翡冷翠皇家間諜學院，禮堂。

    在魔能燈的照映下，林諾慢慢走上講臺，他對講臺前那坐著的密密麻麻的學員們欠了欠身，神情平靜——林諾早已非吳下阿蒙，他面對這么多人的注視心里沒有任何緊張，只有已經背誦好了的開場詞。

    林諾掃視一圈，欠了欠身，然后挺直腰桿聲音洪亮、有力說地道：“各位下午好，首先請允許我先自我介紹一下，我叫林諾，在我的家鄉，我們起名的順序是先姓后名，林是姓氏，諾的意思則是誠信的意思，因此我父母給我起這個名字是希望我能講誠信，說到做到，我個人認為我直到現在都把我的名字里的意思踐行得很好，我的競爭對手們也是這樣認為的，當然，那是在他們破產之前?！?/br>
    話音已落，林諾沒有聽到任何應景的笑聲，只見到一些學員見沒誰笑，臉上露出了嘲諷的笑容，大部分學員都一臉平靜，畢竟林諾的俏皮話一點都不好笑，只是有點趣味。

    林諾不以為意，他心目中的宣傳部是要一個活潑、健康、效率極快的政府部門，老年人的死氣沉沉和官僚最少越好，因此林諾才盡可能地用幽默的說話方式讓眾人明白他這個宣傳部主事人的作風不會像其他政客那樣古板和嚴肅，而既然他這個主事人的作風是這樣，那么宣傳部自然也是，這能讓學員們知道宣傳部要什么人。

    林諾接著說：“好了，其他的廢話就不多說了，大家和我一樣都是年輕人，你們只比我小一點，估計都厭倦了官僚作風，畢竟時間就是金錢，聽一個和自己毫不相關的人在臺上唾沫橫飛地講那么久對于任何一個人來說都是謀財害命。

    這次讓大家來禮堂的原因是因我國的皇帝陛下臨危授命，讓我來組建一個全新的政府部門，它的名字叫做宣傳部。

    目前宣傳部還只存在于紙上，不過我相信大家聽到‘宣傳’這兩個字的時候就應該想得到宣傳部的工作職責和能為國家起到的作用，‘宣傳’一詞，淵源于光明教派的一位教首名叫格列高利創立的‘信仰宣傳委員會’，意思是通過傳教士使用各種文字、語言符號來傳播教義。

    現在，宣傳在政治上則變成了是運用各種符號或信息，傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為，而宣傳部就是cao縱這種社會行為的政府部門。

    我認為適合在宣傳部工作的精英只有貴校才有，因為一個合格的間諜都會知道如何煽動民眾或某些勢力去做某些事，從而讓我國從中得到利益，這在某種程度上就是宣傳得好的作用，貴校在這方面造詣頗深，所以我這次是來貴校是來為宣傳部招人的，屆時入職者將是第一批骨干。

    也許在座的各位中有很多人認識我，也有人不認識我，不過想必大家都知道鐵道部，我曾是鐵道部的顧問，實際上的掌權者。

    當初鐵道部的第一批骨干是阿黛爾殿下從各個地方調來的，現在他們都已經走上了他們在其他部門要四五年甚至十幾年的崗位。

    他們中的很多人雖然年齡比各位大，但是在鐵道部的工作時間都不長，我相信各位能在宣傳部起到的作用和他們在鐵道部起到的作用將差不多，所以大家可以參考一下第一批加入鐵道部的骨干的前途，從而預測一下加入宣傳部后的未來。

    當然，我在這里不得不提的是因為鐵道部的工作卓有成效，這導致我本人和鐵道部經常會遭遇襲擊，我相信未來的宣傳部也會是凱蘭等同盟國的眼中釘，這其中的斗爭是非常激烈的，因此如果覺得宣傳部就是動動筆桿子，一點都不刺激的人就大錯特錯了，很多時候輿論上的博弈要比rou體上的戰斗還要刺激，給予的成就感還要大?！?/br>
    林諾掃視一圈：“我已經介紹完了，請問各位有什么想問的嗎？”

    頓時有很多人舉手，畢竟總有學習不如意想換個工作的人。

    林諾選了個漂亮妹子，示意她問他問題。

    那個妹子起身問：“林諾侯爵閣下，請問您的宣傳部需要什么樣的人呢？”

    “首先，我需要愛國者，至于原因我就不多說了，大家都知道，如果連自己的國家都不愛，這樣的人只會成為社會的毒瘤，當然了，這對于在座的各位來說是一句廢話，因為你們都通過了政審，是符合標準的。

    其次，我需要知道如何煽動民眾的人，因此對方的口才和文筆要好，而且要接地氣，就是要讓即便不識字的民眾聽別人讀的時候也能明白是說的什么意思，宣傳部的工作之一就是要讓那些民眾領會政策的意圖，從而讓他們支持我們。

    最后，宣傳部不需要政客，我不需要權力斗爭，更不需要勾心斗角，我只要求各位努力工作，讓宣傳部發揮它應該起到的輿論導向的作用，如果誰敢玩官僚作風，那么我保證他會終生悔恨，我有這個能力讓他悔恨，也有能力保護好我的手下，所以厭倦了勾心斗角的人完全可以來我宣傳部?！?/br>
    那個妹子點了點頭，坐下了。

    接著林諾意識到他漏了一點沒說，那就是宣傳部每天的工作，他說：“我先聲明我沒有任何貶低情報部的意思，但我想說你可以不用每天出差，不用每天披著面具為國戰斗，不用每天擔心情報或身份是否泄漏，你的工作就是去引導輿論向對陛下、對國家有利的方向前進，因此我們的工作就是通過我們的筆、嘴引導這個國家的思想狀態，從而讓國民煥發生機。

    在我的母國，這樣的人就是輔佐皇帝的謀士，翻手為云，覆手為雨，巧舌如簧，縱橫捭闔，我敢說宣傳部能起到的作用一點不比情報部和軍部差?！?/br>
    林諾說的有些咬文嚼字了，有心人注意一下陛下和國家的順序就知道林諾是怎么想的，林諾是把皇室的利益放在了國家利益之前，畢竟有些時候國家得到利益不代表皇室就會得到利益。

    接著不斷有人舉手詢問，林諾考慮到很多人都是一個宿舍的坐在一起，因此每個區域都會照顧到，旁邊的人點了就不點了，那些學員也意識到了這一點。

    等林諾說得口干舌燥的時候，總算沒人問他問題了，畢竟再問下去林諾就會覺得很累，然后不耐煩，關于林諾的傳聞是負面重重的，因此他們可不敢得罪傳說中睚眥必報的林諾。

    見沒人問問題了，林諾說：“那么我就先說一下宣傳部招人的初步篩選方式吧?！?/br>
    這個時候費特按照和林諾說好的那樣，開始讓人給那些學員分發紙張和筆，接著費特媚笑地對身前的女人說：“殿下，林諾閣下說得真好，連我都心動了?！?/br>
    阿黛爾點了點頭，沒有說話，但嘴角彎起的弧度說明她心情很好，見狀費特知道他拍的馬屁阿黛爾有些受用，顯然傳聞是對的。

    等所有學員都拿到了紙和筆后，林諾說：“各位應該都知道，最近那群蠻子見我國正遭遇一群臭蟲的圍攻，分身乏術，便趁我國還在調集力量的時候打下了一片土地，不過我國現在暫時沒空理會他們，因此我們只能用和平的手法來達到收復失土目的，到時候宣傳部的任務就是通過輿論手段去煽動蠻人分裂。

    如果各位是我的話，打算怎么讓宣傳部怎么宣傳，然后讓蠻人分裂呢？

    我可以給出一個條件，宣傳部能得到情報部的全力支援，我們會互相配合，同時我們需要想的不是具體行動方法，什么a隊扮成商隊潛入等，而是戰略，我們是策略的制定者，也就是那些一線人員總喜歡詆毀的所謂的‘坐在辦公室里什么都不知道的肥頭大耳的蠢貨’?！?/br>
    林諾的這段話總算讓許多人臉上出現了淺淺的笑容，林諾接著說：“我已經和你們的教導主任費特閣下說了，就算不打算進入宣傳部的學員也要認真寫這份戰略計劃書，因為這也是檢驗你們的學習成果的方式之一，身為一個間諜，如果連煽動叛亂都不知道怎么煽動，那么就不是一個合格的間諜?！?/br>
    …………

    凌晨，林諾在自己家的書房里打著哈欠看著這些學員交上來的戰略計劃書，這個時候剛結束了一天的工作的阿黛爾來到了她家，她問了一下林諾的保鏢后，來到了林諾的書房外，而聽到那熟悉的腳步聲，林諾就知道阿黛爾來了。

    阿黛爾敲了敲門，林諾說：“請進?！?/br>
    阿黛爾進門后，發現林諾面前的辦公桌上已經擺上了兩杯熱氣騰騰的加了牛奶的咖啡。

    林諾很隨便地說：“坐?！?/br>
    阿黛爾坐下后問：“那些學員寫得怎么樣？”

    “我覺得還算可以吧，你看這個學員寫的?！绷种Z繪聲繪色地念道：“這個部落是怎么了？難道為了土地就可以不要公正，不要蠻人的榮譽了嗎？為什么沒有人監督那些長老，而任由那些長老騎在我們頭上作威作福，魚rou同胞？為什么付出的人收獲的是親人的哭聲，而沒有付出的人則獲得了大片的土地，從而過上了美好的生活？這一定是體制問題，想到這里，我不禁陷入了深深的思考……”

    林諾評價道：“雖然說得太惡心和rou麻了，相信這樣的公知體的都是弱智，不過我覺得還可以，畢竟有想法總比沒想法好，而且還連具體的煽動演講都寫了出來。在短時間內能寫成這樣已經很不錯了，他們可不知道什么是公知體，而且那些蠻人大多思想簡單，容易受煽動?！?/br>
    “可是我聽說這次間諜學院把好苗子都藏起來了，美其名曰給那些落后的差生一個機會，你難道就無所謂嗎？”

    “在第二輪開始前，我會讓那些不想進宣傳部工作的學員離開，等留下的人通過第二、三輪考驗后，首先我會先給他們吃顆定心丸，承諾會招收每個過關了的學員。

    之后我會告訴他們第四輪也是最后一輪的考驗，考驗方法是這樣的：

    他們需要向我證明他們在宣傳方面有很好的天賦，只要他們能把每年間諜學院的成績總分為前五百名的學員挖一個過來，我就認為他有宣傳天賦，比那些沒有挖一個人的學員好，工資和補貼就比沒挖一個學員來的學員大。

    我想學員們應該不會好意思質疑總分前五百名的學員為什么有免試的資格，因此那些學員都是重點培養對象，每年全國各地那么多情報部的分部都搶著要呢，既然他們愿意來宣傳部，就說明他們有從事宣傳的意愿，而且有不會丟臉的把握。

    到時候誰挖的學員多，就說明這個人更有宣傳和煽動才能，我會按照他們挖的人數來決定他們誰可以當大領導、中層和執行者。

    其實搞宣傳其實也是某種意義上的傳銷，我們需要通過種種方法和技巧讓接受我們宣傳的人接受我們的理念，就跟傳銷講師要讓人相信他的產品雖然是子虛烏有的，但是這個概念還是可以賣錢一樣，這個過程就是洗腦和說服的過程?！?/br>
    林諾無不惋惜地說道：“我認為每個傳銷講師都是很會宣傳和洗腦的，只要他們把皇室的利益放在第一位，那么他們就是最適合宣傳部的人才，可惜我沒空在翡冷翠帝國里找這樣的人才?！?/br>
    阿黛爾抑制不住笑意地說：“你這招可真夠損的?！?/br>
    “沒辦法，情報部不配合我啊，我堂堂帝國侯爵，前鐵道部顧問，竟然就派一個教導主任過來接待我，雖然我能理解他們，但是我不能為了理解他們而不顧自己的工作?！?/br>
    阿黛爾好奇地問：“可是如果有人挖了一堆成績中等的，而有人只挖了一個人來，但是挖來的是全校第一呢？”

    “那也是挖了一堆的更厲害，我會把他們排在更前面，給的福利更好。因為接受宣傳的是大眾，哪怕再優秀的個體也不具有代表性，我需要的是讓更多人受我們的引導，因此我會事先說明，按挖來的人頭算，不按挖來的人成績算。

    同時我會注意將a挖過來的b調到不是挖b過來的c手下去，將雙方打亂。雖然隨著升官這可能會讓雙方產生直接工作關系，從而產生派系，比如誰誰是誰誰當初挖過來的，不過這是將來的事情，我現在的當務之急是盡快形成戰斗力，著手眼前，所以這個問題留著將來再解決吧?！?/br>