逆轉人生[快穿]_分節閱讀_309
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方玉春拿過那張那張卡片,就匆匆忙忙的離開了。牧云閑站在他身后,看著他的背影微笑。 在他背后,重明飛了進來。 “你別是又去捉弄那些學生了?!彼p笑著對重明道。當他的話換來重明不滿的怒視之后,牧云閑又是笑了笑:“好了,我錯了?!?/br> 重明這才收回了眼神。 “你記不記得,我說過,圖書館不能只當第一學院的校內圖書館……”牧云閑伸出一根指頭,點著他的腦袋,說:“但圖書館在功法這方面,藏書不占什么優勢,且容易遭人覬覦,所以我想了個別的主意。這個計劃進行的不錯,已經有些效果了?!?/br> 重明看他,假作傾聽狀,牧云閑笑道:“你知不知道,再過上兩三個月,就是學校的校慶?” “不僅是校慶,還是八百年的校慶,來的人會很多?!蹦猎崎e道:“到那個時候,你就知道我們有什么樣的優勢了?!?/br> 于是時間就這樣過去了。在這幾個月里,牧云閑的大部分時間都花在了和那位名叫方玉春的武者聊天上。他是陣術方面的大師,自然,在校慶這樣需要排場的場合,就更需要他出馬了。他新得了研究的資料,正新鮮著,理所當然的,他就想把新知識運用在校慶中。牧云閑這個資料本來的擁有者,自然就成了他下手的目標。 牧云閑被他抓了壯丁,也不生氣,在這一方面可以說是有問必答。他好歹在那個世界待過個幾十上百年,書又是他自己收集的,對那些內容當然很有些了解。兩人相談甚歡,甚至有了些莫逆之交的架勢。 閑暇時間里,牧云閑也沒忘了去關愛在這里上課的學生。因為他表現出來的脾氣好,在學生里面人緣不錯。當初那些學生敢組隊來挑戰他,牧云閑在他們眼中的形象便可見一斑。久而久之,他和學校里的人混熟了,連一些老師也耐不住寂寞,想來嘗試一下在外界頗負盛名的圖書館,順便和圖書館的主人過上幾招。 牧云閑這也沒吃虧。這畢竟是個以武為尊的地方,第一學院的老師和同學,都是不錯的對手,對他磨煉自己的實力很有些幫助。這段時間下來,他好像隱約已經摸到了一層東西,捉摸不定,卻又極是清晰。 想必,超越它之后,就可以到達天級的境界。 牧云閑對此頗為期待。 在這一天到來之前,牧云閑先迎來了他在第一學院渡過的第一個校慶。方玉春作為他來到第一學院后最熟悉的人,義不容辭的前來邀請他一同過去參觀。牧云閑也沒推辭,叫上了重明,一人一鳥都表示,對煥然一新的學校頗為期待。 。 作為方玉春老師唯一的徒弟,柳生音最近壓力很大。 他老師忽然神神道道起來,不知道從哪弄來了一堆東西,沒日沒夜的看,連他都顧不上了——還沒等他因為被自己的老師放生,暫時喘上一口氣,他老師不知道想到了什么,又盯上他了。 他就知道了,這個時候,哪能有別的事,就是抓他布置校慶的會場而已。柳生音在老師手下待了快三年,早就已經習慣了,從忙得不想抬頭的導師那里拿到了一本計劃書,他隨便翻了翻,就跑去找專門負責這方面的老師去交接了。沒成想,他們倆人翻開這本冊子,剛看了一頁就傻眼了——這是啥?這又是啥? 步入學校正門,播放歷代優秀校友畫像——好,這很好,創意很好,但下面的陣法,是要他重新畫的意思嗎?而且鬼知道這個陣法怎么畫啊,難道還要他從頭開始學? 再后面,為了慶祝第一學院新添了一位優秀的成員,牧云閑先生,特意將圖書館中的一部分練習場景減弱復制出來,供游客參觀游覽體驗……等等,這意思是他的導師已經等復制牧老師的挑戰教室了嗎?這是多……可怕的事情。想想上次上課的時候自己和同學們被深海巨妖揍得死去活來的樣子,柳生音默默為學弟學妹們擦了把汗。 再接著往后面看下去,他已經是有些麻木了。新添一個攤位,販售第一學院陣術研究室的最新成果,這樣專門給自己夾帶私貨的小動作,已經不值得他有什么特殊的感受了。只是后面那一長串商品列表,他看完就不知道說什么好了。 投影儀,校門口放那個。新鮮東西,所有人都沒見過,好,肯定能吸引人眼球。下一個,陣法模擬器,等等,這不是學校的特色嗎,就這么隨隨便便的賣出去真的沒問題?還有后面那一長串究竟是什么東西……帶制冷功能的儲物小物件,現在他們的學生隨手都能做幾個,你賣一賣也就算了,那個不僅能制冷還能加熱保溫的究竟是什么…… 他相對他的老師咆哮——你已經半點都不想再在院長面前掩飾,你不想好好修煉,想轉行當個發明家了嗎? 不過就算他心里有再多的怨言,他還是一個字都不敢和他的老師說。他這導師,在被置疑陣術方面的專業水平的時候,脾氣那可不是一般的不好。只得把這本計劃書中的內容挑挑揀揀,找了自己做不到的內容出來,拿起給老師看過,讓他重新想辦法,自己去解決其他的問題。 等到了校慶日的那天,柳生音去接了自己遠道而來的一個朋友,準備帶他參觀一下自己親手布置的校慶場地,沒成想對方臉上帶著點嘲笑,第一句話就是:“聽說你們被騙了?請來的那個書店店長修為只有地級,根本沒有傳說那么厲害?” 柳生音很喜歡牧云閑,第一反應就是為他辯解:“你胡說八道什么呢,我們牧老師可厲害著呢?!?/br> “又不是我一個人說,外面都傳著呢,你們校長花了大力氣接回來一個水貨,弄得很多元老心里都不高興了……”他這朋友說到一半,瞧見了柳生音的臉色,還是決定閉口不言:“行行行,你行。我們說點別的,就說你們這次這個校慶還是你不止的,這次你那個導師又怎么折騰你了?” 柳生音呵呵他:“是我的導師和你口中那個水貨一起布置的?!眱扇苏f著話,足足有四人高的投影就出現在了他們面前。柳生音那朋友瞧見這東西,都沒注意他在說什么了,愣了一下,說:“這是你導師搞出來的新鮮東西?還挺好看的?!?/br> “準確的說,是我們學校里新添的牧老師給我們帶過來的?!绷粽f:“然后由我的導師在研究出來的成果?!?/br> 瞧見自己的朋友一臉稀奇的樣子,柳生音覺得自己反擊的機會到了。兩人繞過前面的投影,到了那個復制的挑戰場,那里已經有許多人了,六個復制的挑戰場,外面都排起了長龍。前面來了個人,柳生音認識,是和他一起布置學校的,手里拿了個東西,正是布置復制的挑戰場用的。他趕緊過去,帶著朋友一起排起了隊。 朋友還沒反應過來,站在隊伍里,還盯著那六個已經有人在玩的挑戰場。里頭被設置了不同的場景,有的是冰天雪地,有的是戈壁荒沙,唯一的共同點是真實無比,根本看不出是虛擬的。作為校慶里的一個項目,它的外觀已經足夠吸引人眼球了。 “這就是你們平時上課的地方?”朋友終于想起來了,興致勃勃的對他說他:“我可是聽說了,你們有一堂課都是去哪個圖書館里上的?!?/br> 柳生音搖了搖頭,看著對方奇怪的表情,他說:“這可不是。圖書館里的挑戰場可比這厲害多了,這就是個樣子貨,給我們剛入學的小學弟小學妹玩的?!?/br> 朋友一臉驚嚇:“你們連這個都能復制了?” “復制的不好不好?!绷糁t虛道:“我的導師一直不是很滿意來著,他還嫌和我們牧老師多商量商量,這個東西還有改進的地方?!?/br> 朋友帶著被驚嚇的表情進了復制的挑戰場,柳生音作為挑戰場的???,熟門熟路的為他選擇了他最喜歡的海底場景。當那只大海妖出現在朋友面前時,瞧著他有些被驚嚇了的表情,邪惡的挑了挑唇角。 從挑戰場出來,朋友已經決定不說他牧老師任何一個字的壞話了。反倒是柳生音帶著點惡趣味,帶他去了他導師的攤位,那里的人可是比剛才的挑戰場還多。 “飲水機?這是什么奇奇怪怪的東西?”朋友領了宣傳冊看完,感覺十分懷疑人生:“你們把圖書館弄過來,就是為了好玩嗎?”