，順手把人也拎到走廊里劈頭蓋臉訓了一頓。晚自習走廊人來人往，很有殺雞儆猴的效果，只是清清白白的葉扉安無辜遭罪，被灌了一耳朵“浮躁”“不務正業”，差點被訓吐了，以至于進教室的時候韓笑笑一臉擔憂地問她“是不是得了流感”。

    葉扉安哭笑不得。

    “喻良呢？”好在葉扉安挨訓挨慣了，心有天地寬，回座位時已經完全把那頓批評拋之腦后，看到喻良的桌面上攤著一張寫了一半的政治大題，旁邊的筆帽還沒蓋上，隨口問。

    “剛剛好像被人叫走了?！迸松夯卮?，說完又賤兮兮地補充了一句，“剛才您被老趙提出去的時候?！?/br>
    葉扉安：“……”

    倒也不必反復強調。

    晚自習課間只有十分鐘，現在已經快打鈴了，第三四節 晚自習不安排具體科目，老趙剛才“繳獲”一兜蘋果，現在還沒回教室看自習，葉扉安捏著筆看了兩眼地理題，看著空蕩蕩的前桌，覺得沒法集中注意力，想了想，還是朝教室外走去。

    走廊上現在還有人打打鬧鬧，接完開水往回走的學生嘻嘻哈哈一路，葉扉安去衛生間洗了個手，沒在走廊上發現喻良的身影，直到她打算回教室，路過那個人跡罕至的樓梯口時，看見了喻良站在陰影里。

    對面是一個男生。

    葉扉安停下了腳步。

    青城冬季天氣干燥，剛洗過的手很快就又變得干澀，走廊上溫度很低，葉扉安匆忙出門忘記穿外套，她的手放在校服口袋里，用力搓了一下冰涼又緊繃的手指。

    她靜靜地在原地站了片刻，遲疑著要不要走過去，但聽到喻良的笑聲后，她抬手揉了揉凍紅的鼻尖，轉身走向教室。