袁徹靠在辦公桌的隔板上，剛才被嚇到的心情才算平復了?？粗謾C里發給幾個人的指示，想破腦袋也沒想起來自己什么時候發的信息?？疵恳粭l還真是他說話的口氣，文字也都是在線的，不像是喝醉了那種胡言亂語。

    他什么時候喝過酒？既然是清醒的時候他怎么就一點印象都沒有呢？

    他把手指停留在柯然的頭像上，翻看看看交代給他的任務：去案發現場再復查線索。

    案發現場？袁徹突然站直了，今天隊長見面就問他發現什么了，聽他說話的意思好像是以為他去了案發現場了。是誰告訴隊長的？

    看著柯然給他發的兩張照片，袁徹瞇著眼睛，難道是柯然用他的手機發的信息？可為什么還給自己發了一條？又不是玩諜戰，這樣的事兒還給自己留了后路的？

    正想著，辦公室門再次打開，劉靈玲他們一個跟著一個都像是被曬蔫了的茄子拖著腿走進來。

    最后跟進來的是那個柯然。

    柯然已經換了一身衣服，還是中規中矩的，干干凈凈的，走近了還能聞到他身上好聞的沐浴乳的味道，看樣子他應該是回過家了。

    袁徹預期看到的黑眼圈，宿醉浮腫的臉完全沒有看到，柯然還是那么干凈利索，完全看不出來昨天連喝三瓶紅酒，大戰三回合，一早又跑去干活的人該有的樣子。

    反倒是他自己酸痛的四肢，酸痛的眼睛，異物感極強的臀部都提醒他昨天自己被壓的事實。

    袁徹咬著牙盯著柯然去飲水機那邊接水的背影，他怎么覺得這個柯然在有意無意地躲避著他。

    做賊心虛嗎？還是一夜情后再見面覺得尷尬？

    劉靈玲咕咚咕咚喝完杯子里的水，看著袁徹陰沉的臉，還以為是昨天熬夜的后遺癥，也不在意開始匯報調查結果：

    “我今天去了袁思臣以前的學校，據學校老師反應這個孩子就是一個超級問題學生。學習成績班級倒數不說，在學校打架滋事，還總是出言調戲女同學。用他曾經的班主任的話就是個禍害。雖然在學校的風評很差可因為都沒有實質性的舉動，學校也只能教育再教育。后來因為一次打架被學校退學了，他這才轉到私立中學。那次打架一個孩子被打斷了一只胳膊，但現在已經康復了。詢問了一些曾經有過節的同學，似乎只是相當討厭他，沒有到恨他的程度。就是那個被打的孩子好像一直有點心理陰影，據說還在做心理治療?！?/br>
    “那個孩子的和他家人這兩天的活動軌跡排查了嗎？”

    “排查了，沒有作案時間?！?/br>
    “你說他出言調戲女同學，有沒有問過他們？可能其實有更惡劣的行為，只是女同學各種害怕藏著不說？”

    “我也考慮到了，所以問了幾個，看狀態都不像是受害者。也有兩個不肯配合的，畢竟還都是中學生，我也不能強制詢問，現在的學生都那么脆弱，萬一問出個好歹的?！?/br>
    “你有別的辦法查？”