興許是他看著喬依之時，眼睛里的喜悅是藏不住的，這又給風哥平添一份這個年紀少年才有的朝氣。

    是那股一心一意喜歡一個人的氣息。

    不僅撩人，還十分勾人。

    一個剛進來女生就給喬依之說：“同學，打擾一下，請問我可以坐這里嗎？我今天忘了帶眼鏡，我怕看不清黑板?！?/br>
    喬依之同學樂于助人：“當然可以?！?/br>
    然后她就站起來，拎著書包去了后面。

    就在女生欣欣然坐下的時候，只見那位很帥的男生也站了起來，語氣里僅余疏離和客氣：“不好意思，我遠視，我得去后面才能看清?！?/br>
    女生：“……”

    第110章

    喬依之其實也有點輕微近視和散光, 但她又帶不習慣眼鏡，因此，她在教室里的位子一向都是靠前的。

    但自從黑科技能源充滿、自己的心臟修復完整了之后, 喬依之就用了一部分能量開始修復視力。

    不過, 因為在白天的時候, 喬依之一直都要視物、用眼，所以修復視力一般都在夜間進行。

    而且, 修復視力的過程比心臟要慢很多。

    主要還是因為喬依之上輩子就是心臟外科的醫生, 術業有專攻, 這個黑科技在其創造者擅長的領域，自然修復速度也會更快一點。

    算算時間, 大前天才修復好了心臟。

    這才過了三天, 喬依之的視力自然沒這么快修復到正常值。

    不過, 在喬依之看來，她坐第二排或者第三排差距都不大, 都看的一樣清楚。

    因此, 她才同意的讓位子。

    喬依之不會圣母到自己都看不清了，還把座位讓給別人。

    李聞風跟著喬依之到了第三排，坐在偏中間的位子上。反正前排大家也都是隨便坐的, 并沒有嚴格的按照個子高低來排座位。

    喬依之旁邊有個明顯看起來是初中生的男生。

    個子大概就一米五左右，正瞪大眼睛好奇的打量周圍的一切。

    見喬依之坐過來，他主動給喬依之打招呼：“我叫譚子迢，科大附中初一, 你呢？”

    喬依之笑著說：“我叫喬依之，外省高一的?！?/br>
    “你讀高中？！”譚子迢小朋友拔高了聲音, 滿目都是不可置信，“不可能, 你看起來比我們班女生還小?！?/br>
    喬依之：“……”

    如果她真的是十六歲女生，聽到這句話可能會很開心，但在她有了上輩子記憶后，喬依之笑意差點僵在臉上。

    講真的，她覺得這句話就是在說她幼稚。

    然而她好像還沒有證據。

    譚子迢這邊聲音一高，周圍人便都看過來了。

    雖然說七天后就是語文報杯決賽，但大家臉上沒有絲毫的緊張，反而一臉的輕松。

    如果非要形容一下這種狀態，那就是大家搬起小板凳，抓一把瓜子兒就可以當吃瓜群眾了。

    畢竟，在場所有人都是語文報杯復賽中脫穎而出的選手。

    他們也都知道，這次決賽，最壞的結果就是拿到國家級三等獎。

    這就等于在場所有人都手握著一個省級一等獎和國家級三等獎以上的獎項。高中生們再怎么說都有科大自主招生的機會，初中生們無論如何都能保送進各省名牌高中。

    因此，在場所有人一點都不虛。

    更有不少初中老師為了讓學生們不要緊張，就告訴他們都把這次夏令營當作旅游，盡力發揮就是，別太在乎名次。大家可真的把老師的話貫徹的十分徹底。

    喬依之這邊還沒準備好呢，就收到了大家的注目禮。

    包括了剛剛讓座位的那個女生。

    譚子迢似乎知道自己闖禍了，用尚在變聲期的喑啞嗓音說：“沒什么事，你們都別看過來啊?！?/br>
    雖然他這么說了，大家還是多打量了兩眼喬依之和李聞風才回過頭去。

    然后就有竊竊私語聲響起：“那兩個人可真好看?！?/br>
    “他們也是參加夏令營的學生嗎？”

    “肯定是啊，進來的都是學生?！?/br>
    在譚子迢小聲道歉之前，喬依之拿出自己的學生證：“看，我就是高一學生?！?/br>
    譚子迢小兄弟看了一眼后，下一秒就用變聲期的粗糲嗓音說：“喬jiejie你好?！?/br>
    喬依之：“……”不是，還是感覺哪里怪怪的。

    在她回應前，李聞風靠在椅背上，手臂搭載喬依之這邊的椅背上，不知不覺間就跟小朋友拉近了距離。

    然后李聞風說：“小同學，你再這么跟學姐套近乎的話，學長不介意以大欺小一下?！?/br>
    李聞風長相看起來是那種不容易接近的類型，配著一雙狹長的黑眸，不帶任何表情的說出警告話語的時候，別說，還真的看起來有點兇。

    譚子迢立馬就慫了，當然，慫完之后他也很懵。

    他只是叫了一聲‘喬jiejie’啊，他什么都沒做啊。他還沒來得及加學姐微信呢！

    當然，現在他不敢主動要求加了。

    大概半小時后，教室第一排便坐滿了語文報杯特意邀請來的各大學文學系老師和主編們。

    臺上主持人打開話筒，宣布‘語文報杯·科大夏令營’于2018年6月19日正式起航。

    臺下立馬響起陣陣掌聲。

    接下來，主持人先介紹了臺下第一排的諸位老師，然后開始介紹語文報杯作文大賽的起源。

    之后統計了往年的各項數據。

    最后，開始宣布語文報杯的決賽的模式和評分標準。

    就算這些各學校老師已經給大家交代過了，但在場的所有同學們依然拿出紙筆開始認真的做筆記。

    所有決賽選手的情緒輕松歸輕松，卻沒有絲毫懈怠。

    他們并不因為自己取得了好成績而沾沾自喜，反而希望百尺竿頭更進一步。

    畢竟，良好的心態也是打贏勝仗的必備條件之一。

    喬依之和李聞風也不例外，他們倆這純粹是學習習慣使然。

    不管是看文獻、聽講座，甚至就連自己給其他人講課時候，都喜歡把重點動筆寫出來。

    就算這些只是內容早已爛熟于心。

    ——過眼、過耳朵、過腦、過口，再配上過手，足以形成短時間比較牢固的深層記憶。

    更別提，有的時候，人的大腦會‘欺騙’自己，把看到的知識跟自己‘誤以為’的內容交疊、重合。

    這樣很容易形成一個錯誤的記憶。

    但如果一邊看一邊寫，那樣錯誤率就低了很多。

    學生們記筆記時候的紙筆摩擦聲是騙不了人的。

    前排的老師、也就是七天后的評委們看到這一幕也都很滿意。

    主持人講完后，已經接近下午四點鐘。

    讓大家活動了十五分鐘后，一位老師上臺拿了一份往年的國一（國家級一等獎）作文做賞析。

    最后在旁邊給學生們總結一篇優秀的高分作文該怎么寫。

    這位老師講了半小時后，第二位老師上臺開始分析另外一篇。

    在她打開自己的文件之前，先對著話筒說了一句：“西川省景寧市實驗中學的喬依之同學在嗎？”

    喬依之身后有一個男生小聲嘀咕：“原本是我們一中的啊?！?/br>
    喬依之站起來，說：“老師好，我是喬依之?！?/br>
    臺上的短發女老師很和氣，讓她坐下了，說：“你們可能會奇怪，我為什么叫喬依之同學。剛剛程老師分析了2013年語文報杯高中部第一名的文章，現在我就要來分析2016年初中部的第一名。很巧合，她就是現在這位喬依之同學?！?/br>
    “哇！”

    “大佬！”

    “原來大佬叫喬依之?！?/br>
    “大佬初二就拿了國一，帥呆了?！?/br>
    老師繼續說：“來，大家跟我一起賞析喬依之同學的文章?！?/br>
    就算這是在分析自己當年寫過的文章，喬依之依然沒停下做筆記的手。

    因為實驗中學往年基本上沒有學生進入復賽，因此，學校在競賽方面的資源少的可憐。

    這回出了她和李聞風兩個人，那么這次他們倆的筆記，就可以給本校后來參賽的學生起到一個引導的作用。

    畢竟，就連包老師對怎么寫好一篇參賽作文，都沒做過很多研究。

    之前老包還一直很愧疚自己沒有盡到指導學生的責任，都是因為他找不到合適的資料。

    而一中能成為景寧市最好的高中，主要原因肯定是生源好，但其老師們豐富的競賽指導經驗，也是學校最寶貴的財富。

    當喬依之16年寫的文章被分析完，已經五點過了。

    主持人再次回到講臺上，說：“接下來，我將會帶著大家一起去食堂吃飯。吃完飯咱們一起逛暮色下的科大。至于為什么不早點逛，主要還是因為太熱了?！?/br>
    學生們收起筆記本，哈哈哈大笑起來。

    喬依之這身體才恢復沒幾天，負擔不起走這么遠的路。

    更別說早上魯老師剛帶著她和李聞風逛了一圈。

    于是喬依之跟帶隊老師說明自己的情況后，李聞風便主動請纓照顧自己的同班同學。