連沈奕在淡淡瞥了她一眼后，也埋下了頭，繼續解答手邊的那道競賽題。兩百來平方的階梯教室，數十個學生，竟然沒有一個人理會她。

    紀雅不敢置信地嗤笑了一聲。

    開什么玩笑！

    她長這么大，還從未被大家集體忽視過。

    紀雅暫時壓制住心頭的怒火，淺淺勾起了唇角，無辜地望向沈奕：“沈奕，你總有一天能知道真相，如果你對我沒有那么多偏見，我倒挺希望能夠和你成為朋友?！?/br>
    她說完，遺憾地聳了聳肩，轉身向另一旁的空座位走過去。

    紀雅離開后，沈奕單手撐著腦袋，一邊在草稿紙上寫寫畫畫，一邊在心里憋著笑。

    不得不說，“老和尚們”?？思o雅這種愛出風頭、愛當偶像的自戀型人格。管她紀雅如何表演，一句“雨我無瓜”就可以碾壓一切。

    看來她得多向前輩們學習學習。

    沈奕清了清嗓子，立刻直起身子，將紀雅拋在了腦后，再次聚精會神研究起草稿紙上的題目。

    另一邊，紀雅回到座位上后，仍在糾結不久之前的囧事。

    他們竟然不理她，剛才竟然沒有一個人理她。

    這不可能！

    紀雅無論如何也想不通。

    紀雅咬住下唇，忿忿不平地揉皺了面前的草稿紙。正當她迷惑不解時，華林雙手撐在講臺的兩側，環視一圈，說：“我剛剛布置的題目，有沒有同學已經解出來了？”

    紀雅掃了PPT一眼，自信地舉起了手：“華林老師，我想試試?！?/br>
    有別于方才的死寂，四周開始議論紛紛。

    “她才剛坐下來，就能解出答案？實力還挺強啊?！?/br>
    “我不該懷疑走后門來的人水平都次?！?/br>
    “先看看唄，能不能解答正確還得另說?！?/br>
    原來是群書呆子。

    征服書呆子，恐怕也只能靠成績了。

    迎著同學們懷疑的目光，紀雅優雅地踏上了講臺，拿起粉筆盒里的白色粉筆，轉身面向黑板，沒有絲毫卡殼，流暢地寫出了答案。

    沒錯，她的確是托了關系才得以進入集訓隊，但這并不代表，教室里面這些平庸的學生能夠小瞧她。論學習，還沒人能夠超過她。

    紀雅完整寫出了解題步驟后，底下響起了一陣驚嘆聲。

    “還挺厲害的?！?/br>
    “居然真的解出來了?！?/br>
    見到眾人終于露出她想要的反應，紀雅滿意地彎起唇角，仰頭看向了華林：“華林老師，我寫完了，您看還有什么需要修改的地方嗎？”

    “沒有了，你先回自己的座位吧?！?/br>
    華林翻開了桌角的練習冊，臉上的神情極其平淡，甚至不曾多看她一眼。

    紀雅僵硬地笑了笑，轉身走下了臺階。

    沒關系。

    一時的忽略不算什么。

    她總有一天會讓華林認可她的實力！

    華林沒心思去關注紀雅此刻的想法，他看了看練習冊最后幾頁的答案，又回頭瞥了眼黑板上的答案，眉頭一皺，不禁陷入了深思。

    標準答案上有一個打印錯誤，誤把“a的平方”寫成了“a2”，以至于標準答案的前半段沒有任何問題，但最后卻得出了一個錯誤的結果。

    巧合的是，紀雅解題時也犯了同樣的問題。華林沒往深了想，只以為紀雅之前做過一模一樣的題目，又恰巧將標準答案背了下來。

    華林不認可地搖了搖頭。

    死記硬背怎么可能有所成就，解數學題目還是得多動腦子。

    華林抿起唇，又在教室里看了一圈，發現學生們只顧著驚嘆紀雅解出了題目，竟然沒有一個人發現紀雅解題過程中的重大失誤。

    華林恨鐵不成鋼地嘆了嘆，將視線挪到最后一排，看向了仍埋頭演算的沈奕。

    “沈奕，”他沉聲喊了一聲，“你還有沒有其他的思路？”

    華林喊她的時候，沈奕恰好收住了筆。她抬起頭，迷茫地看了眼講臺前的華林，小幅度頷首道：“有是有，不過跟紀雅解出來的答案不太一樣，我需要再檢查一下?！?/br>
    “沒事，”華林沖她招招手，“你到黑板上來，邊寫邊檢查?！?/br>
    “好的?！?/br>
    反正區別不大，沈奕并沒有拒絕華林的建議。

    她走上講臺，從頭開始梳理自己的思路，順便檢查每一個步驟中是否存在著自己之前忽略的小瑕疵。幾乎等同于重新計算一遍后，她照樣得出了一模一樣的答案。

    “華林老師，我覺得我的方法沒問題?！鄙蜣认蛉A林解釋道。

    沈奕的方法沒問題，這就代表著紀雅的方法錯了。講臺下的學生們立刻拿出草稿紙，測試兩種方法的可行性。

    教室里再次恢復了一片寂靜。

    紀雅筆直地坐在座位中間，單手撐著下巴，偏頭望向一側，譏諷似的扯起了唇角。

    還用算嗎？

    毋庸置疑，肯定是沈奕……

    “我知道了！”

    幾乎在同一時間，講臺上的女生拿起一旁的黑板擦，將紀雅所留答案的后半部分抹去，順著她的思路，從出錯處重新開始演算。

    “這兩種方法其實都沒有問題，”她邊寫邊解釋，“只不過這邊中途出了點紕漏，所以我和紀雅才解出了兩個完全不同的答案?！?/br>
    原來是這樣。

    講臺下的學生恍然大悟。