毯子的四個角落蜷曲起來，有緩緩上升的趨勢。孩子們想要探頭到邊緣去看，卻都被一個看不見的空氣墻給擋了回來。

    星沉朗聲：“不要做危險的動作，把頭從車窗……呃，毯子外收回來！”

    毯子升到半空，慢悠悠旋轉了一會兒，然后突然從半空消失不見。眾人就像是在穿梭時空隧道一樣，周圍的各色風景積極從眼前劃過。

    系統說這個毯子叫做“魔毯”，其實星沉到現在還不太清楚魔毯的具體功能，他和馬修他們一起試坐了幾次，每次這個魔毯都會把人帶到不同的地方去，有水底、半空，甚至有一次，星沉不太確定的指著遠方的那個建筑：“……自、自由女神像？？”

    魔毯很快停下，風景逐漸定格，放眼過去，竟然是一片冰天雪地。

    星沉下意識打了個寒顫，但并沒有感到寒冷，毯子內溫暖如春。

    毯子載著孩子們在半空中打著圈圈，洋洋笑道：“領導，咱們游樂園的3d特效也做得太好了吧？每次看到，我都以為是真的呢?！?/br>
    洋洋這樣一說，旁邊幾位面容驚訝的老師們也露出了恍然大悟的表情：“原來是特效?！薄耙蔡普媪??！?/br>
    星沉無奈嘆氣。

    唉~這可真是甜蜜的痛苦。

    游樂園這事兒，瞞著的話，就像是在把大家的智商按在地上摩擦；但不瞞著的話，星沉真怕自己被什么“不正常人類精神研究中心”類似的機構按在地上摩擦。

    好在，大家還是比較愿意選擇相信這是3d4d一類的特效，而不是去相信這是怪力亂神的事件。

    順其自然，多想無用，一旁孩子們的驚叫把星沉帶回了現實。

    循著嬉鬧聲音看過去，星沉赫然見到了一群……北極熊。

    北極熊皮毛結實，長相憨厚，大大的腳掌踩在雪地上，印出一個個梅花坑。北極熊也看到了坐在毯子上興奮笑著的孩子們，好奇的走了過來。

    星沉倒不擔心北極熊會傷害到孩子們，魔毯會自動與外界隔絕開來，里面的人出不去，外面的也進不來。

    北極熊們圍著魔毯走來走去，用鼻子嗅著魔毯，孩子們趴在魔毯的邊緣笑著看，鼻尖與北極熊的嘴巴之間的距離不超過一厘米。

    有還是幼年的小北極熊還在雪地上打了個滾，漏出了柔軟雪白的肚皮給孩子們看，引來孩子們的笑聲。

    又過了一會，魔毯重新動了起來，像是在尋找目標一樣，帶著孩子們把北極的動物看了個遍，孤傲清冷的雪狼、軟綿綿的北極兔、就連面容憨厚的白鯨都從水中露了臉，噴出了一串水珠。

    別說孩子們看的十分盡興，就連老師們都看的津津有味，拿出手機不停的拍著照，口中不停的夸贊：“這也太逼真了，比極地館中見到的動物們可精神太多了?！?/br>
    等到時間差不多，魔毯重新升上半空，帶著孩子們回到了游樂園。游樂園內葉綠花繁，哪里有半分剛才的雪地銀白，要不是有照片留念，老師們真的懷疑自己曾經那么近距離的接觸過這些生存在北極世界的動物們。

    下了魔毯，是自由活動時間。因為孩子們要在下午三點鐘左右回到學校，減去坐大巴車的時間，已經沒有時間去玩別的設備了。

    孩子們不舍，星沉也挺舍不得的，游樂園新來的設備可不止這些，他倒是有心想讓孩子們全都嘗試一遍，但時間上來說的確是來不及。

    教導主任走過來和星沉握了握手：“園長同志，感謝你為我們叉叉小學的孩子們提供了這么精彩的六一活動?！?/br>
    星沉謙虛：“應該的?！?/br>
    教導主任有些不好意思的撓了撓頭：“園長同志，真是不好意思之前把你當成騙子……”

    星沉噗嗤一笑，忙道沒事。

    教導主任靠近星沉：“我們明年的六一還是在你們這里了！下次記得給我們更加優惠哦！”

    星沉笑：“您多幫我們宣傳宣傳就好了?！?/br>
    和教導主任攀談客套了幾句，星沉注意到有個孩子總是在偷偷地看著他，欲言又止的樣子。

    于是星沉主動走了過去：“小同學，怎么了？”

    那孩子正是張思睿，他把星沉拉到了一個比較偏僻的地方，星沉這才看見角落里已經站滿了和張思睿同一個班的孩子們。

    “怎么了？”

    張思睿支吾了兩下，壓低聲音：“其實，今天是我們班主任過生日，我們想一起給她唱一首生日歌，用、用大喇叭的那種……”

    星沉看著孩子們期待的眼神，展顏：“沒問題，你們跟我來?！?/br>
    星沉帶著孩子們來到他們班主任老師看不見的角落，從口袋里拿出了和友樂園內的音響設施配套的小麥克風。

    “你們班主任姓什么？”

    “吳?！?/br>
    星沉打開麥克風試了一下音：“喂喂?！?/br>
    頓時，園內都回蕩著星沉的聲音。

    星沉道：“吳老師，你們班的孩子們有話想對你說?！?/br>
    他把麥克風遞給了張思睿，張思睿聲音都有些發抖了：“吳、吳老師！祝你——”

    孩子們參差不齊的接話道：“生！日！快！樂！”

    張思睿繼續道：“吳老師，我們想給你唱一首生日快樂歌?！?/br>
    他張了張口，卻只有一片沉默，已經是緊張的說不出話來了。

    其余的孩子們也都面面相覷起來，被這緊張的氣氛所帶動，都愣在原地。

    正在孩子們沉默僵硬的時候，星沉半蹲下來，小聲清了清嗓子，湊近麥克風，輕輕唱起：“祝你生日快樂~”

    他一邊唱，一邊對孩子們揮了揮手，示意跟上他，有了星沉起的頭，孩子們終于壯著膽子一起唱起了這首生日歌。

    星沉的聲音清朗又柔軟，唱歌很是好聽。再加上孩子們的童音，十分讓人心生感動。

    班主任老師已經紅了眼眶，別的老師都向班主任投去了羨慕的目光。

    與此同時，馬修發愣的站在船上，側耳聆聽，目光柔軟；龍眠閉著眼，面無表情，但心中仿佛有小爪子在輕輕抓撓；鳳暖巨大的雙翅展開，發出一聲輕啼……

    ***

    把孩子們送到了回學校的大巴車上，星沉努力維持了一天的成熟穩重形象終于松懈下來，他解開了一顆襯衫扣子，長長松了口氣：“累死了?！?/br>
    洋洋跟著活動了一下僵硬的肩膀，不等接話，聽到星沉嘟嘟囔囔。

    “一個學生二十塊，一共五百多名學生，賺了一萬塊！”眼睛亮晶晶的，哪里有半分疲憊的模樣。

    ……老板，你果然是個財迷吧？時至今日，聰明的洋洋已經徹底認清了星沉的本質。

    系統消息叮咚蹦出。

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