下意識的楚時喻眼睛更想流淚了，而賀西景看著他也不忍，表情難忍。

    那人伸出大手想拭去他眼上的淚珠，可余光看到就在那身后的對方父母，硬是忍了回去。

    一切都還沒落定，賀西景怎么敢去幫他擦眼淚。

    所有動作做出去后只能縮了回來，賀西景還是擔心他，手稀稀疏疏往自己兜里摸索了些許，最終掏出來一張紙巾。他遞給楚時喻，低聲說道：“對不起，我來晚了?！?/br>
    原來剛才聊天記錄里的有事是這個意思。

    楚時喻看著他，愣愣的問：“為什么會到我家里來？”

    賀西景看著他，眉眼是從未有過的深情。

    從沒有許過余生，可此時看到他的這一眼，卻恍惚過了一萬年。

    一直被自己放在心尖上的人，他又怎么忍心。

    賀西景看了他一眼，接著將目光看向身后，鄭重的說道：“我說過，不會留你一人來面對。起碼，我陪你一起去面對所有的難關?！?/br>
    包括與家長坦白。

    他讓楚時喻讓了道，自己腳步穩當的站在嚴嬌面前。

    先是抱歉的對著兩名家長鞠了一躬，賀西景才說：“伯母，對不起，是我喜歡時喻在先?！?/br>
    賀西景主動的誠然了，包攬了一切的責任。

    家長都還沒說話，賀西景聲音沉重：“我知道這個事情讓你們覺得荒謬，也許還會覺得如此的荒唐?？晌乙f的是，性取向是天生的，沒有辦法后天改變。與如今的窘迫困境與之相比較，我們在一起時也是經過了重大的考量以后。相戀都如此容易，我不想與他分開……”

    我不想與他分開。

    一字一句，句句真情。

    這是一個主動坦白與承認的話語，同時也夾雜著賀西景的企求之音。嚴嬌看著他表情一直在變化著，最終只是捂了捂自己的心口，還在保持著最初的冷靜。她忽然咳嗽了一聲，閉上了眼：“你先讓我冷靜一下?！?/br>
    離那通電話過去已久，他們已經在家里耽誤了太多時間。

    嚴嬌反復的擦了擦自己的眼角，收起了先前的情緒，好在還沒有失控。她靜靜的回頭看了一眼楚荊南，認命的說道：“先走吧，起碼先帶這倆孩子去趟學校，聽聽領導怎么說吧?！?/br>
    這話其實是松下來的趨勢，一旁的兩人不約而同都將那股緊張的氣氛淡了下來，趕緊拿起紙巾將情緒整理好。

    司機在前面開車，賀西景和楚時喻戰戰兢兢的坐在身后，雙眼微垂。

    一旁的嚴嬌靜靜的問，“你的父母知道這件事嗎？”

    敢來先替時喻承認，那么賀西景有沒有膽量讓自己的父母知道。

    嚴嬌心里是怎么想的，由此也能看出這孩子的真實品性。

    靜靜問出了一個考驗，賀西景立刻答道：“在來的路上，我已經與他們通過電話?！?/br>
    賀西景的家庭因素其實是復雜的，但他這個人向來懂得擔當，不是膽小之人。

    事情已經鬧大了，他決定坦誠，第一時間就與自己的母親通了電話。

    年少時幾乎沒多少時間相處的母子倆隔著越洋電話談了許久，最終那邊為他松了口。

    賀西景的母親表示，“你獨自生活那么多年，我知道，你早已經不是小孩子了。我的兒子有擔當有膽量，我相信你能處理好這件事，也相信感情一事你也懂得分寸。你的老師，我會找他談談?！?/br>
    為賀西景松了口。

    思及此，賀西景尚有信心，看著嚴嬌說：“我的母親知道我會承擔責任，她相信我。伯母，也請你相信時喻?！?/br>
    相信時喻。

    這句話似乎擊中了嚴嬌的心臟，讓她好半天沒說上話來。

    最終車子還是停在了學校門口，周六時學生并不多。

    一群人看似浩浩蕩蕩的進了校門，但實際上他們每個人的臉上都是極其沉重的。嚴嬌不知道是以什么樣的心情打開了教導主任的辦公室，靜靜的說了句：“主任你好?！?/br>
    兩方說完話后，那教導主任還若有似無的看了眼還站在一起的這兩個人，眉毛一挑：“你們倆坐這?！?/br>
    兩個凳子是隔開的，讓楚時喻和賀西景先坐了上去。

    但眼下這個情況，好好的坐完全程怎么可能。連穿著矮高跟的嚴嬌都沒打算坐，往那辦公室靠近了一些距離，顫抖的問：“主任，你要說的事我們都知道了?！?/br>
    教導主任有些錯愕，接著說道：“既然知道了，那我們不如來談一談如何處理這件事?！?/br>
    賀西景反問，“主任您想如何處理？”

    都叫家長來了，處理事情當然還是他想開這個口，又怎么會讓家長來打商量呢。

    說是叫家長，不如說是讓家長過來妥協學校方的意見。

    教導主任聽他說話覺得耳朵一刺，臉上有些難堪：“你的父母呢，賀西景？”

    賀西景家里的情況學校的老師基本都知道，他是優秀學生，哪怕是沒教過這個班的多多少少也有耳聞。

    如今這樣問不是教導主任他不知道，而是他認為如此重要的事情，再不能來也起碼打個電話來。

    以此彰顯事情的嚴重性。

    賀西景說：“我的監護人不在身邊，但我也有權利做自己的主?！?/br>
    不卑不亢，直接將教導主任明里暗里想要進行的行為給擠兌了下去。他臉一綠，急吼吼的說道：“起碼接個電話，這樣才能兩邊溝通?！?/br>