我對在一旁有些發懵的老師說:“老師能不能出去一下，我跟我哥有事要說一下?！?/br>
    “哦…好…?！崩蠋煵磺椴辉傅耐庾?。

    “我班的教官是你殺的吧？”等老師關好門，我又重新看向韓黎，壓低聲音道。

    “默默怎么知道？”韓黎有些驚訝。

    “我猜的?！?/br>
    “我家默默真聰明?！表n黎夸贊道。

    這夸贊可真令人作嘔。

    “為什么？”我問:“為什么要殺了他？”

    “因為他讓默默難受了，所以我就殺了他?！表n黎歪了歪頭用一種稚拙的語氣對我說。

    他不適合這樣的動作這樣的語氣，像是一條蛇在試圖向我賣萌，我并不會覺得他可愛，想反我會覺得他更加令人排斥。

    “那桃桃呢，你為什么殺她，她可沒有讓我難受？”

    韓黎的手附上自己的心口委屈道:“可她讓我難受了?！?/br>
    惡心，那表情真讓人汗毛直立。

    我看著韓黎那矯揉做作的表情，卻不知怎的忽然想起被稱作“鯰魚效應”的故事。

    聽說西班牙人愛吃沙丁魚，為了保持活性會將它的天敵鯰魚放在同一處。

    我們就是沙丁魚，而韓黎就是那鯰魚，他同我們混在一處伺機而動。