第41節
連嚴民琛也聞到了明顯的硫磺味。 泉水剛從石頭縫隙里流出來的時候還是溫熱的。 但是現在天氣還有些涼,溫熱的泉水一直流到山下就變冷了。 他們把一些碎石搬到旁邊之后,發現碎石下面還有一個巨大的石頭堵著泉眼。 白永寧估量了一下,即便是他也沒辦法把這塊石頭搬走:“只能下次再帶人帶家伙來收拾它了?!?/br> “那我們現在下去吧?” “走吧?!?/br> 白秋秋和小風吃過一輪烤rou又在荒地里玩了好久,兩位爸爸終于下山了。 小風遠遠的看到他們就往他們來的方向跑:“爸爸,山上有什么?” 嚴民琛笑到:“有好東西?!?/br> “什么好東西?” 嚴民琛拿出一張紙寫滿題的紙,繼續笑道:“你今天要是能做完,我就告訴你?!?/br> “哼,我問白叔叔去?!?/br> 嚴民琛在教育孩子,白永寧座位家長,當然不會拆他的臺,也微笑著搖頭。 小風只好委屈巴巴地看向白秋秋:“秋秋,他們都欺負我?!?/br> “沒事,我站在你這邊,雖然我不會做那些題,但是你做題的時候,我會陪著你的?!?/br> “秋秋你真好!”小風夸完白秋秋對著他爸哼了一聲,抓過試卷跑旁邊桌子上坐著開始做題了。 白秋秋拿出自己帶來的兩瓶哇哈哈,一瓶給他,一瓶自己喝。 邊喝邊站在旁邊看小風做題。 然后就看到,小風的題目居然不是小學一年級的題,而是因地制宜,很多題目都跟他們今天來的西郊荒地有關。 比如有一道題是他們準備在之前釣魚的那條小河上建一座橋。 出題人認為,這座橋建在某一處最好。 問小風是不是也這么認為。 白秋秋以為剛才小風光顧著玩,有可能沒注意到這個。 可小風略略思考之后,很快就在紙上刷刷刷地寫起他的想法,居然還寫得頗有道理。 看起來他并不是亂寫的,他會的字也很多,完全不是小學生該有的詞匯量。 她剛才還以為小風不做老師布置的家庭作業,嚴叔叔才會用這種方法讓他寫作業呢。 結果現在一看,突然有一種學渣看學霸的感覺。 別人學霸在玩的時候,看起來是在玩,實際上人家是在邊玩邊學習。 而她自己,其實才是真正在傻吃傻玩……… 第44章 二十分鐘后, 一張a4紙大小的卷寫完了。 白秋秋一直在旁邊陪著他,在他寫的時候沒出聲或者做其他事情打擾他。 小風寫完后,她才說道“你真厲害,會的字真多?!?/br> 小風撓頭:“其實我以前會的也不多, 后來我媽給我報了一個很厲害的學字班, 我去那里跟老師學,就會了?!?/br> 誰能想到他在幾個月前,還是個把菜單念成‘王王比王王巴大蟲下’的人呢。 “秋秋你要不要跟我一起去學字?你這么聰明肯定也能學好?!?/br> “我還是不去了,你學會之后慢慢教我也行, 我mama說我學英語也比較慢,她慢慢教我, 我現在才學得這么好的?!?/br> 而且學字班那些字詞她都會。 雖然去了之后,能憑借多一世記憶裝出迅速學好的樣子,變成別人口中所謂的‘神童’,但那都不是真的。 她的智商并不會因為再活一次就變高, 只能盡量在原有智商的基礎上完善一些自己以前做的不好的地方。 “那好吧, 我以后每天都教你, 我現在要拿試卷去給我爸看看?!?/br> 小風跳下車往兩個大人所在的方向跑去: “爸爸你給我改改?!?/br> 嚴民琛和白永寧剛才爬山挺耗費力氣,回來的時候就餓了。 這會兒他們正在烤東西吃。 “不著急,回家再看也行, 我們出來玩的時間差不多了, 你mama去逛街該回家了?!?/br> 嚴民琛把他拿過卷子正打算把卷子折好收起來。 小風還想知道山上到底有什么呢。 聽到嚴民琛這么說他就不干了, 反過來教育起他爸:“爸爸你怎么能這樣!你這什么毛病???做事老是這樣拖拖拉拉的, 以后能做成什么事?快點幾分鐘就能看完了, 我相信你,你是最棒的,快點快點,看完好把山上有什么東西告訴我?!?/br> “臭小子,還批評起你老子來了?!?/br> “爺爺說了,你做得不對就要批評,你要正視自己的錯誤!” “行行行,我這就給你改改,幫我拿著這個?!眹烂耔‖F在到是想把自己跟白永寧在山上發現了什么,直接告訴小風。 可是他知道不能這樣。 嚴民琛已經不打算再在外人面前維護自己的形象了。 反正他跟白永寧有合作,該知道的都會知道。 司機和保鏢是早就知道他們父子倆的相處模式的。 這些人早都習慣了。 好在小風在自己認為不熟的人面前時,還會給他這個當爹的留點面子。 不過很明顯白永寧和白秋秋在小風看來,都是熟到不能再熟的人,所以他沒想著給自己親爹留面子。 “看在你知錯就改,懸崖勒馬的份上,允許你邊吃烤rou邊給我改作業,不過希望改卷員同志盡量保持試卷清潔?!?/br> “好好好?!眹烂耔∫彩欠诉@小子了,對他這脾氣也有點發愁。 萬一以后學校的老師不小心弄臟了他的試卷,他跑去懟老師可怎么辦。 嚴民琛改完卷子的時候,他們今天的春游也差不多該結束了。 回去的路上,嚴民琛和小風一路都在就這這張卷子辯論。 父子倆誰也不讓誰,一直吵到家才停下來。 白秋秋和白永寧也徹底明白,嚴民琛所說的要順便教小風一點東西是怎么教。 他們父女倆一時間都不知道該同情小風這么小就要學習這些東西,還是該同情嚴民琛在教小風的時候還要被兒子懟。 最后想想,還是同情一下自己吧。 白永寧回到家后,默默看了白秋秋一眼,如果秋秋也喜歡這樣的教育模式,他其實也可以用這種模式教她。 不過大概只能教國學,數理化是他薄弱項。 白秋秋的眼神跟白永寧的眼神對上,頓時打了個激靈:“爸爸,我還是比較喜歡現在的學習方式,我覺得我們幼兒園的快樂教育挺好的?!?/br> 白秋秋說完就在心里唾棄了一下自己:智商普通還不思進取,說的就是自己了。 可‘不思進取’的生活真的很令人開心! 白永寧點頭,其實他也舍不得女兒太辛苦,況且,他很贊成孔子提倡的:因材施教,有教無類。 嚴民琛的教育方式很好,但它并不見得適合秋秋。 他自己多辛苦點給秋秋攢家底就行了,只要她的起點就在別人的終點。 那么努不努力其實無所謂的,開心才是最重要。 “爸爸也覺得秋秋現在的學習挺好的,你高興最重要?!?/br> 白秋秋抱住白永寧的大腿,感嘆:“爸爸對我真好!” 以后她可以放心繼續按照正常孩子的步驟學習生活了。 當不了天才學霸,她可以當個正常努力學習、天天快樂的普通人嘛。 嚴民琛回家后,很快給負責西郊荒地項目組的負責人打電話。 負責人聽到他說的消息,瞬間就震驚了。 當初聽說這個項目是去做位于石南市西郊,一個其他地產商都不愿意要的荒地時。 公司里很多人都不太愿意來,他主動請求過來了。 他跟白永寧接觸過,在剛了解白永寧的想法時就覺得這個項目很不錯。 現在又疑似在西郊荒地的那座山上發現溫泉,這個項目瞬間變成了一個炙手可熱的項目。 而且公司里其他人聽說后,就是再想從他手上截胡也不可能了。 白永寧很快給那一塊地重新做好了規劃,接下來能不能實現他的設想,就要看嚴民琛公司那個專業的團隊了。 白永寧在柳樹巷的院子,年前就已經全部裝修好。 他聽女兒說新房子要時常通風住進去才不會頭暈,影響健康。 小姑娘說得有板有眼。 白永寧也不說信不信,但他每天早上去上班的時候都會順便繞到柳樹巷去給房子開窗通風。 晚上下班的時候再繞過去關窗,以防房子里鉆進某幾種令人討厭的小動物。 就當是聽女兒的話,哄她高興了。 柳樹巷治安不錯,再加上他們家對門就是嚴家。