帶著日記去重生_分節閱讀_170
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謝知行打了幾個電話童朔都不接??磥硎窍露Q心要跟自己拉開關系,這挺讓謝知行頭疼。 給張渺打電話,問她:“童童最近怎么了?” 張渺還奇怪呢:“不知道受什么刺激,整天發奮讀書呢,話都比以前少了,你怎么他了,偷喝人家奶了?” “滾蛋,不能說點好話?!敝x知行書也看不進去,站起來走到窗口:“我還奇怪呢,突然就不理我了,還挺生氣?!?/br> “那什么?”張渺想了想,不太確定道:“領通知那天,他說兄弟是蜈蚣的手足,女人是冬天的衣服來著,你特么是不是背著我們搞對象了!” 謝知行:“!” 謝知行:“難道不是他跟別人搞對象嗎?”還以為他見色忘友嫌自己礙事呢。 “搞個雞?!睆埫煺f:“他現在的所作所為像搞對象嗎?”完全就是打了雞血,整天就特么知道學習,搞得她壓力賊大。 張渺:“你趕緊勸勸他,整天這么學習我們壓力很大的,這誰扛得住啊?!?/br> 別人扛得住扛不住童朔不知道,反正他自己個兒在知識的海洋里撲騰的正歡,就是突然一個浪打過來把他卷到空中,吧唧摔岸上了。 他這段時間晚上睡覺前都要做一套數學卷子。也不是每道題都算出結果,讀一遍題知道怎么做的就直接跳過,重點還是后面的大題。前面幾天做的挺順暢,今天不知道怎么就給磕絆了。 盯著最后一道大題讀了好幾遍,所有條件都考慮進去,就是想不出解題思路,一開始還能冷靜思考,可越是想不出來越是煩躁,最后難過的簡直要崩潰,氣得他想哭。 但哭是不可能哭的,他惡狠狠的盯著練習冊,一股怒氣都發泄到了冊子上。 這個時候,手機響了。 拿起來一看,謝知行發的消息,問他:“干什么呢?” 他殃及無辜,給人回消息:“你管我干什么呢!”要發送的時候手指一頓,又噠噠噠按了刪除,重新編輯消息:“問你道題啊?!?/br> 謝知行:“你問?!?/br> 他把最后一道題拍照發送過去,然后發語音:“我試了幾個方法都不行,你給點提示唄?!?/br> 等了一會兒,那邊也發過來語音,告訴他要從那里入手,還給他發了一道同類型的題讓他做。 他一試,果然有門,然后過河拆橋:“謝了啊,你早點睡?!碧貏e忘恩負義。 謝知行看著手機,笑罵了句:“小沒良心的?!比缓罄^續做題,心里倒是安定了不少。 睡前翻看兩人的聊天記錄,一張張劃過對方發來的圖片,看到今晚拍照的那道題時動作一頓,伸手按住照片放大,發現冊子似乎缺了一角。 …… 童朔前一天晚上跟最后一道大題杠了很久,最后做出來不算完,愣是找了好幾道同類型題,都做出來后才舍得放過自己。結果就是第二天一進教室便趴在了書桌上。 張渺拿筆懟他:“哎哎哎,啥情況,昨晚偷人去了?” “偷個鬼?!彼鹉X袋,整個人都特別虛,蔫蔫巴巴問:“買早餐了嗎?” “早餐沒有,精神食糧要不要?”張渺說著就拿了一本嶄新的《五年高考三年模擬》給他:“吶,謝知行一早送過來的?!?/br> 童朔昨晚做的就是這上面的題,所以一大早看到這個心情復雜。他昨晚被題搞得要崩潰,一腔怒火都發泄到書上面了,本來準備中午放學去買的,結果一大早謝知行就給送來了。 他看著桌上的五三,不知道該怒還是該笑,伸手翻開,沒忍住給樂了。 “笑什么呢?”張渺湊過來:“你跟學習過吧,媽的買本新書都能給你樂……我靠,這是謝知行畫的?!” 只見書的扉頁寫著童朔的名字,旁邊還畫了個超可愛的海綿寶寶。 張渺酸了,拿出手機說:“你別動,我拍個照給蔣明浩看看,丫的整天放學路上就知道給我背公式?!?/br> 童朔也不困了,翻到昨晚的那頁把題又做了一遍。他邊做邊想,謝知行給自己送題,這是示好的象征,兩人這段時間關系正擰巴,人家都勇敢跨出第一步搞五三外交了,他怎么著也得意思意思——禮尚往來兩人的友誼的小船才能再次啊。 晚上謝知行又沒等到童朔,回去洗漱完做題,手機叮咚響了一下,是特別提示音,拿起來一看,童朔發來的消息。 是個鏈接,名字是:“bl學長の懲罰”。 謝知行皺眉,發錯了?他也沒點開,回復了童朔一連串問號。 童朔馬上回:“獨家資源,不必客氣?!焙竺孢€有個“你懂的”的表情。 謝知行:“……”學長の懲罰一看就不是什么正經名字,這也就算了,前面加個bl是幾個意思,這個“bl”是不是他理解的那個“bl”