趙寰見她沒認真看，就再?次把紙張往前推了推，帶著?期待道：“jiejie再?仔細看看呢?！?/br>
    姜離：？

    這次她拿過來從頭到尾看了一遍，很?快發現了端倪。

    不由瞳孔地震。

    在考官里看到誰的人名，她都不會比現在更震驚了——因?，她看到了自己的名字！

    甚至還有官位——內宰司治姜離。

    內宰，是尚書內省女官的職位之一，而且還是很?高?的職位。

    至于司治，則是職事視吏部，主管人事工作。

    若她真是一位內宰司治，出現在這次特科上，身份官職倒都是合適的。

    但……

    姜離認真道：“我不可?能這樣出現在特科現場?！?/br>
    她裝扮了出門逛街沒問題，反正百姓本來就不認識完顏構，但文?武百官肯定是認識太上皇的啊。

    所以她是準備作為?大秋鶴去看看熱鬧的。

    “我知道?！壁w寰垂眸，語氣低沉：“我知道jiejie出不去?！?/br>
    “但我要把你的名字記下來，把與你有關的事兒記下來，不只這次特科——”她語氣難得有幾?分執拗：“將來，史冊之上要出現這個名字?！?/br>
    不等姜離繼續問，趙寰就道：“jiejie無需擔心旁人探問，同為?考官的朝臣們看不到這張名單?！彼麄儾粫苫筮@位不認識的同

    僚是誰。

    “但加了jiejie名字的名單和詔書，會在中書省存檔?！?/br>
    待到后世人編纂史書，自然是以這些官方存檔文?書為?準！

    至于這些文?書會不會被中書省官員發現謬誤——李老相公?作為?宰相，有關姜離的文?書他審核過就是歸檔的最后一步。

    姜離先感慨了一句：“簡直像一個活著?的幽靈?！?/br>
    很?快又想到了新的bug：這些官員文?人，都是很?愛寫隨記、回?憶錄的，連被貶官吃了什么都會事無巨細寫下來。

    何況是新帝新朝第一回 ?特科，還是破天?荒招考女童的特科，肯定會有人仔仔細細寫下來。

    姜離拿過名單重新數了數笑道：“將來史書上寫著?，征元二年四月特科初考官二十六人?！?/br>
    然而該場考官，凡有隨記者，寫下的卻都是二十五人。

    感覺變成了驚悚片了呢。

    趙寰眨了眨眼?睛：“那就……讓后人去疑惑吧?！?/br>
    歷史向來是一團一團的迷，如今她們見漢唐史冊已然是隔著?重重迷霧。

    后世人見此時，應如是。

    姜離想了想后世場景，不由笑了：“那也好?！?/br>
    她也是打學生時代過來的：“說不定‘姜離’這個身份，還能給?很?多學生提供畢業論文?的課題呢?！?/br>
    想到自己會變成綜述，專題研究，理?論報告……

    確實是蠻開心的。

    **

    作為?考官之一，姜離很?快還拿到了一份考生名單。

    看過后當即準備用下考官的舉薦權。

    姜離提筆圈出了一個名字。

    紹興府，唐琬，年十歲。

    第124章 高中狀元

    開封城龍德宮。

    姜離坐在秋千上晃悠著看春景。

    院中不少花木奇石，彼此掩映。

    姜離的目光就落在眼前一塊極為漂亮的石頭上，是骨灰級太湖石愛好者宋徽宗的珍藏之一，完美符合瘦、透、露、皺的標準。

    看著太湖石，姜離就想起了方才考生名單上的唐琬。

    因與陸游缺憾的姻緣和那兩首《釵頭鳳》，其自是傳名于后世?。*

    只是……姜離忽然又想起了隔世?的萬貞兒，史?書上的萬貴妃。

    留于史?冊的寵妃也好，無數人知曉并為之嘆息的遺憾姻緣也好。

    境遇都是一樣的。

    ——她們從沒得選。

    是被困在這錦繡園林的美麗太湖石。

    可?如今，外面會?有?天有?地，她可?以像化?人的靈石，走出?來自己?看一看。

    何?況……

    姜離跳下秋千：現在的小唐琬才十歲啊。

    這是什?么年紀？是為‘中華崛起而讀書’的年紀！

    姜離努力回想十歲的自己?：是了，還在上小學三年級，在回答老師的問題呢。

    燈火通明?的教室，黑板上有?力的粉筆字，老師的聲?音……回憶倏爾穿透無數光陰：“姜離同學，你長大了想做什?么職業呢？”

    姜離望著滿園薔薇：老師，說出?來你可?能不信。

    我當上職業太上皇了。

    **

    河南路鄭州府。

    鄭州通判唐閎也在笑瞇瞇問女?兒類似的問題：“若是我家琬兒能考中，得了官家特賜的出?身，將來想做什?么官??？”

    唐閎只此一女?，愛如掌上明?珠。

    尤其女?兒從小就顯出?過人的聰穎伶俐來，唐閎夫妻索性就給女?兒也請了夫子，與旁人家小郎君一般讀書識字。

    原也不指望什?么，畢竟女?孩子家飽讀詩書又能做什?么？難道能去考個狀元嗎？

    唐閎有?時對夫人嘆息道：“本是不想浪費了琬兒的聰慧，但有?時候又恐她讀書多了心?思太重，更憂她將來到了夫家，諸事都有?自己?的道理，落了旁人的眼……”

    隨著女?兒長大，唐閎是越來越愁的，將來要給她說個什?么人家呢？要不從親戚故舊里尋個人家？

    但現在，卻是暫不用愁這個了！

    ——皇帝所下的開特科詔書剛傳到鄭州時，鄭州其余官員（沒有?劉尚書體會?圣心?的靈敏）都沒有?太當回事，只當作尋常差事，準備在學府里挑幾?個成績好的童子報上去就完了。

    唐閎倒是留心?到了‘不拘性別’這一條。

    但內心?不免天人交戰：女?兒的年齡合適，才學也有?。但若是童子試里只夾著她一個女?孩子，太出?挑了對她將來好不好呢？

    不過他的天人交戰沒有?持續多久，很快‘天（皇帝）’就戰勝了人。

    皇帝的態度是想選拔女?官！

    最先推舉女?神童的地方官員，官位都升了兩級。

    于是各州官員都開始瘋狂劃拉治下的女?神童。

    唐閎愉悅給女?兒寫了報名表，拿去找知州用?。阂恢菡滦柚莺屯ㄅ须p印。

    平時跟他不太熟絡的知州，忽然就像找到了異父異母的親兄弟一樣，上來與他把臂同行：“我聽說令愛是個出?了名的神童才女?！”

    雙眼亮的讓唐閎幻視夜里的大貓頭鷹子。

    “若是陛下頭一回設特科，這狀元就出?在咱們鄭州推舉上去的神童里，這是多大的榮耀??！”

    “唐通判當年也是正兒八經的科舉進?士出?身，回去可?得好生教導令愛——這樣吧，你多休沐些日子，官署里那些瑣碎的事兒，都先交給老哥我！”

    唐閎：……

    于是隔著千年光陰，唐閎終于體會?到了后世?十歲女?孩家長們的普遍擔憂：考試成績！還是升學大考！

    以及，讓家長們心?梗的輔導作業。

    不過，作為別人家的孩子，唐府的輔導功課，還是保持了父慈女?孝其樂融融。

    以至于唐閎都有?些吃驚。

    他雖給女?兒延請西席，但也只是因為女?兒喜歡讀書。

    至于女?兒讀成了什?么樣子，學到了什?么程度，唐閎自然是沒有?認真考較過的。

    如今，當真拿出?學府考官的架勢來考過，唐閎才遽然發覺：女?兒才學，決不下于同齡的自己?。

    于是在女?兒上京趕考前，唐閎才特別自信問出?了‘若是考中想做什?么官’這樣的問題。

    很快，唐閎就見識到了，自信是遺傳的。

    唐琬如是回答父親：“女?兒想做上官婉兒那般秉國權衡，稱量天下士的女?相?！?/br>
    唐閎起初還被女?兒逗的直樂：果然是小孩子，一開口就是做夢似的想法。

    笑了一半忽然想起來：誒？當今也確實是位女?帝。朝中也確實有?女?尚書。琬兒這名字又合宜……

    “咳咳?！?/br>
    唐閎就收了笑意。

    “琬兒好志向！”

    唐琬還很有?規劃道：爹爹曾經說過，世?人當官都想要蔭封家人。而爹爹又常道宦途辛苦不能自在——那爹娘等我給你們拿恩封吧！

    朝上品級高的官員，在自己?得官稱授的同時，也會?恩及家人：朝廷會?給其父母、甚至祖父母加榮譽虛職，生者曰封，死者曰贈。當然，還有?妻室子女?皆有?恩典，是為封妻蔭子。