晏晏隨主，分析之后，從詞匯庫里抽出詞，給這畫面命名為“直男的友誼”。

    人類，果然是神奇的物種。

    它這頭將圖片分好類，回頭就“咦”了一聲，而后聲音一變。

    “觸發隱藏任務‘蘇照的心愿’，是否查看?！?/br>
    蘇言笙也是一愣，其實他對隱藏任務倒是不算陌生，從前第一個小世界里的五百年，他將主線任務做得七七八八卻遲遲沒收到任務完成的消息，之后好些年，只要偶然遇到一些契機，便會觸發隱藏任務，隱藏任務的獎勵向來不差，他當初多半也是靠著這一點發家致富的。

    選了“是”之后，其余人看不見的藍色光幕便又顯現了出來。

    隱藏任務——“蘇照的心愿”

    我想跟你們成為朋友

    任務提示不多，卻也算得上清楚明白了。蘇言笙對此并不意外，順手加載了原主的情感記憶包，擺了個認真看書的姿勢，等待著記憶涌進來。

    蘇照自小體弱，不能同其他孩子一般跑跑跳跳，他家地位不低，在主家的時候，也有旁系或者附屬家庭的小孩到老宅來玩，可那些孩子大抵是被叮囑過了，生怕一個不小心傷了這賠不起的小少爺，就算是蘇照拿了喜歡的玩具邀請他們，也是沒人肯過來。

    鮮少人喜歡病秧子，更沒人愿意去招惹一個身份非同尋常的病秧子。

    小小的孩子也是敏感的，意識到沒人愿意同他玩之后，便就只會安安靜靜跟在父母身邊，看著別的男孩女孩嬉戲打鬧，童言稚語緣定終生。

    漸漸地，他也不愿意再出來了，在旁人玩鬧的時候，他便躲在屋子里看書。并非說自幼多么喜歡學習，只是書中的世界里，有著無數他無法接觸的東西，他聰慧，學什么都快，也就這么放縱自己在知識的海洋里遨游了。

    直到長大后身體相對而言好了些，不用成日提心吊膽，可還是沒人會主動與他站在一起，后來到了這個班，同學都很好，在他生病回來后也都有慰問關心，也不會像兒時那般對他避之不及，可終究還是保持著那種不遠不近的距離。

    在蘇照的印象里，他是不討人喜歡的，故而當沈盼明流露出那么些善意的時候，他殘留的意識才會叫蘇言笙都留意到了那種開心。

    就如同沈盼明所堅信的那樣，他也是想交朋友的。

    這對于蘇言笙來說其實不難，不過是將暗地里要做的事搬到明面上，去克服旁人的質疑，迎著那些迷惑的目光，讓他們相信蘇照愿意同他們一起玩這件事就夠了。

    不會難的。

    再怎么說，也總勝過了長長久久的孤身一人。

    第9章少年與英雄

    這一日已經是星期五了，下午有體育課，蘇照不是能隨便運動的體質，此前一直都是申請了留在教室里學習，如今好了些，卻也沒有下樓的習慣。老師能體諒他，不會加以勉強，同學習慣了，沒人多嘴去問，蘇照本人也不大愿意下去就這么坐在邊上。

    太突兀了。

    可這回，卻是沈盼明在一群興奮瘋的男生闖出教室后，不緊不慢地走到了他座位面前：“你不下去嗎？”

    沒等蘇言笙答話，他又道：“就算不打球也可以下來看一看曬曬太陽嘛，而且也有一些沒那么耗體力的活動的?！?/br>
    說來蘇言笙也是打算過下去的，畢竟他們班這節體育課與女主班級是撞上的，不好好看著他也不放心，這會兒沈盼明找過來，倒是還叫一切變得順理成章了，他彎了彎眼睛，接受了沈盼明的邀約：“好啊?！?/br>
    沈盼明原本其實也以為對方會拒絕，卻不承想稍稍一提人家就同意了，心里的感覺頓時也變得怪異，左右就不是滋味。

    哪怕是揣測，他也下意識忽略了蘇照就是身體好了想去上課了的可能，覺得或許從前就是沒人去邀請蘇照，告訴他他們愿意同他一起玩，該是有多期盼，才叫一個人能毫不猶豫就這樣答應一場邀約？

    萬幸，他們還沒叫蘇照徹底失望。

    他還是可以努力一把，叫班里的同學都接納蘇照，叫蘇照融入這一個大家庭。

    不會難的，蘇照好相處，班里的同學們性子也都和善，不過就是差了一個契機，他很榮幸去成為這樣一個契機，叫同學們這高中三年，叫蘇照這高中三年，叫自己這高中三年，不要去留下什么遺憾。

    蘇言笙顯然是不知道他這豐富的心理活動的，只是注意到他表情忽然就變得有點深奧，之后又恢復了往昔燦爛，伸手便來攬他，如同對待自家兄弟：“走啦走啦人都走光了?！?/br>
    作為教室里的最后一個人的羅晨：“……”

    不知道為什么，他總覺得自家兄弟這狀態不太對，跟在蘇言笙身邊的樣子，活像一條搖著尾巴的金毛，或者說哈士奇。

    沈盼明這人，外貌看來陽光俊朗，非常好相處，而實際上也非常好相處，給顆糖都能被騙走，單純得不像是一個從小自己長大的孤兒。羅晨也想過，是不是真的就是上天偏心，雖奪去了沈盼明享受正常家庭呵護的機會，卻在別的方面半點兒沒虧了他——大抵便是連心思多的人都沒叫他遇見過。

    倘若是被人騙過，又怎么可能還是如今這傻狍子模樣呢？

    這一點上，甚至于叫家庭美滿的羅晨都羨慕不已