算了，等哪天靈感女神有空再約吧。

    大家打打鬧鬧很快就把這事給混過去了。

    不管是鮑德溫、西奧還是詹姆斯都沒把這事當回事，甚至很諒解地安慰蘭斯一些‘這沒什么啊，不是所有人都能寫歌作曲的，我們再想別的辦法’類似的話語。

    但他們的安慰話語可能白費了。

    因為在蘭斯的腦海里，應該是這樣的邏輯：什么叫‘不是所有人都能寫歌作曲的’？我也算所有人嗎？我他媽不應該是個天才嗎？

    有時候，人執拗起來根本沒法兒勸。

    尤其這個執拗的人叫蘭斯溫菲爾德的時候……

    此后好幾個月的時間里，他都在沉迷寫歌作曲，可就是不開竅。

    由于太過沉迷其中，曾經的優等生還干出了一件完全不像是他會干的事，破罐子破摔地在期末考試的試卷上畫樂譜和寫歌詞……

    至于為什么說破罐子破摔？

    要知道，在詹姆斯的心中，蘭斯是超強優等生。

    可那絕對是學渣對學霸的過度美化。

    事實上，蘭斯僅僅是比一般孩子聰明，又更擅長學習，外加懂得怎么討老師喜歡而已。

    可如今，樂隊的事情占用了他大部分的時間和精力。長時間的演出和晝伏夜出的作息讓他經常找各種借口向學校請假和逃課，這自然而然就導致了學業成績漸漸呈現全盤崩潰的趨勢。

    只是他沒太當回事。

    或者說，成績倒退往往是一個不知不覺的過程，自己可能也沒察覺。

    等到考試那一天——糟了！

    沒錯，就是這一次——所有科目全掛。

    蘭斯在下了考場后，已經心中有數。

    但他又不想告訴父母，于是想出了一個膽大包天的cao作，讓鮑德溫冒充他家長，干脆來學校給他辦個臨時休學。

    只是鮑德溫又做錯了什么呢？

    可憐的鼓手不停地重復：“我才二十五，不是三十五！真的不是三十五，需要我現在回老家開個出生證明嗎？而且，你怎么突然想休學了？雖然說這樣我會很高興，因為你能更專注樂隊，但兄弟，我不想你將來后悔?！?/br>
    蘭斯可能有點兒感動。

    但他還是堅持了休學的念頭。

    在這個階段，他經歷了快百場演出，感受到了在舞臺上表演的快樂，又見識到可以去全世界各處巡演的袋鼠樂隊，已經對學校一成不變的無聊課程和制式化的教育模式漸漸失去了興趣。

    這就像是雛鷹可以在天空中展翅翱翔后，就再也不想回雞窩里去住。

    盡管母雞翅膀下頭挺暖和的。

    所以，這次失敗的考試僅僅是一條導火索。

    假如他想挽回的話，以他的聰明才智還是很容易把那些落下課程補回來的，再隨便編個謊話，讓一向都相信他的老師給一次補考機會的。

    但他完全想不出這么做有什么意義？

    他想辦好一個樂隊，想成為一個超棒的搖滾吉他手，想帶著自己的樂隊在未來某一天和袋鼠樂隊一樣到處去巡演，接受觀眾的歡呼，而不是去上課、去考學，將來再順應父母的心愿，去當個會計、牙醫、律師一類無聊又乏味的玩意兒，碌碌無為地混日子，直到中年禿頂……呸呸！

    總之，他下定決心要和自己的隊友一樣選擇離開學校。

    只是出于行事周全的考慮，他更傾向于辦理休學，這才是找鮑德溫來冒充家長的原因。

    但禍不單行。

    蘭斯的好運氣終于用光了。

    有一名學生認出了在俱樂部舞臺上表演的他們，然后在老師面前說漏了嘴。

    學校的校長和老師簡直震驚，望著他的目光充滿了失望、心痛和憤怒，如同在看一名誤入歧途、即將走上犯罪道路的少年犯。

    至于鮑德溫……