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應該沒被看見吧? 應該……吧? 柏越正想和肖承澤說點什么,那家伙已經趴在桌上午睡了,連個正眼都沒給他。 柏越松了口氣。 下午有一節英語課,快下課的時候,英語老師帶著一臉朝氣蓬勃的笑容看著底下昏昏欲睡的同學,高聲說道:“The oral test is ing.Please work in pairs as usual.(口語測試要來了。和往常一樣,兩人一組。)” 英語口語測試是南河一中每學期的必考項目,旨在提升學生的綜合素質。 柏越側過腦袋問肖承澤:“這個是自行組隊嗎?” 肖承澤點了點頭。 柏越眼睛一亮,“那要不咱們……” 肖承澤伸手戳了戳他前面的一個叫李烊的男生,李烊被嚇了一跳,回過頭只見一雙冰冷的眼睛和一雙驚訝的眼睛同時看著他。 李烊有些不自在地笑了笑,問肖承澤:“你要和我一組?” “嗯?!毙こ袧烧Z氣平淡,“上次也是?!?/br> 李烊剛想答應,旁邊卻傳來警告的視線——柏越正瞪著他。 柏越一腳踢翻守門員和徒手掰蘋果的事跡,李烊都是親眼見過的。但是比起柏越,肖承澤顯然是更可怕的存在。至少表面上是這樣。 “那……”李烊被柏越看得心里發毛,但還是硬著頭皮答應了,“那就一組吧。呃,我先去上個廁所?!?/br> 說完后,他逃也似的離開座位,跑出了教室。 肖承澤低頭整理筆記,旁邊卻傳來了柏越的聲音。 “肖承澤,你為什么不和我一組???” 聲音里包含著驚訝、不甘,還有一絲……委屈? 肖承澤顯然沒有想到柏越會這么直接地質問自己,他轉頭盯著柏越看了一會兒。 柏越實在想不通肖承澤腦袋里裝的到底是什么。這種學習任務找同桌組隊不是最好的嗎,每天都可以一起練習,還能互相幫助。 這是肖承澤盯著柏越看得最久的一次,大概持續了十秒。 就在柏越以為他會說那咱們一組吧的時候,肖承澤的薄唇輕啟,平淡地說:“我們不熟?!?/br> 程若雨坐在柏越前面,嘴巴已經張得可以吞下雞蛋。這肖承澤也太過分了吧?都做了兩周的同桌了,居然還是這個態度? 然而柏越沒有像她想象中那樣拿出徒手掰蘋果的氣勢教訓肖承澤。 柏越沉默了大概半分鐘,最后說:“算了,你都和李烊說好了,我找別人吧?!?/br> 語氣似乎很平靜,但程若雨聽得出來,他的聲音里帶著顯而易見的不開心與失望。 程若雨疑惑地回頭看。這樣都能忍住,柏越該不會欠肖承澤錢吧? 不過當她看到柏越腳上的新款AJ時,立馬就打消了這個想法。 柏越下座位找別人去了。 肖承澤沒有說話,低頭在本子上寫英語筆記。 一切看起來和往常沒什么不同。 柏越最后找的搭檔是一個叫徐寅的男生,是他的室友之一,兩人在宿舍里算是比較合得來的,因為他們倆都會在晚自習下課后在宿舍健身。 徐寅一開始看他健身還很驚訝地問:“你這樣還舉鐵啊,不怕骨折嗎?”說著他上下打量柏越的瘦胳膊瘦腿。 這具身體不足以發揮出柏越的三成實力,但被徐寅這種純粹為了身材而鍛煉的人看不起,他還是覺得非常不爽。 “來?!卑卦疆敿窗褑♀復厣弦环?,“掰手腕?!?/br> 徐寅一下子樂了:“骨折很疼的啊?!?/br> 柏越也樂了:“你小子少廢話?!?/br> 五分鐘后,這場掰手腕比拼以5比0結束。徐寅一開始宣稱“一局定勝負”,到后面又喊著“三局兩勝”,最后氣惱地大叫“五局三勝”,結果一局比一局輸得快。 最后一局,柏越幾乎是瞬間壓倒了徐寅的手腕,平靜地走到一邊繼續舉鐵。 從此以后,徐寅開始默默地跟著柏越鍛煉,還時不時用他的健身器材。 當柏越找徐寅做搭檔的時候,徐寅爽快地答應了,還很高興地說:“你國外回來的,口語一定很好,老師會給咱們打高分的?!?/br> 柏越干笑了兩聲。其實他的英語不怎么樣。 不過沒關系,柏越想,高中英語能有多難。 “這也太難了吧?這是高中英語嗎?!” 程若雨看著英語老師給的題目列表,從《二戰后的經濟復蘇》到《跨文化交際中的禮儀變遷》,一聲哀嚎響徹了柏越的耳朵。 “應,應該,背下來就好了吧?”柏越看著這一排題目,話都說不順暢了。 “背?”程若雨的臉拉得比苦瓜還長,“背什么背,要自己寫的啊?!?/br> 柏越知道尖子班的老師都比較變態,但他沒想到會變態成這樣。 除了選題特別難以外,還要和搭檔一起設計對話,最后再背下來,在口語測試的時候呈現在老師面前。 合作能力、寫作能力、記憶力和口語水平,全都囊括在里面。 柏越和徐寅商量后,選了個稍微簡單點的題目,和最近開始流行的智能手機有關,然后就著手寫稿子。他和徐寅說好了,每個人寫自己的觀點,最后整合成對話的形式。 一開始,柏越還想安慰一下徐寅讓他別慌,但他發現這個班的人都特淡定,哪怕是大驚小怪的程若雨也迅速地進入了查單詞寫稿子的狀態。