雖然他沒看到那個場面，但從其他高一十三班學生口述中還是能聽出他們心里的驚恐。

    所以，蘇歌手中一定有一把不凡的刀。

    “宋少，這個刀真是玩具刀?！币粋€鑒定刀具的專家抬抬鼻梁上的眼鏡，又一次認真說道。

    心里不由對站在旁邊盯著視頻中那把散發著五顏六色光芒刀的宋榮產生了懷疑。

    難道這傻子少爺的腦子還沒好？

    這明明就是把玩具刀嘛，哪有真刀會發出這種光的。

    還有這個老師的腦子也有問題，拿一把明顯是玩具刀的刀來威脅學生，這不是搞笑嗎？

    “行了你可以走了?！彼螛s回神不耐煩的把人打發走。

    等人一走，他坐在椅子上沉思。

    第二天一大早，宋榮申請轉班換了個班級。

    得知宋榮轉到隔壁班，蘇歌風風火火的闖進班主任辦公室。

    手往桌上一拍，說：“為什么讓宋榮轉班？”

    林曉東摸摸自己半禿的頭，看了眼蘇歌說：“他申請的，也不是什么大事學校就同意了?！?/br>
    怎么不是大事，多么好的拉仇恨的機會，就這么沒了！

    讓他砍個人冷靜一下。

    “他為什么申請轉班？”蘇歌納悶，這偽主角怎么就這么妥協了呢？

    不符合他的人設??！

    666表示：你人設都不知道崩哪去了，還指望人家偽主角保持人設呢！

    “我還想問你呢！”班主任說。

    說起轉班這事，林曉東心里也氣。

    宋榮來的第一天，就出了打架這種不良風氣，第二天還申請轉到另一個班，不知道的還以為他這個班是有多差！

    要不是有宋家的人插手這件事，他第一個不同意轉班。

    這時，宋榮碰巧來辦公室找班主任簽字，看到蘇歌漠然的瞥了他一眼，便移開了視線。

    蘇歌忍不住湊到他跟前，“高一十三班不好嗎？”

    我多好，長相就不用說，與學生之間的互動即和諧又有趣，像他這種的老師，估計找不到第二個。

    所以，為什么要轉班！

    666冷漠地回答他：“他為什么轉班，你心里沒點逼數嗎？”

    我承認我有氣死他的打算，但又沒讓他不回口，也不動手。

    我還沒問你，這是你說的那個，‘勞資天下第一帥，任何和我作對都得死的偽主角？’

    宋榮奇怪的看著這個人，這人還有臉問他為啥轉班？

    他這是在炫耀嗎？

    恒生的怒火壓抑不住，宋榮譏諷道：“老師還是管好你自己的嘴，哪天要是工作丟了淪落街頭都不知道為什么?！?/br>
    說完抱著自己的東西準備離開。

    要不是昨天不知誰在老不死的耳邊提了一句他在學校和林子豪的事，說他還需要磨練，甚至還說要把宋晨重新接回去，他費了好大力氣才讓那人打消了這個念頭。

    轉班是他深思考慮后的結果，關于蘇歌，他始終沒放松警惕。

    要是可以，他倒是想不知不覺中將他除掉，難就難在，他的一些手段好像對他不起作用??！

    他不得不對蘇歌這個人重新審視起來，只是派去調查的人還沒將結果告訴他。

    所以他現在能做的只有，離蘇歌遠點！

    “怎么不知道為什么。我如果哪天淪落街頭肯定是你的杰作?！碧K歌平和的聲音在他耳畔響起。

    背對著他的宋榮手緊緊一握，手背青筋暴出。

    “林主任，我投訴?！彼螛s猛地抬頭對一臉奇怪看著他倆的林曉東說道。

    默默看戲的班主任：……我心里是拒絕的。

    感受到宋榮銳利的目光，他故作疑惑問：“投訴什么？”

    宋榮語氣尖銳，伸出一只手指向站在一邊的蘇歌。

    “這個老師品行不端，經常言語刺激學生，給學生的心里造成強大的傷害，他不配做一名老師！”

    蘇歌站在那里，任由他指責，嘴邊的弧度似乎還加深了許多。

    林曉東皺眉看向蘇歌，不知為何，他總覺得蘇哲這個人變了很多。

    但潛意識認為他就是這樣。

    “蘇老師他說的是真的？”

    當然不是真的，說我言語刺激學生，我只刺激你而已。

    蘇歌沒正面回答，表面看上去似乎在思考，突然他說：“我確實不配，如果其他學生也這樣說，我無話可說到時任由學校處置?！?/br>
    大不了辭職不干了！