梁聲今年照例是留校在實驗室里幫忙，順帶準備下學期的論文開題，莊姚賈思凱他們則每天忙著在宿舍里收拾行李，準備回家過暑假。

    期間，他再沒有見過陳安娜和那個匡杰威。

    那一天麻辣魚店里發生的那場爭執被他幾天之后也忘在了腦后

    姚教授和師母又一次讓梁聲假期就搬去職工宿舍那邊住，不僅可以省些住宿費，還能給他在課余多一些時間參加學校安排的社會實踐活動。

    而說起這類社會實踐活動，一般是由學校安排的，大多是在大興之類靠近首都的周邊地區，一是方便學生們做研究，二是平時方便坐車來回。

    梁聲見此也沒有拒絕，而是答應下來又著手開始準備自己這下學期注定繁忙無比的畢業。

    一切都和往年沒什么兩樣，連帶著梁聲電腦里那個關于‘孿生素數問題’的開題論文，以及右下角Q/Q上每到夏天放假才會跳動的假期群都和以前沒什么區別。

    可就在所有人都沒有想到的前提下，一樁從天而降的大麻煩就這么冷不丁地找上梁聲。

    甚至于當教工處的那個面相陌生又冰冷的外聘教職工老師就這么帶著一份突然結果找上他時，他自己都有些沒反應過來。

    ——協助他人期末作弊，并換取金錢報酬。

    不得不說，當這個罪名像口黑鍋一樣砸在自己腦袋上時，梁聲一瞬間是真有些沒想到。

    這段時間他一直在忙著自己的假期安排，不說和其他系的人聯系了，就是自己同宿舍的人他都有好幾天沒見著面了。

    可偏偏教工處找他的時候，就是這么理直氣壯，不僅沒說一個字就先把他人叫過去了，沒幾句話，那辦公室的幾個外聘的學管老師就開始言辭嚴厲粗暴地教訓他。

    什么聯系家人要開除他的學籍，什么他家里條件不好該自己識趣一點，什么最好現在就承認他幫忙給其他系的人提供答案了，說的話那叫一個刺耳難聽。

    而事關自己的畢業和學籍問題，這種不明不白的事，冷著臉的梁聲自然是不可能輕易承認的。

    他提出要找姚教授，或是同系的同學證明，但教工處卻以其他理由拒絕了他的要求，并且讓他現在立刻停止一切學校內活動，等待學校這邊的具體處理結果。

    可輾轉之下，再到心急如焚的賈思凱他們找上姚教授過來幫忙時，教工處這邊卻直接就以另一種奇怪的態度應對了。

    “王，王老師，這一定是弄錯了什么！我自己一手帶的學生我怎么不清楚……這學期末的考試他年年都是系里第一，怎么可能參與作弊事件，還給人提供卷子呢……您這是侮辱我還是質疑我學生的品格，我需要你給我一個說法……”

    光線昏暗的教職工辦公室，幾個事件責任方都已經到齊了。

    白發蒼蒼，臉色很差的姚教授一把年紀了坐在最旁邊的椅子上，桌面上還擺著一杯半涼了的茶。

    從方才起，他就一直在為梁聲據理力爭，但一是他常年從事教學工作，并不擅長和教工處打交道，二也是這教工處的人過于咄咄逼人，弄得上了歲數的姚教授也有點吃力。

    對此，另一邊，甘院士是被單獨請過來的，大概是聽說系里竟出了這么樁事，所以臉上怒氣橫生，只口中怒罵著‘不爭氣，不爭氣?！?/br>
    畢竟，梁聲這個學生，整個系上上下下都認識。

    出了名的家里條件不好，但人刻苦好學，因此這三年來，學校各方面才給予了許多幫助和鼓勵。

    可沒想到，臨要畢業了，一個原本出了名的好學生竟然鬧出了這樣的事，為了三千塊錢，丟了百年清華的聲譽。

    這讓人憤怒的同時，也真的是痛心無比。

    而那位單獨受聘于教職工辦公室，平時也不參與教學的王老師在將自己之前搜集到了的一切的所謂‘證據’緩緩道出之時，也將這次事件一定要給梁聲一個處分結果的態度給徹底表露了出來。

    “姚教授，您是管學生的，這么多年德高望重，我肯定不敢冒犯你，我理解你現在的情緒激動，但我們教工處是有證據的，在考場抓著的兩個作弊的學生已經自己承認了，說是他們利用互聯網論壇聯系到了大三數學系的第一名梁聲給他們提供了三門必修課的標準答案，還提出了用金錢換取同等回報的方式?！?/br>
    “……”

    “現在那兩個學生那邊我們已經先行處理了，他們倆個不僅能完整報出梁聲的學籍證明后四位數字，還知道他的獎學金平時是打在哪張卡上的，而我們剛剛已經查了，這張卡這兩天確實又憑空多了三千多塊錢?！?/br>
    “……”

    “這三千塊錢，我們已經親自問過梁聲了，他和我們說，他并不知道是誰打進來的，但與此同時，他也沒有任何其他途徑可以證明這筆錢不是他靠幫助他人作弊而得來的，我們有讓他自行聯系他的親人，但他卻說自己暫時無法聯系上任何親人，態度非常不配合，我們就只能先找姚教授您來商量一下處理結果?！?/br>
    “……”

    “他今年大三了，還有一年的學業就此荒廢肯定是惋惜的，但這種事又是關乎到學校的大事，而這種種證據確鑿下，其他的理由也都不好說了，因此梁聲同學這邊，我們也要嚴肅追究責任，畢竟咱們是什么樣的百年名校，您心里應該清楚，出了這么嚴重的又性質惡劣的考場事故必然是要給大家一個嚴肅公正的結果的?！?/br>
    “……”

    ——“但看在這么多年，他在競賽數學上屢屢獲獎，為學校贏得了不少榮譽的份上，因此教工處妥善商量之后，決定先保留他的學籍，但延遲畢業，讓他去咱們早些年給工程系學生做暑期社會實踐的杭州港，舟山下屬村鎮里的那個甌江船廠做一年的實習，如果過程中，他認識到了自己的錯誤，那么一年后，學歷照樣給他，榮譽我們還他，您說怎么樣？”

    作者有話要說：

    先說下免得大伙急啊，這個劇情是個長線。