“不行，我現在可是校長，要給孩子們做榜樣的?！?/br>
    邢博宇：“……”

    在還沒開始修煉之前，學生每天早上的時間是跑步鍛煉身體。

    這批學生大部分以前的生活作息和習慣并不太好，但是來到這里，他們的班主任都是軍人，進行的都是軍事化管理，一大早地，就全被叫了起來。

    亓淵到的時候，學生們正一邊打著哈欠一邊圍著校園跑步。

    亓淵其實也在不停打哈欠，不過看到學生們后，他就住了嘴，時刻提醒自己不能沒了校長的形象，要打哈欠的時候嘴巴都不敢張開，只能偷偷地把嘴巴張開一條縫，然后趁機呼出一大口氣。

    要實在忍不住了，還要偷偷轉過身捂著嘴巴打，真是特別注意自己在孩子們面前的形象。

    邢博宇在一旁看著，挑了挑眉，有了校長包袱的寶寶真是特別可愛。

    而學生們看到校長來看他們晨練，各個頓時也不敢打哈欠了，猶如打了雞血，跑步的步子都快了一些。

    也算互相的良性影響？

    自從學校這邊正式上課后，亓淵和邢博宇的一日三餐都是在學校食堂。就是中午，邢博宇也會回來學校這邊陪著亓淵吃午飯，睡午覺，反正學校離軍部也很近，十來分鐘就到了，完全不耽誤。

    兩人對飲食的要求不太高，亓淵吃不吃都無所謂，邢博宇已經開始練習辟谷，在慢慢減少食量。

    吃不吃不是重要的問題，而是辟谷這個能力必須要掌握，以后就不會有餓肚子的后顧之憂。

    這個能力對軍人尤其有用，特別是那些長期執行特殊任務的戰士，真是很省事。試想一下，要是以后戰士們都辟谷了，單是吃飯問題，那就能省下多少的軍費呀。

    不過現階段，也就邢博宇和易旸需要學辟谷，其他的隊員們都還沒有能達到筑基的水平，學不了。

    修仙基礎常識課，三個年級段的課程進度不一樣，初中生段的學生們接受能力更強，他們最先學完常識課，下一次就要開始學感受靈氣，一個個都興奮得要命。

    其他兩個年段的孩子們都羨慕極了，可是沒用，他們還沒學完常識課呢。

    這天上午，是初中段的修仙課，三個班90個學生早早地就來到了指定的修煉室，在三個班主任的指示下，每個人都盤坐在了地上的蒲團上，興奮地等著上課，每個人都期待又雀躍。

    “是校長教我們嗎？”

    “不知道，之前沒聽說?！?/br>
    “我聽說是米主任教我們?！?/br>
    “是嗎？好可惜呀不是校長?！?/br>
    “米主任也很厲害好么，我聽異能班的大哥哥們說他煉丹可厲害了，校長都不會煉丹呢。我有木靈根，以后說不定也要跟著米主任學習煉丹?！?/br>
    “誒誒，來了來了。咦，校長和米主任都來了？”

    看到亓淵和米湛進入修煉室，大家立即停下了說話，期待地看著亓淵。

    亓淵走到中間，看了孩子們一眼，然后說道：“大家都到齊了，那開始上課。這其實算是大家的第一堂正式的修仙課，咱們先從感受靈氣開始。因為木靈氣是五行元素中最具有親和力的，所以，大家的這門課由咱們的米主任給大家上。大家歡迎?！?/br>
    亓淵走到一邊，米湛上前。

    其實讓米湛給大家上課，也并不全是因為亓淵說的這個原因，而是，米湛的修煉情況跟學生們更接近，都是由普通孩子開始修煉的，能比亓淵更好地引導孩子們。

    畢竟，亓淵是神獸，他就沒經歷過感受靈氣然后引氣入體的階段，因為他的身體自打出生，就能自動吸收天地靈氣進入身體。

    而之前教大牛他們，他也都是口述理論，全靠大牛他們自行理解感悟?？墒呛⒆觽兏呀洺赡甑年爢T們可不一樣，必須要說得更細、讓他們更能理解才行。

    同學們熱烈鼓掌，熱切地看著米湛。

    這是米湛第一次給孩子們上課，亓淵特意過來看看，給他鼓勵。

    米湛有一點點的緊張，他搓了搓手，然后說道：“同學們好?！?/br>
    “米主任好！”同學們異口同聲地大聲喊道。

    聲音太宏亮太熱情，米湛都有些不好意思了。

    “好好，那咱們上課。之前常識課里大家學過，五行靈氣就存在于天地之間，就在咱們的身邊。其實咱們吸呼的時候，都會有一些靈氣被吸入到身體里，只是很少。那現在咱們修煉的目的，就是將這‘一些’靈氣變成‘很多’靈氣，從而為我們所用……”

    亓淵和三名班主任也在一邊聽著，后面，還有隊員用攝影機將課堂內容拍下來，到時候會放在學校的內網上，同學們還可以下載下來重復聽，進行復習。

    米湛說得比較細，把自己的經驗都說了，同學們聽得很認真。