于他而言，平梧遲早都要歸他所有，只不過是早一天晚一天的事。

    是因那日他月事初過，仍殘存著一縷余香。

    殘陽下，小窗前，垂首作畫的他有一種驚心動魄的美艷。

    他沒忍住，他亦未拒絕，他知道平梧也是喜歡他的。

    果然如他所料，事后他問他：“可愿意嫁予我？”

    那人紅著臉點頭，老老實實的回答他：“臣……心悅太子已久?！?/br>
    說完那句話，尹平梧的臉要紅透了。

    少年情動，總是那么讓人難忘。

    哪怕朝內危機四伏，他與平梧，還是度過了他人生當中最為美好的幾年。

    那時他們只是兩小無猜，互相戀慕，沒有糅雜任何利益與陰謀。

    皇帝閉上了眼睛，又緩緩睜開。

    他抬頭對大太監說道：“叫林院判過來?！?/br>
    很快，林院判拎了藥箱過來，朝皇帝行了個禮。

    皇帝讓大太監把所有人都屏退，只余下了他和皇帝。

    林沖云心里揣著明白裝糊涂，見這陣仗，立即就知道皇帝是讓他干什么了。

    于是也不開口，只等著皇帝說。

    皇帝強撐著面子吭哧了半天，終于還是開口道：“近日朕……有些力不從心，不知是哪里出了問題?！?/br>
    林沖云公事公辦道：“皇上國事疲乏，倒也正常?！?/br>
    皇帝仍是強撐著面子，說道：“只是……有些不是很正常，那日在小玉居，那孩子月事來潮，朕……卻并無異樣感。林院判可曾見過，此類病癥？”

    林沖云終于不能再裝聽不懂了，于是恭敬道：“很常見?！?/br>
    沒錯，很常見，坊間不行的普通男人有很多。

    哪怕美色當前，他們頂多只能用咸豬手滿足一下心理需求，卻永遠得不到生理上的滿足。

    皇帝一聽很多，心里稍稍舒服了一些，繼而問道：“可有藥醫？”

    林沖去答道：“……視情況不同而定，不是所有的情況都可醫，也不是所有的情況都需要醫?！?/br>
    皇帝有點著急了，他既希望自己的病可醫，又希望自己的病不需要醫。

    來回輾轉半天，終于開口道：“那……林院判來為朕診治一下，看看朕是否需要醫?！?/br>
    林沖云點頭上前，去為皇帝診脈。

    片刻后林沖云抬頭道：“皇上只是思慮太重了，大概……是心有舊人，而容不下新人?！?/br>
    皇帝疑問道：“什么叫……心有舊人？”

    林沖云實在不是個會撒謊的人，他左思右想半天，才終于開口道：“不如皇上試試，忘卻舊人，只憐取眼前人?！?/br>
    皇帝大概是沒聽懂，半天后才說道：“林院判的意思是，朕其實沒有生??？”

    林沖云如實道：“倒也不是病，是心理問題，但皇上您自己的心，還要問清您自己?！?/br>
    行吧！編不下去了！

    他現在越來越佩服陸含之，用他本人的話來說，就是嘴炮輸出能力一流。

    林沖云編不下去了，皇帝倒是聽懂了，他一臉深沉的點了點頭，說道：“朕懂了?！?/br>
    林沖云：……哎？懂了？

    皇帝幽幽道：“朕記掛了他二十多年，對他的深情早已根深蒂固。如今忽然來了一個與他一模一樣的少年，朕終究是沒有辦法把那少年，當成是他?！?/br>
    林沖云松了口氣，他覺得自己又能編了。

    “總之，這件事還需要皇上自己克服心理障礙。不如……皇上便和那位新貴君先從風月談起吧！若是時日久了，皇上便能找回從前的感覺了?！?/br>
    林沖云莫名驕傲了一把，果然跟誰走得近，最后便會像誰。

    他這個小古板，也終于會編瞎話了，而且還不會臉紅。

    皇帝明白了，他重重的點了點頭，也嘆了口氣。

    林沖云出了皇帝的寢殿，莫名覺得自己長了點本事，還怪驕傲的。

    那張面無表情的臉上，隱藏了些許心潮起伏。

    回去后，林沖云把這件事和陸含之說了一下。

    這會兒陸含之正在研究招生計劃表，他的房子蓋起來了，但要建學校，也不能只有一座光桿兒樓。

    主樓作為教學區，那還要有辦公區，宿舍區，后勤區，食堂區。

    那么多的地方要建，竟還是個大工程。

    只是后面就不需要建那么高了，蓋高樓雖然壯觀，卻是十分消耗精力和資源的。

    而且過高的樓層，于這個世界來說，當作標志性建筑可以，蓋多了就是勞民傷財了。

    所以陸含之決定剩下的建筑，蓋得不超過五層，以三四層為主。

    既方便居住，又不至于費太大的功夫。

    至于中間那棟大樓的名字……陸含之便給其取名明理樓，百姓渾渾噩噩，有人活一世，都不知自己這一世是為何而活。

    知是非，明事理，希望這棟樓里出來的學子，可以成為國之基石。

    聽完林沖云所說的事后，陸含之哦了一聲，不是很感興趣的樣子。

    林沖云看了下他手上的紙，問道：“陸兄這是在干什么？”

    陸含之咬著筆桿說道：“做教材，我想辦學，就得有教材。你看啊林兄，我規劃了這幾門學科。語文，數學，歷史，政治，品德，美術，聲樂，武修……當然，主科是前面四個，后面都是輔修。也可以側重學別的學科，反正看各個學生的特長。我總覺得，除了這些，應該還能再加一點……”