白青亦會想：憑什么呢。

    想著想著就想到了自己。憑什么呢，自己又憑什么解決這件事情呢。

    雖然白青亦認為自己不是個藝術家，但搞藝術的大多如此：生活和藝術融合在一起，相互促進相互改變。

    白青亦也能感覺到，自己走進了一個死胡同，是自己跟自己擰巴。

    但她不能對沐光說，因為這仿佛是在質疑劇本邏輯的合理性。

    之后再拍戲的時候，導演為了趕進度，也不那么精益求精了。有些不太滿意的片段，他就那么放過去了。

    如果白青亦申請重拍一次，導演也會非常配合地調度起來?？梢蠖嗔?，白青亦自己也有點兒不好意思了。

    這就是第一次當主角的瓶頸嗎？白青亦暗想。

    這種情況持續了大約五天，導演似乎實在忍不下去了，找白青亦談話?！扒嗲?，怎么了？遇到瓶頸了嗎？”

    白青亦羞愧地對導演說：“我可能……沒有找到狀態?！?/br>
    導演試圖幫助白青亦找到問題所在，并且解決問題。但因為這個“瓶頸”涉及到個人的生活體驗，所以白青亦不能說得太細，只能含糊籠統地說了說自己的問題。

    導演提供了幾個思路，但也沒能完全解決這個問題。

    見白青亦仍然愁眉不展，導演試探問道：“青青，你要是太累的話，要不要休息兩天？”

    白青亦立刻說：“這怎么可以……因為我狀態不好，本來進度就已經耽擱了……”

    導演咳了一下，說：“經費的事情你不用cao心，你的工作就是演好戲。如果狀態一直不好，帶給劇組的傷害反而更大。就這么說了，我調調拍攝時間表，把配角的戲份集中到一起拍，趁這兩天，你好好地調整一下狀態?！?/br>
    導演都這么說了，白青亦只能點頭應允。

    回到酒店之后，她想了想，給秦彥君打了個電話。

    秦彥君正在開會，助理轉告之后，秦彥君才接起了電話。

    “喂，青青啊，怎么了？”秦彥君那邊很安靜，聲音很關切。

    白青亦問：“你開完會了嗎？”

    秦彥君望著會議桌，說：“有什么事，你說?！?/br>
    會議開到一半，甚至有個人PPT才講到一半，此時正半尷不尬地站在一旁。所有人都不敢說話，因為顧芷寒正全神貫注地聽秦彥君打電話。

    這個電話，就是顧芷寒示意秦彥君接的。

    白青亦說：“我最近狀態不太好，你要不找個表演課老師，給我臨時補補？我有兩天假，可以突擊一下?！?/br>
    “行，等我消息?！鼻貜┚沉祟欆坪粦?。

    顧芷寒離秦彥君很近，隱約聽到了白青亦的話。

    瓶頸？要找老師？

    顧芷寒低聲吩咐道：“找最好的?！?/br>
    秦彥君說：“是?！?/br>
    顧芷寒這才看向那個被打斷的匯報者，沉聲說：“繼續?！?/br>
    第61章老師

    第二天,所謂“最好的”表演老師就到了劇組,去找白青亦。

    白青亦格外受寵若驚，她想的是自己到公司去請教,可怎么也沒有想到,表演老師竟然會跟到她的劇組來。

    表演老師名叫“柳寧”，專業技能非常過硬，在全公司的藝人里都很有名。以往只有大經紀人帶的藝人才可以約到，說實話,白青亦還沒跟她見過面。

    啊,現在自己也是大經紀人帶的藝人呢。

    第一次見面，柳寧面帶微笑,非常平易近人的樣子?！澳愫?，白青亦是嗎？這兩天時間就由我來帶著你?！?/br>