商羽：“？？？”

    這是標準是答非所問嗎？

    為什么這么突兀的扯到了燕朔身上？

    難道……

    商羽兀的想到了一個可能性，心中頓時五味雜陳。

    難道霍jiejie是因為我這么熟知燕朔的習性產生了醋意才導致情緒低落的嗎？

    作者有話要說：昨天出門玩了，所以沒更新，明天雙更補回來吧。

    第125章跨次元的你24

    也許這種傾向性是針對她的呢？想到霍詩涵最近的表現,她神色稍霽,咬牙下了個決定,提筆寫到：

    [因為我不喜歡燕朔接近你,所以上次和她分在一個考場時，我刻意打聽的。]

    [還有,]

    [好きです，霍jiejie。]

    商羽寫完,抬頭看了眼英語老師所在的位置,見他離第一組還有一段距離,便大著膽子把小紙條重新傳給了霍詩涵。

    好きです。

    這是霍詩涵打開紙條后，第一注意到的字眼,過度的震驚與喜悅直接讓她忽略了上一句話。

    好きです,是一句日文，意思是我喜歡你。

    商羽這……這是在向她表白嗎？

    商羽喜歡的人是她？不是燕朔？

    霍詩涵激動的手都在顫.抖，她迫切的想再向商羽確認一下,但眼見著英語老師此時已經檢查到了第二組的后排，很快就要走到她的近前,她只好暫時先壓下這種迫切的情緒。

    商羽的心情同樣很焦灼,也很忐忑,她很怕自己的判斷是錯誤的。

    許是一二兩組前排都是學習成績不錯的學生，作業完成度比較高的緣故吧，英語老師很快就檢查完了她們的作業，回到了講臺上。

    “這次作業沒寫的，下課抄寫五遍,明天上課交給我。嗯對了，題目也要抄寫?！?/br>
    此言一出，底下又一片哀嚎。

    這次作業是一張英語報紙，有好幾篇長閱讀題，題目也要抄的話，感覺上一個筆記本都擋不住??！

    阮佳琪想著，心下一陣慶幸，還好還好，還好她有先見之明，提前抄了詩涵的作業。

    免于一難的阮佳琪忙朝霍詩涵投去了一個萬分感激的視線，但此刻的霍詩涵全身心想著的都是那一句[好きです]，根本沒有注意到阮佳琪的目光。

    英語老師檢查完作業之后，就開始對這次的月考成績進行總結了，當然沒有忘記好好夸獎霍詩涵，商羽及燕朔一番。

    他很清楚若不是高晨中學在批改試卷的時候有個約定成俗的‘無論英語作文寫的再好，也要克扣分數’的規矩，這三個學生的成績很有可能會是滿分。

    教導的班級里有這樣出色成績的學生，他與有榮焉。

    “考的好的同學，要繼續保持下去，當然，這次考的不好的，也不要氣餒，我們還有時間努力?！痹u完優劣，他照例鼓勵了幾句，就把試卷分成了四大份，分別遞給了四組的第一排學生，讓她們進行分發。

    霍詩涵拿著試卷，按照名字在班級里游.走，趁機將早就寫好了回答的紙條，放在了商羽的桌上。

    商羽見狀，心跳的速度驟然加快，她緊張地看了英語老師一眼，見他正低著頭看著手中的月考試卷，忙扯過自己的卷子，遮擋在了紙條上面。

    小心翼翼地將紙條攤了開來。

    [好きです，在日劇中，常用語戀人間的表白。如果我理解的意思沒錯的話，那我的答案與你一樣。]

    商羽：“?。?！”

    商羽看清了紙條上所寫的文字，幾乎是下意識的看向了霍詩涵所在的方向。