“放心吧，”她微微一笑，語氣中別有深意，“人會越來越少的?！?/br>
    第六章

    那時候，姚玉容還不清楚青葉那輕描淡寫的一句話，究竟是什么意思。

    她被帶著到了一個形容清瘦的中年女子面前，由青葉代填了一張表，姚玉容看了一眼，大概就是寫著名字，院落之類的。她這才知道為什么一定都要“jiejie”送來，因為，這些六歲的孩子，認字大概都不會，就更別說寫了。

    等到把表格交上去，“流煙”就算是正式的入學了。

    第二天，紅藥和姚玉容一起，早早的起床吃了早點，一起攜手去了學堂。

    剛入學的女孩們在左手第一間房間里上課，紅藥這種“二年級”的，在第二間房里上課。

    分開之前，紅藥拉住了她，小聲的叮囑了一句：“別跟歡玉院的人說話，別靠近嫻玉院的人?！?/br>
    姚玉容微微一愣，下意識的就想問句為什么——因為人家諧音咸魚院嗎？

    可是紅藥不管怎么說，也比她多了一年的經驗，于是姚玉容乖乖的點了點頭，回答道：“好?！?/br>
    紅藥這才笑了起來，回去自己的教室了。

    姚玉容走進自己的教室，只見里面差不多只有十幾個女孩子。這對前世看多了一個班動不動就五六十個人擠滿整個教室的少女來說，人數不算很多，但個個都是玉雪可愛，眉目精致。她看了半晌，發現大家似乎沒有規定的座位，便在窗戶邊上挑了一個比較靠后的位子，坐了下來。都說靠窗倒數第二排乃是主角之位，但姚玉容更喜歡靠窗最后排。因為感覺無人打擾，還可以自由欣賞窗外的風光。

    有人偷偷的看她，卻沒有人上前與她交談，不知道是不是在進來前，也得到了同院的“jiejie”叮囑，說“不要與惜玉院的人說話”。

    姚玉容沒有搭理那些目光，她看見每個人的桌子上都放著一本薄薄的紙冊子，還有一小方木頭做的淺盒子，里面鋪著一層砂，旁邊放了一根竹枝。她好奇的翻開本子，只見那是一本字帖，她又握起那只竹枝，在沙盤上輕微劃動，猜想這大概是練字用的。

    她記得古代的生產力比較底下，在很多年代里，紙張都算是稀罕的物件，不能隨意浪費。

    而一見她拿起了竹枝，立馬有不少人都跟著她一起翻開了小冊子。然后神色比她顯得還要專注，還要認真。力求能在老師抵達之時，給對方留下一個勤奮好學的印象。

    姚玉容覺得，自己好像稍微體驗到了，殺手組織里的，勾心斗角了……？

    姚玉容又想起了自己的牌組所帶來的天賦——【書圣書法】，于是小心的在砂盒中寫了一個永字，然后便被自己的字跡給美的怔住了——

    不是她自戀！而是因為，如果系統說的沒錯的話，此刻她的字，不是她的字，而是書圣王羲之的字！

    于是確切來說，她是被借用了她的手，寫在砂盒之上的書圣王羲之寫的“永”字給美的怔住了。

    ……好吧，現在的問題，大概不是練習寫字，而是要學會怎么把書圣的字跡藏起來，寫出符合六歲孩童的笨拙字跡了……

    姚玉容有些哭笑不得的將冊子關上，準備在老師沒來之前趴一會兒，卻突然聽見外面傳來一陣sao動。

    她轉頭望向了窗外，然后看見一群大概七八歲的男孩子走了進來。她聽見不遠處有個小姑娘正跟旁人說話，“那是二年生的男孩子——”

    “那個——你看，最好看的那個，我jiejie之前跟我說過，他叫鳳十二！”

    姚玉容也跟著好奇的望了過去。

    只見那群身穿青衣的男孩子里，大多容貌普通，平凡無奇，但也有幾個白凈清秀，其中有一個，特別唇紅齒白，叫人喜歡。

    可是，男殺手又不用利用美色殺人，姚玉容好奇地想，長得如此好看顯眼，對殺手而言，究竟是好事還是壞事呢？

    而等這些二年生進入教室后，就是和姚玉容同班的一年生們了。當他們進入教室后，原本寬敞的教室，頓時就因為坐滿了的座位，而擁擠了許多。

    只見教室里女生十多個，男生十多個，加在一起，差不多就是三十多個人。因為一開始女孩子們是隨意亂坐的，所以這些男孩子們也就只能坐在剩下的空位子上。有的女生身邊全是男生，有的卻幾乎坐在了女孩子中間。

    姚玉容冷不丁就成了被男生包圍的女生——因為她身邊全都是空位，隔得還離其他女孩子很遠。

    ……這樣可以嗎？她不確定的想著，殺手學院里要不要講些什么男女大防？或者平衡陰陽？老師來了之后也許會重新換位置？

    但老師來了之后，并沒有理會他們的座位，她簡單的介紹了自己的名字——玉姑，還有教授的課程——習字，就直接開始上課了。

    殺手組織的教育，就這樣正式開始了。

    姚玉容知道一開始會是琴棋書畫這種比較溫和的課程，所以并不擔心一上來就要殺人，可是，她卻有點擔心來上課的老師會像前世的傳銷組織那樣，特別雞血的給她們洗腦。

    不過，正式上課之后，姚玉容終于松了口氣——因為第一節課，就只是正常的童學開蒙。

    而玉姑是一位板著臉，顯得格外嚴厲的中年婦女。她讓姚玉容想起了自己上輩子時的班主任。

    可是，這種識字課程對于她來說，太過簡單了一點。單純的抄寫謄摹，一點難度都沒有——除了要記得遮掩一下過于成熟的字跡。

    在姚玉容第七次第一個放下了手中竹筆，并且每次聽寫默寫，都毫無差錯后，玉姑開始給她布置了額外的任務——

    這個時代有些字與姚玉容記憶中的有些不一樣，但一個六歲的孩子，能寫出這么多字來，也已經非常驚人了。

    而除了識字之外，因為她那遠超幼童的經驗，所有的科目——書法，古琴，圍棋，繪畫，她都遙遙領先，基本上一點就透，一說就通。

    姚玉容也不怕暴露什么，因為特別聰明的孩子不是什么稀奇的存在，不可能顯得天賦好一點，別人就懷疑你是借尸還魂的穿越者。她只擔心被人覺得她還有著阮盈盈的記憶，可是都過去了三年，她自信自己表現的特別正常，三歲的孩子的記憶——就算是天大的仇恨，沒有人提醒，該忘的也早就忘記了。

    更何況，就算她還記得，阮盈盈也不可能有著關于識字，書法，古琴，圍棋，繪畫的記憶——就算阮家家教再好，也沒法對一個三歲的孩子灌輸這么多東西。

    于是很快，惜玉閣的流煙聰慧異常，過目不忘，舉一反三的名聲，迅速的流傳了開來。

    “流煙真厲害！”

    下課休息的時候，紅藥跟姚玉容一起坐在紫藤花架下說話。其實紅藥更喜歡出去跟她同班的其他女孩子一起玩些別的花樣，比如踢毽子什么的，但姚玉容卻總是孤身一人，讓她放心不下。

    也許是因為姚玉容顯得太過“天賦出眾”了，在同學眼里，她似乎有些高不可攀。他們不來找她，她自然也不會主動去找別人。

    于是，她就維持住了斯文安靜的人設，下課的時候，只喜歡坐在紫藤花架下面，抬起頭看著那些垂下來的美麗花朵發呆——紫藤花真的很美。她記得前世曾經見過一個非常著名的紫藤花景點的圖片，一大片的花朵垂下來，就像是一片美麗粉色的云團，從天邊落在了人們眼前。她還想過要去旅游觀光，可惜最后也沒成行。

    紅藥怕她一個人孤單，常常來找她，然后跟她說幾句話，才會離開去玩。

    這次她夸完在別處聽來的對姚玉容的驚嘆后，話題一轉道，“你知道鳳十二嗎？”