“您看背面?！崩铌犔嵝?。

    周老師翻過照片，看到背后的那句話，慢慢地睜大了眼睛：“這……”

    “我們已經做過筆跡鑒定了，這是許彤的字?！?/br>
    周老師點了下頭，她是指導許彤書法的老師，當然認得出她的字跡。

    “這張照片是兇手寄給受害者家屬，許彤的字跡落在這照片上，意味著什么，您也知道。兇手一定對許彤有思想上的干擾，她現在很不配合，什么都不愿意講?！?/br>
    不必李隊再講透，周老師馬上說：“我會勸說彤彤配合的?！?/br>
    李隊微笑道：“那就多謝您了?！?/br>
    周老師僵硬地回了個笑容，她遲疑了一下，終究還是忍不住問了出來：“彤彤是個很好的孩子，雖然有些孤僻，但她一直渴望融入集體。這個案子我知道，媒體報道過很多回了。我們作為公民，也有義務協助警方破案。但是彤彤還小，牽涉進這種事情里總歸不太好，我想請求警方保密。她這么小，哪里分得清好和壞，一句話的事，別人騙一騙，就能哄著她寫下來了，對受害者家屬造成的傷害，我作為老師，愿意代為致歉?！?/br>
    代孩子致歉，應該是監護人的事。顧樹歌默默地想，這個周老師肯定知道許彤的家庭情況，所以才會這么說。想要把這件事對許彤的影響降低到最小。

    李隊承諾她：“你放心，不會透露給媒體的?！?/br>
    周老師松了口氣，說了好幾聲謝謝。

    他們走出門，去了對面的會客室。沈眷還站在外面，身邊跟了一個女警官。周老師不知道她是誰，朝她看了一眼，就推開門進去。

    顧樹歌跟在她們身后。

    沈眷看過來，顧樹歌朝她眨了一下眼睛，沈眷也看了她一眼，眼中劃過一抹無奈。

    顧樹歌跟著周老師進去了。

    門一開，許彤就看了過來，她一看到進來的人，眼睛瞬間紅了，站起來朝著周老師跑過去，一下子抱住了她的手臂。

    這跟對她父親的態度天差地別。

    周老師抱著她，安撫了好幾分鐘，然后才看著她的眼睛，說：“警察叔叔請我們來，是要我們幫忙抓壞人的，壞人不抓住，就會有很多好人要遭殃。彤彤看到那個讓你寫字的人的臉了嗎？”

    許彤不安地動了一下身子，但沒有移開和周老師對視的目光。她抿緊了唇，顯得很遲疑，很猶豫。

    顧樹歌在邊上看著，就在她以為還要花些功夫來哄小朋友的時候，許彤點了下頭。

    所有人都屏住了呼吸，她竟然看到了！兇手居然這么大大咧咧。但眾人轉念一想，又明白過來，如果不是周老師湊巧給彤彤拉票，警察湊巧點開了鏈接，光是依靠筆跡鑒定，比對，要找出寫字的人，無異于大海撈針，沒有結果。

    周老師接著問：“那他長什么樣呢？”

    李隊立刻安排人把嫌疑人的照片送了進去，讓小朋友看看有沒有在其中。

    照片一張一張的攤在茶幾上。

    周老師攬著許彤過去。顧樹歌看了眼許彤的父親，那個男人還站在原來的位置，顯出一種置身事外的感覺，這時正嘀嘀咕咕地抱怨著什么。而許彤從頭到尾都沒看過他一眼。

    為什么會選中許彤？顧樹歌想，和她的家庭狀況會不會有關系。

    許彤沒有去看那些照片，而是對周老師說：“這個是我們的秘密，我答應了不會告訴任何人的?！?/br>
    “可是他是壞人啊?！?/br>
    許彤搖搖頭：“她不壞?！?/br>
    因為擔心會客室里的人太多，會使孩子緊張。李隊和沈眷都在外面。

    他們背對著窗口。李隊在看許彤和周老師的側臉，觀察她們對話時的神色。沈眷也看著那個方向，但她看的是站在一邊的顧樹歌。顧樹歌像是感覺到她的目光了，回過頭來，見沈眷果真在看她，她眼眉彎成溫暖的弧度，朝著沈眷揮了揮手。

    其實仔細看，是可以看出她和人的區別的。她看上去要單薄得多，微微有些透明，皮膚有些青灰。

    她揮完了手，就回過頭去，聽那對師生說話。

    沈眷還是看她，不知道為什么，她覺得像是看不夠一般，心也莫名地慌起來了。

    “打草驚蛇了?！鄙蚓煺f道。

    李隊的注意力都在會客室里，突然聽她出聲，一時沒反應過來，過了兩秒鐘，才說：“我和局長已經請示過了，許彤一指認，馬上先抓人，逮捕令后補?！?/br>
    這中間的時間很短，兇手應該沒反應得這么快。

    可沈眷卻沒那么樂觀，她覺得從許彤被帶到警局，恐怕就驚動兇手了。