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在這個等待時間里，慢慢的，方旭開始略有些不安。 他準備的很充分，原著看過，角色推敲過，人物每一次出場，他都過過腦內劇場，甚至對著空氣演繹。前天準備不足，他的表演都可以讓樂青和郭安認可，沒道理精心準備后會不行。 可是現在，坐在這個安靜的，只有一個小小橢圓桌，供四五個人坐的會議廳里，他開始有些擔心，如果不能入戲怎么辦？ 那天的狀態，忽略燈光與人群，前所未有的投入，理解每一個樂青表情下的潛臺詞，下意識配合，給出自己的反應，并且帶動樂青隨自己情緒產生波動，兩個人在一方小小世界里，迅速建立情感交流，碰撞，甚至火花四濺……那是什么，方旭很明白，那是入戲。 即便是好演員，也未必保證次次演戲都能這樣。入戲兩個字，說起來簡單，做起來難，一個演員有沒有入戲，出來的效果天差地別。沒有入戲，沒有飽滿的情感傳達，就不能讓觀眾很好的代入，隨著人物劇情情緒起伏。就算演技成熟，演十遍都是教科書般精準，利用各種動作眼神犀利傳遞人物特色，建立直接強烈的形象，引人驚艷，沒有入戲，這種驚艷效果也不會持續太長時間，不會在觀眾心里留下太深痕跡。 方旭以前……從沒有過入戲。 能入戲，他自己都很驚訝，自然而然的，也對自己產生更多信心?？扇f一入不了，怎么辦？萬一他到時候又緊張，表現不好怎么辦？入戲和不入戲，出來的效果可是相當不同。 自我信心必須構建，但有時候有信心，并不代表不緊張，不代表信心永遠都在。 方旭深呼吸幾下，逼自己放松。 本來這次他只打算做群演，這個機會來了，他當然盡量抓住，如果表現不好，也不能怨天尤人，之后再努力就是…… 半個多小時后，有工作人員過來引領，把他帶到了常導的辦公室。房間里除了常導，郭安和樂青也在。 郭安看到他，立刻親切招呼：“來來小方，這是常導?！?/br> 方旭立刻乖乖站好，微微躬身：“常導好?！?/br> 常導是個四十多歲的中年男人，身材微胖，目光卻很犀利，臉色也很嚴肅。他揮揮手：“客套話不用說了，開始吧，就演你試過的那場戲?！?/br> 樂青站出來，沖方旭眨眼：“正好我今天空，過來幫忙，小方方啊，你可別緊張?！?/br> 方旭知道樂青在故意調節氣氛，讓他別被常導的嚴肅嚇著，心下微暖，微笑著點了點頭。 然而常導一聲令下，頭頂燈光開啟，四周燈光暗下，攝像機動起來的一剎那，方旭還是緊張了。和上次感覺一樣，覺得燈光太刺眼，心跳聲太大，眼前樂青都像遠了很多似的…… 這不是一個好兆頭！方旭手捏拳，用力想辦法克服。怎么辦好？注意力怎么樣才能集中？方旭控制自己把視線焦點定在樂青身上，避免注意力游移到遠處，只關注最近的人，應該會好一點？ “我已心慕他人，你別再來了?！睒非嘌酆熚⒋?，開始說臺詞了。 方旭認真盯著樂青，漸漸的，這個看似坦然，實則躲避，整個人都似乎透著悲傷的姑娘身影，深深沁入眼底……無論如何，這個姑娘，這段感情，都是非常感人的。 “你……說什么？” 很快，方旭從必須盯著樂青才能保持注意力，到注意不到其它，全副身心入戲。 …… 郭安看著看著，輕輕吐了口氣。他知道方旭是個好苗子，可年輕演員總是需要錘煉的，哪能次次都表現好？好在這孩子只是開始有些緊張，慢慢就好了。 他悄悄看了眼常導。常導對自己的戲要求嚴格，對于有靈氣的演員很愿意提攜，怎么看方旭這孩子都應該入他的眼……可惜常導一派嚴肅，目光如以往一樣犀利明亮，完全看不出有什么不同。 但郭安覺得，應該不會有問題。 對完一場戲，樂青感覺很好，盡管有些小問題，方旭演的的確不錯。 方旭對自己表演也算滿意，看向常導的眼神很有些期待。 常導雙手交叉抵著下巴，靜頓很久后，抬眼看方旭：“不行，你演不了齊白這個角色?！币暰€平直，情緒無波。 這一刻方旭覺得天都要塌了，這意思是……他被拒絕了？ 郭安非常意外：“這孩子演技不錯，形象也符合……” “現在的他，不行?！背Р蝗莨舱f情，“你帶他出去?！?/br> 常導的戲，選角都得聽他的，郭安再不理解，也只得帶方旭離開。 …… 二人走后，常導看向樂青：“看出來了？” “看出來了?！睒非嗑従忺c頭，“我就說那天對戲感覺不對，卻找不出原因，今天再試一遍才發現，小方對鏡頭的敏感度還可以，但鏡頭前表現卻不好?！?/br> 常導走到攝像機前看拍出來的畫面，深深嘆氣：“這孩子有靈氣，值得培養，可這個壞毛病必須得改，鏡頭前觀眾想看的是演員最好看的地方，老不給正臉算什么回事？明明長的挺好，角度完全不用那么別扭?！?/br> 樂青湊過去看看，也跟著嘆氣，就連她走位，鏡頭拍到方旭正臉時，他也要下意識偏一偏，給出小側臉的角度。只有臉型五官有缺點，需要尋找最佳上鏡角度的演員，才會故意訓練成這樣，方旭五官精致，臉型也好，連脖頸線條都很完美，幾乎360度無死角，完全沒有必要。