其實誰愿意背井離鄉呢。

    “青州有泰岳作為天然屏障，比起幽州也安全許多，叔父，我們就去那里試試看吧。就算是不出仕，在那里安家置辦產業也不錯，聽聞青州頗出產了幾樣稀罕的特產?！眳巫穱\嘰喳喳了一路，終于說動了原本搖擺不定的呂易。

    其實，司馬越帶著皇帝遷都廣陵，因為陳敏之亂暫時尚未完全平復，便先將行宮建在了建業城。

    按照呂易原本的想法，自然是去天子腳下，雖然當今天子是個傻子，但是幾位諸侯王爺都不差，是值得效忠的。但是想到呂氏如今已經不是士族了，按照那些大人物的用人思想，自己怕是連做個門客的資格都沒有。

    呂易想到此處，頓時改變了自己原來的想法，選擇去青州。

    去青州碰碰運氣，就算是運氣不好，自己也該置辦產業，安安穩穩的將追兒撫養成才，只要呂氏再出一位優秀的人物，重歸士族完全不成問題。

    叔侄兩人跟著流民，一路上駕著牛車小心謹慎的向著青州前進。

    說來也是奇怪，剛從容城出發的時候，盜匪猖獗，騎著馬匹，來無影去無蹤，即便是流民結陣對抗，亦是有人被害被殺，可是慢慢走出幽州，步入翼州，這種肆無忌憚的盜匪反倒是少了許多。

    而流民經過重重關卡的時候，盤剝也少了許多，雖然依舊要收些錢帛，但是那幾個人頭錢大家都出得起。

    要知道在外頭做流民，最怕的便是遇到關隘或者關卡，有時候關卡太嚴太黑心的話，流民寧愿繞上一大段遠路，也不愿從這種地方走。

    呂易心中有數，這些關隘怕是被人關照過，或者干脆就是青州的手筆。

    顯然，青州實力不容小覷，此地屬于翼州，卻已經有了青州的勢力延伸過來了。

    頓時，呂易心中的期待值更高了。

    在四處游蕩的過程中，有的流民見翼州有些地方尚且安寧，便不愿再行走的更遠，便挑了某些地方安頓下來，對于他們來說，離開幽州是因為旱情嚴重，偏偏一州官府，從上下到下，并不關心這些事情，日日服藥行散，尋歡作樂，吟詩作賦。而這翼州看上去，還是有人管的。

    呂易自然比那些目不識丁的普通農人看的更為清楚，翼州地處四州交界之地，西有并州劉淵對中原虎視眈眈，北有幽州邊防恍如紙糊，而翼州本身所處之地乃一馬平川的平原區，最易受鐵騎侵擾，未來，未來怕是此地將會有很長一段時間的不平穩。

    所以呂易繼續和那些聽聞青州各種傳聞，已經將青州作為自己唯一目標的流民們，繼續將路程走下去。

    離開翼州，剛入青州不久，便來到了泰岳關，此處借助泰山地勢而建，扼守青州與翼州的來往通道，可以說是非常重要的一個關卡。

    而的確和它的地理位置重要性相配，泰岳關建的頗大，在此駐守的青州府兵人數也不少。這種豪邁之氣撲面而來的感覺，讓眾多想入關的流民遲疑了起來。

    那道關卡的背后，到底是人間樂土，還是與其他地方一樣，不過是被人以訛傳訛后的美化。就算真的是樂土，入關進入又要付出什么代價？

    但誰知道，他們在關外呆了沒多久，便有文書小吏在兵士的陪同下來到他們跟前。

    呂易一路頗受流民照顧，便是因為那些流民希望這時候能夠有個識字的人能出面交談。

    那小吏笑語晏晏的說；“大家不用緊張，在下乃泰岳關戶籍書記趙德，專職負責梳理記錄和重新登記各位的戶籍名帖?！?/br>
    然后那人便開始詢問，他們這批人都是來自哪里，有哪些是相互認識的，說是流民安置點整個青州有好幾處地方，如果是老鄉便盡量安排在一起，將來彼此也好有個照應。

    一邊問，那趙書記一邊拿出了一疊十分精美，卻有些怪模怪樣被線縫在一起的白紙，然后拿著一根似筆非筆的東西，開始在白紙上重新登記流民戶籍名帖，此人還特別詢問了眾人有何擅長之事，說是有特長還可以安排工作，可以在農閑之時賺些養家糊口的糧食。

    趙德使用的筆十分便于書寫，他口中不斷問著，手中的筆便刷刷刷將東西都記錄了下來。

    呂易見狀，心神便全被那支怪模樣的筆給吸引走了。

    第208章 名士風流（三十五）

    趙德聽到呂易和呂追這對叔侄都是讀書人，臉上便帶了些笑意, 說：“在下看小郎君年歲還小, 我青州府有很好的學館, 里面有不少德高望重或者是聞名天下的才子坐館, 小郎君可也去試著考一考，如果考進去了，將來從學館里面結業出來，必然才學匪淺?！?/br>
    旁邊的有流民忍不住怯怯的問：“不知那學館入學條件幾何?！?/br>
    顯然哪怕是不識字的流民，都知道念之間差了多少，自己沒法讀書, 卻總想著自己的孩子能讀書。呂易也曾聽到某些流民說, 自己一家原本在家鄉還是能勉強活下去的, 但是聽聞青州此地開設了有名的學館，只要有心向學, 便有機會能夠送孩子上學，這才下定決心搬來青州。

    趙德顯然應對這些事情應對習慣了，早已明白這些流民關心的是什么, 他稍微有些歉意的說：“學館分了好幾個不同的班級, 不同的學子有不同的做法。但是如果是考不上, 卻想上學的話，是需要恩蔭名額的?！?/br>
    然后他講了什么叫做恩蔭名額。

    青州的學府的確分了好幾種，比如掃盲班, 沒有固定上學地點, 授課的老師也不是什么文學大家, 其實就是一部分先識字，之后帶動其他人也識字，只要你有空學，沒有任何門檻。

    比如培育精英，算得上是深造的進益班，士族無需考試，寒門弟子需要經過測試方可。但這是無可奈何之事，因為授課老師都是士族之人，不可能一點特權都不給士族。這種班有點類似于導師制，班中學生雖然某些時候一起上課，但是更多的時候其實是跟著自己的專屬老師學習的，所以寒門學生入學考是無法避免的事情。

    再比如啟蒙班，都是收的些啟蒙兒童，與進益班一樣，也有入學考，并且是一視同仁的，但終究是家教有差別，啟蒙班中，還是士族多一些。

    另外一個班級就是所謂的恩蔭班了。

    想要考啟蒙班是不太容易的，考試中還有年齡限制，所以一些才智并不妖孽的寒族弟子就被刷下去了。

    但是孩子想讀書怎么辦？

    可以恩蔭。

    雖然游鴻吟想要做到有教無類，但是如今的情景擺明了不可能，師資力量有限，推行掃盲運動已經是極限了。

    那么只有設立門檻，集中力量培養優質資源了。

    所以才有恩蔭這個東西。

    其實這種政策是嚴重傾向于青州兵將的。游鴻吟需要大量士兵，但是強行征收上來的兵丁，不是他想要的，所以才有了兵士各種優惠政策，無論是他們本身享受到的后勤糧餉和軍銜榮耀，還是身后的撫恤親族和蔭蔽后人等等，幾乎都考慮到了，青州是花費了很多的物力在這一方面的。

    雖然每個人花的錢有點多，但是游鴻吟卻覺得很值得，他不需要大量濫竽充數、充作門面的垃圾軍隊，而是選擇了走精銳路線。

    而這種大力的刺激之下，無論是青州本土男丁，還是流民，無數人踴躍想要進入軍隊。

    這樣，青州幾位將領才有了挑選手下兵丁的機會，而不是隨便來個人都只能手下充人頭。

    修生養息至今，如今青州家底早已不可同日而語。

    那流民聽趙德講解，便面露喜色的繼續到后頭排隊，等待登記戶籍名帖。

    進入了青州，呂易手上卻多了一支筆，正是之前那位趙書記所用的‘炭筆’。

    這筆寫字簡單，也不用費墨水，青州玉紙出來的時候，這炭筆便隨即風靡起來，大家都隨身帶著紙張和炭筆，如今那掃盲班里有許多人學會的寫字，平日里要記個賬什么的，掏出來就能用，很是方便快捷。