第7章賞櫻與三味線更配哦

    看醫書知道了傷筋動骨一百天，松陽就在一百天后的日歷上打了個小勾，以便提醒自己什么時候“痊愈”。

    也是幾百年來第一次享受傷員待遇：除了坐就是躺，吃飯的時候飯會自動送到嘴邊來，平時總是發愁的洗衣做飯被學生一手承包，他除了坐著講課以外，基本什么都不用干。

    洗澡搓背之類的一直是銀時的任務。之前一起洗澡的時候也有，松陽并不在意，但是不知道為什么，銀時總是改變不了稍有點局促的樣子。

    “松陽你……那個，”銀發少年的眼睛似乎不知道該往哪放，“腿抬起來?！?/br>
    從善如流地把粽子腳擱在一邊的凳子上，松陽心情很好地拉過銀時想幫他洗頭發，被他拒絕了。

    “你乖乖坐著就行?！?/br>
    銀時拿著一塊搓澡球打了泡沫，擦來擦去都只敢往肚臍以上的位置擦。自從上次他對松陽的印象突然從大枕頭變成【長相有點危險】的男人，銀時就怎樣都沒辦法過自己心里那道坎了，怎樣都超級在意一些小尷尬的東西，自己也懊惱得不行。

    仔細看看，這家伙的身體真的太白了，白到自己的手跟他都有色差的程度。而且沒有任何疤痕，摸上去只有一片柔膩，這真的是一個武士的身體嗎？

    喂松陽你去給我每天跑五十公里練一身腱子rou回來??！給我練成北○神拳那種畫風??！不要帶歪祖國花朵的成長道路好嗎??！

    “銀時，”松陽等久了有點冷，向后仰起頭看著他，“我又不是手斷了，我自己來吧?！?/br>
    銀時胡亂應著，舀了一勺熱水從他頭上澆下，算是草草洗完了事。松陽裹著濕發回到臥室，桂已經早早拿著干毛巾等著給他擦頭發了。啊，傷員的生活真愜意。

    三月下旬，又到了可以賞櫻的時候。松陽一高興就忘記了自己的負傷設定，端著點心和酒在村塾里到處亂跑。高杉超無奈地在他身后追著，一邊注意周圍有沒有其他同學，一邊喊他記得拿上拐杖。

    “老師，你的傷不可能恢復得這么快?！备呱驾p聲提醒他，“現在應該是可以單手拄拐的程度?！?/br>
    松陽就單手拖著拐，高高興興地朝山腳的櫻花林走?？粗现照冉〔饺顼w，身后的高杉默默捂了臉。我求你給我演得專業點??！話說為什么我比他還著急??！

    “阿銀是真不知道櫻花有什么好看。每年這個時候松陽就像被打了興奮劑似的?！?/br>
    銀時正坐在櫻花林里占好的位置，邊挖著鼻子邊朝桂抱怨。遠遠就看見松陽把拐杖掄成風車似的跑過來了，嚇得他一用力戳破了自己的鼻子：“松陽你的腳！腳！跑慢點啊啊??！”

    松陽立刻剎住了步子，迅速扶著樹干蹙眉彎下腰去：“嘶……好疼?！?/br>
    “……你當然疼啦看看你后面的煙！阿銀真是被嚇死了啊第一次看見傷員還能百米沖刺！”

    追上來的高杉心累地打圓場：“老師太期待了，所以連自己的傷都忘記了?！?/br>
    所謂賞櫻，其實就是大家一起坐在櫻花樹下吃吃喝喝，再風雅點的，就彈個三味線造個俳句。

    松陽是全村聞名的斷弦一把好手，交到他手里的三味線就不可能有完好無損的，于是彈奏三味線這種事，最后只能交給高杉。

    被當成bgm放器的高杉：……想吃點心

    桂瞧了瞧松陽，見他從入席開始，就一直眉眼彎彎超開心的樣子，忍不住問：“老師為什么這么喜歡賞櫻呢？”

    松陽微笑道：“我還是個小孩子的時候，看見每年春天，別人帶著點心和果子酒，熱熱鬧鬧地去賞櫻，總覺得是一件很幸福的事情?？上б恢睕]有機會試試看?！?/br>
    “為什么呢？老師的爸爸mama沒時間帶老師去嗎？”圍坐在旁邊的其他孩子發問。

    “嗯，他們一直很忙哦?！彼申栒辶艘槐?，“不知道怎么回事，那個時候就特別特別想去賞櫻，所以做了挺幼稚的一件事?！?/br>
    “什么？”

    “我撿了些石頭當做自己的家人，拿樹葉乘酒，就這樣坐在賞櫻的人群中玩過家家。結果呢……就被別的小孩子取笑了?！?/br>
    “老師也有會做這種事的時候啊。誒，聽起來好可愛?！?/br>
    學生們都笑了起來，連繃著小臉彈bgm高杉都忍不住淡淡地勾了嘴角。

    松陽微笑著抿了一口果酒。果子發酵的時間不夠，所以酒水滑落喉嚨的時候，還帶著一絲苦。

    事實上，人們發現他的時候，把他殺了。

    500年前，還是室町時代。他連自己什么時候出生都已經不記得，終日徘徊在山間。前來賞櫻的大家笑容滿面，他躲在樹后偷偷地看，沒來由很羨慕。

    真幸福啊。他想。

    溫柔的母親拉著孩子的手，滿臉兇相的父親追著小孩到處跑，孩子摔倒了卻第一時間沖上去扶起來。觥籌交錯之聲不絕于耳，有人彈奏起好聽的樂器，終年寂寥的大山都一下子熱鬧起來了。

    不理解父母的概念，也不知道朋友為何物，只是覺得大家在一起的話，也許連平淡無奇的櫻花，都能讓人感到高興吧。想要模仿人類的他，去撿了一些小石頭和樹葉，圍著自己擺了一圈。這塊石頭是他的父親，這塊是他的母親，這塊是老師，這塊是朋友，幼小的孩子用樹葉和露水自斟自飲起來，對石塊說話，也很開心。

    “……這是，這是那個不死的怪物！”