有這個共同特征，周谷寧想和張煒成為好朋友。

    他們倆可以惺惺相惜。

    打定主意，周谷寧去校外買了份禮物，準備送給張煒。

    他買了一盒拼圖，打算作為他們搭建友情的橋梁。

    挑選禮物的時候，周谷寧還給小弟買了個奧特曼。

    無論是高冷男神還是溫柔的小哥哥，小時候都迷戀過奧特曼或者蜘蛛俠，這是恒古不變的真理。

    到下午快上課的時候，張煒才抱著籃球來到教室，額頭上全是汗，一身汗臭味。

    周谷寧走到他座位旁，把包裝好的禮物遞向他，“張煒，我們做朋友吧?！?/br>
    張煒仰頭喝著水，似乎這幾次也習慣了周谷寧的出其不意，這次并沒有任何意外的神情，只吐出一個字：“滾?！?/br>
    “好的?！敝芄葘廃c頭，抱著禮物回到自己的位置。

    周谷寧把禮物塞進桌洞。

    腦子自動浮現一句：友誼的橋梁搭建失敗。

    方默一手撐著臉頰，懶洋洋地問：“你為什么送他禮物？”

    周谷寧回答：“因為我和他很像?！?/br>
    “哪里像了？”

    周谷寧想了想，糾結了幾秒措詞：“隱私?！?/br>
    方默“切”了聲，翻白眼：“不想說就別說唄，還隱私?！?/br>
    周谷寧在心里嘆氣，實在是，難以啟齒呀。

    第一節課是數學課，非常簡單。

    老師講的內容對周谷寧而言就是小兒科，他聽得無聊，發了會兒呆后，他又去sao擾有錢小哥哥，“你在干啥??？”

    傅遇回：“上課玩手機？”

    周谷寧：“……”

    他沒再回復，老老實實把手機放回去，繼續聽老師講課。

    接下來兩節課，周谷寧都特別老實，即便再簡單也要聽。下課后他也不走動，就坐在座位上翻方默的語文資料書。

    第三節課還是數學課，周谷寧聽了半節課，突然覺得一直這么坐著不好，得走動走動。

    沒一會兒，數學老師叫人上臺做題。

    班上只有周谷寧一人舉手。

    數學老師看了他一眼，便叫他上來。

    周谷寧走到講臺上，拿起粉筆，刷刷刷地沒一會兒就解算完了。

    活動完筋骨，他放下粉筆回到自己座位上。

    老師看著黑板上的答題步驟，說：“周谷寧做對了，我來講一下……”

    有好幾個同學回頭望了過來。

    周谷寧對上他們的目光，朝他們彎眼露齒笑，笑容可愛又陽光。

    開學第一天，班上同學都覺得周谷寧被鬼上身了。

    然而周谷寧對這些毫無所知，放學后就乖乖回家，家里司機早已在校門外等候。

    周谷寧回到家就找小弟，要把奧特曼給他。

    小弟正坐在桌子旁，脖子上戴著圍兜，家里阿姨在給他喂湯水。

    周谷寧走過來看到，驚訝道：“你現在還戴圍兜??？”

    小弟聽到聲音，扭頭哼了一聲，不搭理他。

    周谷寧坐在旁邊，又問：“你多大了??？”

    小弟以為周谷寧在嘲諷他，嘴里還有湯水沒咽下去，鼓著腮幫子，圓溜溜的眼睛生氣地瞪著周谷寧。

    周谷寧當沒看見，問：“我給你買了禮物，你猜是什么？”

    “你別想討完，阿姨再次投喂，他猝不及防，咬住勺子又喝了一口。

    周谷寧笑瞇瞇地說：“不是討好，我是喜歡你呀?！?/br>
    小弟立馬作嘔吐狀，瞪著周谷寧：“丑八怪?！?/br>
    周谷寧不覺什么，又問：“你喜歡奧特曼嗎？”

    小弟：“……”

    周谷寧笑了，把禮物亮出來，說：“我給你買了奧特曼?！?/br>
    小弟瞄了一眼，原本臉上心動的神情頓時消失殆盡，不屑道：“切，這個我有?！?/br>
    周谷寧愣了愣，又問：“你不想多擁有一個嗎？”

    小弟自然想的。

    沒有哪個小男孩能抵擋得了奧特曼的魅力。