在銀龍們走后，沒了女朋友分心的林諾重新把精力放在了宣傳部上，第二天他上班的時候想起了那些實習生，便讓人送來了各個部門關于那些實習生的評語，然后看了起來。

    林諾看著這些實習生們的上司對于實習生的評語，很快就知道了哪個實習生是善于打好關系的，哪個實習生是不光沒有背景，也不善于打好關系的。

    因為要是有背景或者會做人，他們的上司一般都會幫他們美化一下，結個善緣，不過沒人蠢到通篇洋溢著溢美之詞，大搞浮夸風，因為要是林諾讓人調查不對，是要摘他們的帽子的；而如果沒有背景或者不會做人，評語自然一般或者不怎么好看。

    當林諾翻到阿黛娜的上司對于阿黛娜的評語的時候，他不由面露欣賞，因為阿黛娜的評語十分完美，似乎阿黛娜根本就不是實習生，而是在宣傳部里摸爬滾打了很久的老吏一樣，沒有做錯過任何事情，反而能夠帶領其他人把工作做得更好。

    林諾覺得阿黛娜的上司應該不會蠢到這個地步，就算他已經變相地告訴眾人他看好阿黛娜也不行，為保險起見，他還是讓他一位專門負責宣傳部內務的秘書讓人去調查了一下。

    十分鐘后，通過問詢阿黛娜的同事確認評語無誤后，林諾心里下了某個決定，他讓人把阿黛娜喊了過來。

    阿黛娜走進林諾的辦公室，她說：“部長?！?/br>
    “坐?！钡劝Ⅶ炷茸潞?，林諾說：“阿黛娜小姐，我看了你的上司關于你的評語，我覺得應該是很公允的，我看你的檔案里你畢業于帝國文學院歷史系，這點我覺得和宣傳工作很契合，搞宣傳其實也要文化素養高，我們要了解我國和他國的歷史，然后對它們加以利用，用我國的歷史激起民眾對于自己身份的認同感，用他國的歷史讓民眾同仇敵愾，分辨敵我?！?/br>
    “是的，我也是這么認為的?！卑Ⅶ炷葒烂C、慎重的語氣讓林諾完全不能把這句話聯想為拍馬屁和當應聲蟲。

    林諾想了想，換了話題，說：“你的優異表現讓我想把你樹立為那些實習生的榜樣，比如提前轉正，然后讓你帶領你的同事們，不知道你覺得怎么樣？畢竟這是你的事，還是要征求你本人的意見?！?/br>
    阿黛娜立馬洋洋灑灑地說了一番套話，無非是她是一塊磚，國家哪里需要哪里搬，同時她堅決服從組織命令，完全沒有提自己的想法。

    聽完后林諾淡淡地說：“可以了，下去吧?！?/br>
    聞言阿黛娜知道她的回答林諾可能并不滿意，可她又不知道該如何回答，因為這樣的問題是需要契合林諾的想法的，她哪知道林諾的想法是什么，一個不好就會讓林諾把她打入另冊。

    林諾的想法是阿黛娜并不了解他，他不是那些官僚，天地就宣傳部這么大，天天想些蠅營狗茍的事情，林諾站在的高度不一樣，因此阿黛娜應該將她的看法和未來的打算說一下，而不是說些誰都知道說的套話，只要不是套話，以及思想路線出現錯誤，林諾是完全可以容忍的。

    可想到人家還不了解自己，林諾又覺得他的決定有些草率了，他決定再考察一下，要是阿黛娜還是最出色的，那么就著重培養阿黛娜，畢竟現在的宣傳部草創不久，實在缺人才，看的不是資歷而是能力，林諾將來就算讓她當宣傳部部長也沒誰有話說，頂多在背后嚼舌根。

    接著林諾投入了繁忙的工作中，把這件不大不小的事拋之腦后了，他日理萬機，這種事情只能占用他五分鐘。

    傍晚，阿黛娜下班了，她笑著和同事們告別，然后拒絕了好幾個追求者的晚飯邀請。

    走出辦公室后，阿黛娜又開始和路上遇到的其他人打招呼或者告別，就算和阿黛娜不熟的人，看到一個大美女跟自己告別后都會盡量裝成有禮貌的樣子，然后和阿黛娜笑著告別，下次他們就算是認識了——這就是有顏值的優勢。

    阿黛娜一路告別過去，經過前臺的時候她對前臺小姐笑著打了聲招呼，讓前臺覺得很受重視，因為誰都知道阿黛娜是林諾看好的人，未來前程似錦，沒想到這么親民。

    接著阿黛娜出門的時候又笑著和碰到的宣傳部的警衛打了聲招呼，讓警衛覺得她很有禮貌也笑著還禮。

    阿黛娜上班的第一天就通過給送前臺小禮物的方式收集了這些人的名字和長相，她第二天的時候就可以叫出大部分人的名字了，光這一點阿黛娜就走在了其他實習生的前面，她已經和大部分人認了個臉熟，如果忽略實習生的身份，她已經完美融入了宣傳部。

    更何況阿黛娜還得到了一個回報，那就是收了她小禮物的前臺跟林諾說了她和那個想要追求她的人的事情，讓她提前進入了林諾的視線，避免了很多麻煩，誰讓她長得漂亮呢。

    當阿黛娜走出宣傳部大門的時候，立馬有一輛裝潢豪華的馬車停在她面前，一個實習生從車廂里走出來笑著說：“阿黛娜小姐，不如讓我送你一程吧？”

    林諾的考試說難很難，說不難也不難，只是要有基礎，而平民們的孩子從小就沒有接受過什么教育，階級嚴重固化，大多只能靠軍功、給人當白手套、經商等來步入社會上層，因此能當宣傳部的實習生的人都有幾把刷子，他們大多是貴族出身。

    “不用了，謝謝?！卑Ⅶ炷榷Y貌地說。

    接著阿黛娜理也不理對方，徑自順著路走了，這是她每天都要經歷的事情，而那個實習生也不以為意，他知道阿黛娜是林諾重視的人，他全家加起來都不敢去惹林諾，因此他自然不可能對阿黛娜用強。

    阿黛娜順著街道向平民區走去，然后來到了平民區的一個院子里。

    阿黛娜開始做飯，她吃完飯后洗了個澡，換了身衣服，然后她打開了她的衣柜，將衣服撥到一邊，最后她推開了衣柜靠墻那面的木板，進入了隔壁的院子的房間——兩個院子只有一墻之隔，由市政廳在地震后統一修建，因此樣式一樣。

    接著阿黛娜輕車熟路地打開了房間內的地道，走了下去。

    下去地道后，阿黛娜從地道的一個機關里拿出了一個銀色的面具，它遮住了阿黛娜大半張臉，只有額頭暴露在外，而面具上沒有任何裝飾，唯一能找出來的特點就是光滑。

    阿黛娜關上地道的門，將最后一絲光線攔截在外，在伸手不見五指的黑暗的地道中，阿黛娜走得飛快，而地道并不是筆直的，有著許多拐彎處，阿黛娜都一一避開了，顯然她不是放出了精神力就是能夠在黑暗中視物。

    五分鐘后，阿黛娜來到了地道的盡頭，她打開了門，映入她眼簾的是一個繁忙的地下辦公室，里面亮著暖黃的魔能燈，一行行地放著許多辦公桌，桌上堆滿了文件，一群人正在埋頭寫著什么，有人這個時候已經寫完了，抱著一堆文件行色匆匆地往其他辦公室走去。

    阿黛娜的到來沒有引起任何波動，大部分人只是看了她一眼，就重新投入了工作中。

    阿黛娜一路避讓著行色匆匆的人，來到了一個有人看守的辦公室門前。

    阿黛娜對守衛出示了一枚令牌，對方立馬幫阿黛娜將門打開了。

    阿黛娜走進辦公室，拿起辦公桌上的簡報向外走去，她心想等將來升了官，完全可以把這個部門放在宣傳部來掩人耳目，她就不用因為不放心別人而特意過來拿今天的情報簡報再去匯報這么麻煩。

    阿黛娜所屬的是一個高度機密的情報部門，它一直都是自己收養孤兒或者招收有才華的學生來秘密培養，學校則是在深山里，和情報部涇渭分明，屬于皇帝手中一把隱形的利劍，負責收集情報和監督情報部等其他國家部門。

    情報部這些年也或多或少地知道他們的存在，不過這個情報部門不管行動，只收集情報，因此和情報部只在情報來源上有所交集，既然不奪權，又是腓特烈十三的人，情報部自然是當做沒察覺到，更何況情報部里絕對有這個情報部門的人。

    之前這個部門的頂頭上司是腓特烈十三，后來當腓特烈十三發現他的親戚們對皇位有想法后，立馬將這個秘密部門和情報部交給了年僅15歲的阿黛爾管理，以此來鞏固阿黛爾的位置和培養她。

    阿黛娜起初是被當做阿黛爾的替身來培養的，本來她的名字也叫做阿黛爾腓特烈，為的就是假扮阿黛爾的時候不出破綻，養成習慣。

    后來阿黛爾覺得阿黛娜看上去有些像畫里的母親，就不自覺地把阿黛娜引為自己的心腹，給了她一個阿黛娜加特烈的名字，而阿黛娜靠著等同于阿黛爾的培養資源的培養所產生的才能緊緊地抓住了這個機會，靠著她的才能成為了這個部門的最高長官。

    之所以阿黛娜要戴面具，是因為腓特烈十三在知道阿黛爾提拔阿黛娜后，給阿黛娜下的命令，他不想阿黛爾見到阿黛娜的長相后將對她母親的一部分情感寄托到阿黛娜身上，從而導致公事上出現什么問題，所以阿黛娜見阿黛爾的時候一定要戴。

    阿黛娜這次走了另外一條地道，她上到地面后來到了平民區的一個院子里，院子里已經備好了馬車，阿黛娜坐進馬車，馬車向皇宮駛去。

    阿黛娜的馬車是從皇宮的后門進去了，身在皇宮，侍衛們自然知道什么該問什么不該問，只要有有資格不讓他們搜查的令牌就行，而阿黛娜恰恰就有這樣的令牌。

    阿黛娜的馬車來到了皇宮的雜物倉庫里，她獨自進去倉庫，然后通過倉庫來到了阿黛爾的書房，她知道阿黛爾這個時候應該還在處理公務。

    果然，阿黛娜進去書房的時候和她預料的一樣，阿黛爾正在處理公務。

    見阿黛娜來了，阿黛爾啟動了桌上的隔音魔法陣的發生開關，然后頭也不抬地問：“今天過得怎么樣？”

    阿黛娜剛要單膝跪下，阿黛爾就說：“起來吧，你知道我不喜歡你跪?！?/br>
    阿黛娜直起身說：“啟稟殿下，林諾閣下想把我樹立成實習生的榜樣，讓我提前轉正，并帶領我的同事們，他問我的意見，我不知道他的想法，就說了一些套話?！?/br>
    阿黛爾說：“林諾因為從小沒有接受過政務培養，屬于知道怎么樣的結果才是對的，卻不知道該怎么做才能達到達到那個結果，因此他的能力其實一般，只是眼光可以說是高瞻遠矚。

    這樣就造成了矛盾的地方，那就是他有很多想法，可是他不知道哪些想法是對的，更知道把哪些想法歸納成一條線，逐步進行，所以他想事情不成邏輯，很多變，東一錘西一錘，你這樣回答是對的，他可能還會自己腦補是因為你不了解他?！?/br>
    阿黛娜覺得阿黛爾對林諾的評價可謂是一針見血，不過她懶得拍馬屁，說：“殿下，那您覺得我下次該怎么回答？”

    “說你想說的，我相信你的才能，畢竟你當初可是作為我的替身來培養的，和我享受的教育資源一樣，我會的你都會，我不會的你可能也會?！?/br>
    “是，殿下……您要不要聽今天的情報簡報？”

    “念一下吧?！卑Ⅶ鞝柵喼募^也不抬地說，她自然是能分心多用的。