而且尸體就這么被藏在了自己管轄的年級的儲物柜里！

    教導主任此時已是冷汗直冒，急忙踉踉蹌蹌的往最近的初二（3）門口沖去，同時扯著脖子喊道：“張老師，別讓學生出來！”

    然而還是晚了一步，方才他的那一聲響徹云霄的大叫，已經吸引了附近幾個班級的任課老師出來查看。每個班里膽大的學生也私自離開座位，探頭探腦的看向這邊。

    這時小異形已經完全調整好了情緒，他任由那滑倒在地的尸體壓在自己的小腿上，仿佛是被嚇呆了一般。

    小異就這么低著頭，黑色碎發劃過臉頰，遮蓋住了臉上的表情，但整個人都在微微顫抖著，僵在了原地。

    探頭出來看熱鬧的學生們也被這畫面嚇傻了，而后慌忙叫嚷了起來：

    “那、那地上的是不是一個人？”

    “穿著校服，他、他怎么了……”

    “死人！那是個死人！”

    出來查看情況的老師看到這一幅終身難忘的畫面，愣了幾秒鐘之后，第一反應就是按照教導主任的話，把一幫探頭探腦的學生往教室里趕：

    “全都給我回自己的位置坐好！”

    “誰都不準出來，聽見沒有！”

    然而老師越是禁止，學生的好奇心越重，越來越多的同學探出頭來，走廊上尖叫連成一片……

    在這一片混亂之中，還是初二（3）班的那個被教導主任稱為張老師的人，飛快的小跑著從教室門口過來，一把把僵在原地的小異從尸體邊拉開：

    “肖易同學，你沒事吧？”張老師一路把小異形從柜子那里，拉到了班級前門門口，聲音嚴厲的向教室里喊道：“誰都不準出來！班長，班長！你送肖易同學去醫務室?！?/br>
    這時候，肖易學委被死人砸在身上的消息，已經在教室里傳開了，每個學生都面露驚恐不知所措的坐在那里。

    而后，不知是誰率先喊了一句：

    “都賴那個怪胎！肖易學委剛剛才和他說過話，一定是那個怪胎在暗中使壞……”

    “對，要不然怎么會這么巧！”

    “報警，讓警察叔叔把那個怪胎抓去坐牢！”

    無人看管的教室里，受了驚嚇的學生紛紛把憤怒和恐懼的目光，投向講臺邊的那個孤零零的座位……

    “誰也不許再胡說一個字！”張老師大步走上講臺，狠拍了三下黑板，震住了一教室的學生，而后看向第一排的一個胖女生：“班長，快去！”

    那女生被驚得一跳，連忙如夢初醒般的站起來跑出教室，和小異一起往樓下走去。

    也不知是害羞還是別的什么，這胖班長總是落后小異半個身位的位置，但嘴里也在不斷的安慰。

    小異就這么低著頭走到了一樓，隨后頓住了腳步，連眨三下眼睛看著大屏幕上正放映著老師們慌忙報警的畫面，顯然自己這無關緊要的醫務室之旅應該不會切進電影主線。

    那胖班長也手足無措的頓住了腳步：“學委你怎么樣了？有沒有哪里不舒服……”

    “你也不知道醫務室在哪兒？”小異抬頭，一針見血的問道。

    而后就看見那胖班長一愣，而后飛速的眨了幾下眼睛，幾秒之后才舒了一口氣放松下來：“這電影院事先也不給個演員名單和地圖……”

    5分鐘后，班長一起迷失在走廊的小異才被匆匆趕來的校醫，攙進了cao場右側的醫務室。做了好一番心里疏導后，小異才成功以現在頭很痛，像要一個人靜一靜為借口，得到了在醫務室病床上靜養的許可。

    “這樣也好，同學你什么都別想，盡量在這里休息一下?！?/br>
    校醫給小異形倒了好幾杯熱水，開了兩粒鎮靜催眠的藥片，并準備好了防止低血糖的糖塊后，十分憐憫的看了一眼這個被尸體砸到身上，烙下終身的陰影的無辜學生后，關上門把內間的校醫室留給了小異形。

    5秒鐘后，小異形把所有的藥片糖和熱水全吃了，躺上病床蓋好被子準備靜養。

    小異愜意的躺在病床上，看了一遍正在重播的電影鏡頭，從電影開始放映到現在，整片的時間還不足三分鐘，其中一分半的時間給了小異拉開柜門一直到驚嚇低頭的恐怖畫面。

    電影名稱叫校園驚魂，自然是以懸疑驚悚為主題的電影，剪切手法也比較不錯，正好截取了小異形毫不知情的拉開柜子，和之后低頭肩膀微微顫動的可憐樣。

    并且在這一組鏡頭中，給的幾個特寫還全部是拍尸體的……

    并沒有被抓到OOC的證據，小異形很是高興，并決定以后不管看到什么稍微超出人類適應力底線的畫面，一律維持剛才上鏡并過關的面部表情和全身動作。

    隨后幾十秒新的電影內容開始放映，急速趕來的警察已經把現場拉起了黃線，尸體檢查的初步結果是：溺水，無外傷及打斗痕跡。死亡時間是昨天夜里2點。

    死者是高一（1）班的學生李雷，昨天放學回家時還沒有任何異常，今早父母起床后沒有看到自己的兒子，以為他自己提早去了學校。