看著爸爸mama期待的眼神，喬依之心底突然泛起了淡淡的罪惡感。

    父母應該只是單純的期待她可以被教授看中，以后好保送這所頂尖大學。

    然而喬依之卻想的是跟教授套瓷、套瓷、再套瓷。

    最后把這位教授當跳板，跳到陳禮教授那邊去……

    這么一想真的有點對不起這位教授。

    不過，為了治好自己的病，可以早點為家庭出一份力。

    她現在必須得這么做。

    以后如果有機會，喬依之肯定會把欠下的人情還回來。

    于是喬依之也給自己打氣：“我會加油的，爸媽再見?！?/br>
    正巧李聞風也從路過清河大學站的第一輛公交車上下來，他看到喬依之后，幾步跑過來。

    男生穿著一件黑色衛衣，牛仔褲，過來的時候帶起微風。

    “同桌，早啊?！?/br>
    第33章

    他們倆結伴往學校里面走。

    那邊喬家父母的注意力還粘在喬依之的背影上, 就看到自家閨女跟一個男生走近。

    男孩子腿長，此刻放緩了步伐，跟喬依之慢慢走。

    喬爸爸冷不丁出聲：“背影看起來挺搭……”

    下一秒他就被喬mama死亡凝視了。

    喬爸爸趕緊改口：“我是說衣服, 今天之之穿了奶白色的毛衣, 跟那個黑色衛衣挺搭的?！?/br>
    喬mama這才饒過丈夫。

    她家閨女今年還不到十六, 也不知道丈夫這一天天的想什么呢。

    ——不過，她家閨女確實跟這個男生走得挺近！之前從沒見過之之跟哪個人關系這么好的。

    那邊喬依之跟李聞風走到清河大學校門口。

    正準備進去, 看門的老大爺把喬依之給叫住了。

    問她：“你看著不像大學生?！?/br>
    她本來年紀就笑, 再加上面相嫩, 看門老大爺火眼金睛，一下就看出來了。

    喬依之出示了自己的學生證：“我是本市實驗中學的學生, 這次收到邀請來數學建模實驗室參觀?！?/br>
    老大爺也沒為難喬依之, 聽她這么說, 直接就讓她進去了。

    反正他們大學也沒明文規定不準人進，平常有市民走到這邊想來參觀一下, 全都給進的。

    兩人走進校門后, 李聞風沒忍住笑了一聲，“你看起來確實不像大學生，像小學生?！?/br>
    喬依之沉默。

    她很想問同桌知不知道現在說別人‘小學生’, 都是在罵人的。

    然而李聞風完全不知道這個梗，他給喬依之又加了一個后綴：“喬依之小朋友?！?/br>
    李聞風的變聲期過了，但因為早上起來的早吹了冷風，嗓音微微有點沙啞。

    說這幾個字的時候聲音很輕, 咬字有點點含糊。

    這就平白給了喬依之一種很溫柔的呵護的感覺。

    喬依之自覺過了談喜歡的年紀，她抬頭看了一眼李聞風。

    ——他雖然面部輪廓有點清冷, 但此刻語調卻跟他本人給人感覺反差很大。

    喬依之還沒來得及仔細感受，就聽到身后有人在叫自己。

    “喬依之, 喬依之?！?/br>
    她轉過身去，看到了一中競賽班里那位被張組長寄予厚望的男生，劉浩。

    “看著背影就感覺是你，沒想到還真是?！?/br>
    “劉學長早啊?！眴桃乐χ蛘泻?。

    劉浩的書包很鼓，看樣子里面裝了不少東西。

    他給李聞風也打招呼：“這位是另外一位滿分大佬嗎？我叫劉浩，高二的?！?/br>
    李聞風眼簾一抬，微微有些狹長的眼眸掃過劉浩。

    “學長早?！?/br>
    劉浩看著他們倆的書包，很是疑惑：“你們倆這次來沒帶書？”

    “還要帶書？”

    看著兩人投向自己的疑惑的神色，后悔背了一書包書的劉學霸強顏歡笑：

    “沒、沒這個規定，我就是把這位老師的著作買了一套，只看了一點點?！?/br>
    喬依之：“……”

    一般情況下，大學霸說的‘一點點’，是不能信的。

    不然，等考試成績出來，一切就都晚了。

    喬依之想的是實驗室一般沒有桌兜，她就懶得背書包，只拎了一個帆布袋。

    里面裝著幾張早起整理的實驗流程、結果分析報告和一支筆。

    以免自己一會兒忘了那個步驟，可以邊看邊說。

    而反觀李聞風，簡直比喬依之還要瀟灑。

    渾身上下什么東西都沒帶。

    見喬依之在看自己，李聞風點了點自己的胳膊，隨后從袖口露出一點白色的角角。

    看樣子，那也是他整理的‘秘密武器’。

    劉浩看著這兩人的裝備，只感覺背了一書包書的自己像個兩百斤的傻子。

    他是能看完還是咋滴？

    背這么重的東西也傷書包啊。

    喬依之比較善良，問他：“背這么多書，累嗎？”

    “不累，輕松著呢?！?/br>
    李聞風冷冷的瞥了他一眼。劉浩覺得他看穿了嘴巴上逞強的自己。

    三人一邊說、一邊對著路標研究，很快就找到了學長們所說的教學樓。

    此時，樓下一個人都沒有，要進去得查學生證。

    三個人看了眼現在的時間，七點半。

    距離參觀實驗室，還有半個小時。

    背著沉重書包的劉浩卑微又心酸的往兩人遠處挪了一小步，希望這倆人的注意力不要投放在自己書包上。

    這也不怪他態度如此謹慎，主要是今年他都高二了，如果錯過這次數學競賽保送，那么只能跟著千軍萬馬一起闖高考那座獨木橋。

    說起高考，他也沒有多么害怕。但萬一沒發揮好呢？

    那就是再復讀一年的事情了。

    七點五十，終于來了一位頗為眼熟的矮個子學長。

    他看到三人后，眼睛登時一亮：“你們三個這么早都到了，我還說去校門口接你們呢?！?/br>
    “學長早?！?/br>
    “早，這位同學，這書包可以的啊，背了電腦嗎？其實不用帶電腦，一會兒主要還是聽老師講?！?/br>
    劉浩：“……沒，都是書?！?/br>
    “厲害啊，那我先帶你們去旁邊的自習室坐著，然后再去校門口接他們?！?/br>
    有了學長的學生證，三人可算進了教學樓。

    嘴上說著不累的劉浩同學‘哐’的一聲把書包放在桌子上，在此時靜悄悄的班里傳開來。

    清河學長就差要‘wow’一聲了，但為了保持在學弟學妹們面前的形象，趕緊改口：“厲害啊同學！”

    “過獎過獎?！?/br>
    那位清河學長說的沒錯，人到齊后，他們教授并沒有逐一挨個的跟學生們討論感興趣的方向。

    估計也是知道大家都是高一高二，沒接觸過數學見面的孩子們，說了也是雞同鴨講。

    還不如上一趟入門課，然后問誰對數學建模有興趣。

    至于篩選學生嘛……

    這前十名再加上兩個滿分學生，肯定是全要的。

    那還用篩？

    有這種思維能力，教好了可都是國家棟梁呢?？刹荒鼙涣硗鈨蓚€大學搶走。

    八點開始講課，講完已經十點左右。

    最后還有半小時的提問和答疑時間，大家都競相表現，把自己之前準備的問題問出來。

    喬依之和李聞風也不例外。

    喬依之自己對建模的興趣不大，但她會基本的基因、化學反應建模。

    因此就算沒有刻意表現，她問出來的問題也是帶了一點深度的。