2013年龍亭一中的錄取分數線是724分。

    中考總成績910分。

    而喬妺的成績是835分，高出錄取分數線111分。

    這樣的分數差，就連尖子班的人都不敢說自己有，喬妺原本不應該來這個地方的，她從一開始就不應該來到十一班這樣的地方，她去全校最好的實驗班都沒問題！

    學校出錯了！

    傍晚的時候，卜老師去教務處找了教務處主任——她還是一個新的老師，她什么都不怕，但是喬妺呢？

    高考究竟有多么重要？一中為什么要將人分成三六九等？就是為了將有限的教學資源，集中給最值得的那一批學生，幫助他們起飛。

    將來他們就能夠在高考的戰場上面所向披靡，給學校帶來榮譽，也成就他們自己！

    但是憑什么？喬妺明明有這樣的實力，卻要被扔到這樣的地方。人人都在吹自學自學，但是自學真的能夠拯救一切的話，為什么又要擠破腦袋將孩子送到名校里面去？

    同樣的勤奮之下，明顯是教學資源更好的一邊獲勝??！

    本著不能夠耽誤喬妺的想法，卜老師去找了教務處主任，然后直到從教務處的辦公室出來，她的身體都是冰涼冰涼的。

    她說，錯了，這個學生不應該在十一班的，她的能力足夠進到一班二班那種實驗班去，有那些老師在不愁她的英語和數學不能夠提高。

    但是主任奇怪地看了她一眼，說：“就是這樣的，某個領導的孩子不希望看到她在自己的眼前晃蕩。要不這樣的學生誰不想培養起來？”

    就算是扔到普通班，也能夠在語文、文綜、理綜三個方面斬獲第一，將實驗班的天之驕子狠狠按在地上摩擦。天知道年紀成績單出來的時候，實驗班簡直就是瘋了一般——第一居然不是實驗班的人？這簡直是奇恥大辱。

    這樣的恥辱很快就傳遍了龍亭一中，并且高一年級的實驗班遭受到了高二高三年級的瘋狂嘲笑：“哈哈哈哈年級第一居然被別的班級給拿下了，你們實驗班丟不丟人？”

    雖然他們極力辯解，只是語文和文理綜合的第一被別人拿下了而已——但是這又怎么樣？除開這三樣，就只剩下英語和數學了。

    怎么看，都像是人家喬妺看他們可憐，將玩剩下的丟給他們。

    何況，這兩科的第二也是十一班的——敖曼珊！

    所有人都在猜測，十一班的老師究竟是何方神圣，教出了這么多的怪物。

    只有卜老師自己知道，他們什么神圣都不是，是這些個怪物本來就被放錯了地方，他們根本不需要到十一班來受苦的。

    是學校做錯了。

    出來之前，主任拍了拍她的肩膀：“你可以適當給這個學生開一點小灶，但是不能夠太過分了了，學校的領導我們誰也得罪不起——這個學生也真是可憐了，怎么就被領導的孩子惦記上了?！?/br>
    卜老師只覺得渾身發冷——學校，本來難道不是一個教書育人的地方？

    即便不能夠做到有教無類，非要分出一個三六九等，至少也要分的公平??！什么樣的東西，就應該去到什么樣的位置！

    美玉被埋沒在塵埃里面，看上去有一點兒花紋的石頭卻被人用軟布供奉起來！

    這是什么道理！

    她一個置身事外的人都覺得生氣，現在喬妺鬧點脾氣不肯好好學習好像也是正常的事情啊。

    想到這里，卜老師就有點冷靜下來了，理了理自己鬢角的頭發，道：“你究竟要選什么樣的科目，老師也不能夠幫你做決定，但是你要記得，不要負氣，自己適合什么，就選什么。不要因為一點影響心情的小事情，就做了不適合自己的決定，老師希望等到畢業的那一年，你能夠代表全校的學生，走上一百周年校慶的舞臺上演講?！?/br>
    ——可能嗎？一個普通班的學生。

    老師自己也有點兒懷疑。

    但是一對上喬妺那一雙淺色的眼睛，老師又開始覺得：

    或許是可能的吧？

    作者有話要說：　　我還是滾回來更新了！

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    還是不能夠熬夜啊，昨晚熬到了四點鐘，今天感覺快死掉了。哈哈哈我以后一定早一點睡覺

    第51章 偏科（3）

    喬妺甚至不知道自己是怎樣從辦公室里面走出來的, 明明半小時不到, 但是總感覺已經過去了很長很長的一段時間, 或許這就是辦公室自帶的DEBUFF吧, 度日如年buff。

    誰都值得擁有。

    喬妺回來的時候，喬婉正在整理期中考的試卷, 順手也就將喬妺胡亂塞的卷子給摸出來整理好了。本著別人的東西不能夠亂看的原則，她并沒有試圖去看喬妺的試卷上究竟寫了什么東西——

    雖然說她真的很想看一下, 喬妺的英語和數學為什么會考成這個樣子。

    英語就算了, 常言道語文和英語是有仇的, 往往英語好的人語文都不怎么樣，或者語文好的英語正好是短板。這一點在她和喬妺的身上簡直就是體現得淋漓盡致。

    但是數學不應該??！

    英語說的過去, 數學是真的說不過去了。

    老師們早就說過了, 數學好的人物理不一定會好，但是物理好的數學一般也不會差。

    憑著喬妺的物理成績發誓，喬妺正常情況底下根本就考不到這樣的奇葩成績, 不說全班第一吧，至少不至于現在比自己還要差。

    等到喬妺回來的時候, 她正想開口問一下情況——諸如老師是不是興師問罪了之類的——但是一看到喬妺的神色, 她就自動自覺地將已經到了嘴邊的話給咽回去了。

    如果非要用一個詞語來形容現在的喬妺, 喬婉覺得，大概只有“行尸走rou”這四個字是合適的。

    ——好像行走已經成為了一種本能，她只是沉默地往前走，沒有想過要走到什么地方去，更加不知道要怎么走過去。

    最后還是喬婉伸出手拉了她一把, 她才知道在自己的座位上面停下，然后安靜地坐下，給喬婉講題的時候，破天荒地出錯了。還是從一開始就錯到最后。

    但是即便是這樣，她依舊是得出了和官方一模一樣的答案。這說明她的思路還是清晰的，又或者說，做題已經成為了她的一種本能，不管她現在是一種什么樣的心情，哪怕她已經不能思考了，她也能做出來。