不僅直播間觀眾覺得校長話多，況濰宣也已經聽得有些不耐煩。

    他不明白為什么自己跟路津明明是負責同一個班的搭檔，卻在聽校長講話時，被安排離得那么遠。

    更氣人的是，他看了路津那么多次，路津居然一次都沒有回應過他。

    難道臺上的禿頭校長比我還有吸引力嗎，況濰宣忿忿地想。

    就在況濰宣煩悶之際，站在況濰宣旁邊的小姑娘扯了扯況濰宣的褲子，抬頭看著是自己兩倍高的況濰宣，奶聲奶氣道：“老師，你是我們班的代課老師嗎？”

    況濰宣問：“你是哪個班的？”

    小姑娘：“一年三班?！?/br>
    況濰宣回想了下，他和路津負責好像就是這個班，便點頭道：“是的?！?/br>
    小姑娘聽了，興奮道：“你就是那個唱歌跳舞很厲害的哥哥對不對，班主任告訴我們，會有一個長得很帥的哥哥來教我們唱歌跳舞哦?！?/br>
    況濰宣不由面露尷尬。

    他唱歌不錯，但跳舞卻完全不在行。

    小姑娘說的，想必是原定負責他們班的荀墨。

    況濰宣扯了扯嘴角，對小姑娘說：“小朋友不好意思，哥哥不會跳舞，教不了你們這個，不過我可以教你們數學和英語?！?/br>
    聽說況濰宣不會跳舞，小姑娘原本亮晶晶的眸色立馬暗了下來，嘟著嘴撇過臉，不再搭理況濰宣。

    況濰宣：？

    這屆小朋友這么難帶的嗎？

    第43章

    校長講話終于結束, 小朋友們在班主任簡老師的指揮下，乖乖排好隊往教室走。

    “看，孩子們都很乖吧，你不用太擔心啦, 放輕松?！?/br>
    路津本走在隊伍最前, 故意放慢腳步落到隊伍最后, 和況濰宣并肩走。

    況濰宣想起剛才小姑娘充滿鄙視的眼神, 呵呵了兩聲。

    “我勸你別太樂觀，這群小鬼頭說不定藏得很深?！?/br>
    路津聽了哭笑不得，正想調侃他兩句, 突然想起況濰宣曾經那不是在爾虞我詐, 就是在勾心斗角路上的童年, 瞬間原諒了他毫無童真的發言, 并對況濰宣投以同情的目光。

    簡老師把孩子們帶回教室安頓好, 跟孩子們簡單交代說，這兩天都將由路老師和況老師負責給他們上課后, 就離開教室了。

    班主任一走，全班二十幾雙眼睛好奇地注視著站在講臺上的兩人。

    一時間氣氛安靜中夾雜著些許尷尬。

    況濰宣清了清嗓子, 轉身在黑板上寫上路津和自己的名字, 然后拿起教鞭, 道：“這是我和路老師的名字, 大家跟我讀?！?/br>
    說著他一字一頓地將兩人的名字念了一遍。

    多年的臺詞功底, 讓他每個字都說得字正腔圓，發音標準地堪比新聞播音主持人。

    可惜臺下觀眾似乎并不懂得欣賞, 只有稀稀落落的幾個人有聽話跟讀, 發音還奇奇怪怪，尤其是“濰”字, 念什么的都有，整得況濰宣臉上一貫的微笑差點沒掛住。

    “聲音太小了，而且發音也不標準，再跟我念一遍?！睕r濰宣耐著性子道。

    他話音剛落，一個小男孩突然從座位上蹦了起來，噔噔噔跑到路津面前，一把抱住路津的大腿。

    “老師！我想學跳舞！簡老師說你們來了之后，會教我們跳舞的！現在可以教我們嗎？”

    有人帶頭沖鋒，讓本還算有秩序的教室頓時炸開了鍋。

    小朋友紛紛離開座位，有的自顧自地滿教室亂竄，有的跳起了手腳亂飛的自創舞蹈，大部分則沖上了講臺，圍著況濰宣和路津，嚷嚷著想學唱歌跳舞。

    況濰宣覺得腦子都快炸了。

    他沒想到區區二十幾個小朋友，能爆發出不亞于拍戲現場做爆破的聲浪。

    他耐著性子，溫聲試圖讓孩子們乖乖回去，奈何收效幾乎為零。

    “xiong老師！郭麗麗說你不會跳舞，教不了我們，她一定是在騙人對不對？”一個小男孩扯著況濰宣的下擺問。

    “xiong老師？”況濰宣臉色一沉。

    “他應該是不認得這個況字，所以有邊讀邊了?！甭方蛞贿吶鄧膸讉€小孩的頭，一邊跟況濰宣說。

    “……”況濰宣不明白，他剛剛明明教過一遍了，怎么會連這么簡單的字都記不住。

    就在況濰宣即將耐心告罄，即將徹底收起笑容，對吵鬧不堪的班級重拳出擊時，路津敏銳察覺到他瀕臨爆發，仗著前面有講臺遮擋，悄悄牽住了他的手。

    盡管兩人的手只是短暫地交換過溫度，便迅速分開，但況濰宣緊繃的額角，還是輕易因為路津這一小小的舉動而松弛開來。

    況濰宣看向路津，用眼神示意道，看吧，這就是你說的所謂乖小孩。

    路津見順毛成功，微微一笑，偷偷給況濰宣比了個“ok”的手勢，然后回過頭面向亂作一團的孩子們，用力拍手道：“大家先安靜一下，聽小路老師說，你們都先回到座位上，聽我們況老師的話，大家表現好的話，小路老師就教大家一段舞蹈，好不好？”

    路津說完，小朋友果然安靜下來，但大部分孩子仍然沒有回座位上的意思。

    路津見狀，于是祭出最后一招：“今天中午可是有小路老師特地給大家準備的飯后甜品哦，不過只有乖的小朋友可以吃，現在讓我看看誰是乖的小朋友呢？”

    這一招可謂立竿見影。