“……”蘇好默了默，“你能做得不那么像婦科醫院門口的人形廣告牌嗎？”

    “會嗎？”謝一舟撓撓頭。

    蘇好一言難盡地嘆了口氣：“算了，隨你們搞吧，”又指指徐冽的空座位，“他人呢？”

    “哦，冽哥去cao場看臺擺我們班的展架了，要不要幫你叫他回來？”

    蘇好揮揮手表示不用，打發了謝一舟，挪到座位邊，翻開徐冽的課桌蓋，正打算把手里的便當盒放進去，忽然注意到課桌角落擺放著一個白色禮盒。禮盒上有個黑緞帶打成的蝴蝶結，看起來考究又精致。

    蘇好心頭一跳，趕緊把課桌蓋關上。

    今天算是嚴格意義上兩人交往的第一天，這是徐冽給她準備的禮物？看不出來，還挺上心。

    但她怎么就不小心提前撞破了。

    等會兒徐冽把禮物捧到她面前的時候，她該演繹出怎樣的表情，才不至于讓他辛辛苦苦準備的驚喜落空？

    這可真是太愁人了。

    想曹cao曹cao就到，蘇好正眉頭深鎖地發愁，徐冽走了進來，在座位上坐下，擰開手里的礦泉水瓶蓋，一邊問：“你怎么過來了？”

    蘇好悄悄深呼吸一口氣，若無其事地提了提手里的便當：“給你帶了份便當?！?/br>
    “哦——”教室里幾個同學整齊劃一地起哄。

    “那冽哥，一會兒面包牛奶就不發你了哈！”謝一舟沖徐冽擠眉弄眼。

    徐冽眉梢一挑，看了一眼這些圍觀群眾。

    蘇好也意識到自己的表現太過高調了點，反正她和徐冽心里明白就好，于是圓了個場：“這不是感謝一下你幫我忙活宣委工作嗎？”

    徐冽仰頭喝了口礦泉水，點點頭，接過她的便當盒，打開了盒蓋。

    便當盒分四格，一格裝了四個手握壽司，一格裝了個對半切開的溏心蛋，一格裝了三只炸蝦天婦羅，還有一格是一份淋了照燒汁的拌面。

    蘇好裝飾的時候本來想用醬汁淋個愛心，但當著曹姨的面又不好做得這么明顯，只能規規矩矩地裝盤。

    她用余光注意著徐冽的反應，見他拿起便當盒里的筷子，吃了一撮拌面，小聲問他：“好吃嗎？”

    徐冽點點頭。

    她剛擺出得意洋洋的表情，想炫耀說“是我親手做的”，卻聽徐冽稱贊了一句：“是曹姨的味道?！?/br>
    “……”蘇好一愣，“你怎么知道？”

    “我不是吃過？”

    蘇好回憶了下。哦，他在她家吃過飯。

    大意了。

    抓胃計劃失敗了。

    教室里陸陸續續回來了一批同學。謝一舟給大家分發了面包和牛奶，催促大家盡快解決，去籃球場集合，準備入場式。

    徐冽剛匆匆吃完便當就不得不跟大部隊一起離開。

    “在教室待著別亂跑，”徐冽離開之前叮囑她，“今天大家都忙，沒人顧你?！?/br>
    蘇好心癢地瞥了瞥他的課桌，默默點了點頭，心說不就是一場開幕式的時間嗎，她等，等他忙完，總該把禮物給她了吧。

    蘇好孤零零地坐在教室里玩手機，全憑這一腔信念，支撐到下午三點半開幕式結束。

    徐冽回到教室的時候，蘇好正趴在課桌上昏昏欲睡。

    她迷茫地抬起頭來：“嗯？怎么就你一個人回來了?！?/br>
    “cao場上還有一些集體趣味項目，他們在觀賽?！?/br>
    蘇好醒了神，裝腔作勢地問：“哦，那你為什么不去看？”

    倒挺明知故問。

    徐冽覷她：“你說呢？”

    蘇好撇開頭忍了忍笑，回過眼時，望眼欲穿地看了眼他的課桌。

    現在教室里除了他倆沒有別人，正是送禮物的好時機，他還在猶豫什么？難道是忙昏頭忘記了？

    不行，她得提醒提醒他。

    蘇好假裝不經意地說：“欸，你周末作業寫完了嗎？”

    “嗯?！?/br>
    “數學卷子給我看看，我對下答案?！?/br>
    徐冽翻了翻課桌上的文件夾，沒找見試卷，打開了課桌蓋，一眼看到角落的白色禮盒，他動作一頓：“差點忘了?！?/br>
    蘇好眼神微微一閃爍，飛快地醞釀好驚喜的表情。

    徐冽拿起禮盒遞給她：“明天你弟弟生日，這是給他的禮物，你幫我轉交一下?！?/br>
    蘇好：“？？？”

    第47章 四月雨

    如果調味料可以打翻在人的臉上, 蘇好這張臉此刻應該擁有醬油的黑，醋的酸，花椒的麻, 洋蔥粉的催淚感。

    心情過分五味雜陳，她五指用力捏著禮盒問：“……你怎么知道我弟生日？”

    “第一次家教課連過你家wifi, 密碼里有他生日, 他跟我討了禮物?！?/br>
    “那密碼里不是也有我生日嗎？！”蘇好猛拍一下桌板脫口而出。

    徐冽沉默了一會兒，反問：“你生日不是沒到？”

    那倒也是。

    不是，等會兒，生日到沒到很重要嗎？男女朋友難道只有生日才送禮物？

    好, 大家都是新手上路, 業務可能不是特別熟練, 這也沒什么，本來就是她耍小聰明提前撿了個便宜，她也沒打算討禮物，但他這做派也太容易引人誤會了。

    蘇好換了處茬找, 指著禮盒發難：“給我弟的禮物，有必要包裝得這么精致？還有，讓我轉交, 那不是暴露我們關系，你不會用寄的？”

    “他說喜歡拆禮物的過程, 我就讓人包起來?！毙熨龘P了揚眉，一個個回答她的問題，“你今天原本不來學校, 我確實打算等會兒去寄，你跟他說是快遞柜取的就行?！?/br>
    他好一本正經，好有理有據，好思維嚴密。

    “好的，徐老師有心了，我會轉交給他?！碧K好皮笑rou不笑地扯扯嘴角，剛要把禮盒往課桌里塞，一抬頭，瞧見杜康從前門走了進來。

    一眼望見教室里只有他們孤男寡女兩人，蘇好手里還捏著一個精美漂亮的禮盒，杜康眼睛瞪成銅鈴，射出閃電般的精明。

    “……”蘇好喉嚨底一哽，“不是，老師，你聽我解釋?！?/br>
    徐冽：“……”

    杜康感嘆似的搖了搖頭，走上前來：“不用解釋，老師明白?！?/br>
    “您不明白，您一點也不明白！”蘇好冤枉地高舉禮盒，“這根本不是給我的禮物！”

    杜康擺擺手示意無妨：“沒事沒事，別緊張，你這次英語考了高分，適當鼓勵，給你點獎品也是應該的。徐冽同學做得對?！?/br>
    “……”蘇好往輪椅椅背一靠，斜了一眼并沒有做對的徐冽。

    徐冽：“……”

    杜康在郭照的座位側坐下來：“剛好，就你倆在，老師正想找你談談這個英語成績的事。蘇好啊，老師還是不太明白，你為什么故意壓英語這門課的分？”

    蘇好恢復了正色，直起身坐端正，清清嗓子：“我跟我舅媽講過原因了啊，她沒跟您說？”

    “說是說了，”杜康皺皺眉頭，“你舅媽信沒信，老師不知道，反正老師沒信。老師從閱讀理解的角度賞析了一下你的說法，覺得這里面還是存在一定的邏輯矛盾和思維漏洞。哦，不過老師沒跟你舅媽提，也不會去揭穿你，只是想私下跟你了解一下真實情況?！?/br>
    蘇好轉著筆，斟酌片刻，半真半假地答：“那什么，也沒什么大事，我不是想學美術嗎？家里本來不太同意，所以我就壓壓分，這樣他們以為我文化課不行，只能走藝術生的路，就會答應讓我學美術了?！?/br>
    “這個老師可以理解，但你升高二的時候不就如愿轉美術生了嗎，后來為什么還一直壓分？而且你只是單單好了一門英語，里頭是不是有其他原因？”

    “真沒有了老師，那數理化不聽課學不懂，但英語這種東西，底子好的人語感強，就算沒認真學，想差也很難啊?！碧K好聳聳肩。

    她倒還自命不凡起來了。

    “那是老師不懂行了，行，你倆聊著吧，我看看他們比賽去?！倍趴挡辉倜銖娮穯柼K好，起身離開了教室。

    等人走沒了影，蘇好頹喪地趴下去，額頭抵著課桌嘆了口氣，瞪徐冽一眼：“都怪你，非要拿成績給我定指標，你看現在麻不麻煩，一個個都來盤問我?！?/br>
    “所以為什么壓分？”徐冽偏頭看著她，“跟我說說？”

    自作多情的事還沒消化，蘇好不想給他好臉色：“你管我？”

    徐冽大概猜到了她為什么不高興，知道她面子貴，沒直接戳穿她，指指課桌上的禮盒，迂回暗示：“誰規定家教老師一定得給學生送生日禮物？”

    蘇好細細品了品這話的弦外之音，扭過頭去：“那意思是看在我面子上？”

    “不然？”

    他在說，這跟孝敬女朋友爸媽是一個道理。蘇好心里稍微舒服了點，想著算了算了，剛確定關系的大喜日子，不跟他計較。

    “哦?！彼裆銖姷貞艘宦?。

    “愿意跟我說了嗎？英語成績的事?！毙熨卣}。

    蘇好下巴抵住冰涼的課桌，背脊微躬，下意識擺出了防備的姿態。

    徐冽抬起手，輕輕揉了揉她的發頂。

    蘇好深呼吸著慢慢把身體舒展開來，醞釀了一會兒，坐直身板說：“你知道一點我姐的事吧？”

    “嗯?！?/br>
    “我姐走的時候是在英國留學，我爸媽在國內接到噩耗，辦了很多手續趕過去接她回家……”蘇好省略了一些不愿回想的細節，“送出去的時候是好端端的人，接回來卻成了骨灰，他們對這事落下陰影，不放心我再出國留學了?！?/br>
    “所以你想出國留學？”

    “小時候也沒想，我姐出國以后我才跟著有了這個想法，研究了解了很多國外的大學。以前想過考去我姐在英國的那所，后來知道我姐生前因為我，有過很多年的心理陰影，我就不打算去那里了?！?/br>
    從jiejie的日記本里得知自己一路念jiejie念過的幼兒園、小學、初中，無形中帶給jiejie多沉重的壓力以后，蘇好就不這樣做了。雖然已經于事無補，她還是刻意避開了jiejie念過的高中，來了南臨中學，當然也不會再去考jiejie念過的大學。

    但因為之前為留洋做過很多功課，好像伸懶腰伸到一半被打斷一樣，她心里還是對此充滿憧憬。

    “那你想去哪里？”徐冽問。

    “美國加德里藝術學院?！碧K好歪頭看他，“聽過嗎？”