這兩點確實沒人能反駁。

    畢竟墨神和計神……

    那是真的學神，是所有人都望塵莫及的對象，無人能與之相提并論的。

    就算是臺上的方云煙小姑娘，也無法達到他們的高度。不管多少年。

    但這也不能否認，方云煙比他們在座的人，都要強。

    畢竟，總不能拿一個厲害的人跟最厲害的人一比，就抹殺掉前者所有出色的地方吧。

    簡憶然小聲說：“嫉妒的嘴臉我可算是見識到了，真的太可怕了?！?/br>
    “嫉妒真的可以沖昏一個人的頭腦?！迸赃叺哪猩锌?。

    一個男生輕笑一聲，跟毛九櫟說，“小姑娘才高三就這么厲害了，等她讀本科的時候，肯定還有機會參加研討會，那就是另一種情況了。毛九櫟，莫欺少年窮啊?！?/br>
    他想，那時候方云煙肯定就不會像現在這樣被人看輕，認為她是來打醬油的了。

    講真的，在座的所有博士和研究生，其實都有些看輕方云煙。

    因為華國高考必須全力以赴的國情和方云煙的年紀。

    大家都覺得她是來打醬油的，把她當小meimei看待。

    毛九櫟梗著脖子，承認了自己就是‘欺負少年窮’。

    她說：“那也得過幾年，她現在就是來打醬油?！?/br>
    毛九櫟不再說浪費名額的事情了，畢竟云煙是作為廖老助手來的，沒搶他們名額。

    最后一個女生跟毛九櫟關系好，拉了拉她的胳膊，說：“小九，別鉆牛角尖了。naim教授開始說下一個問題了?！?/br>
    果然，正如naim的開場白所說，這道題目只是一個引子。

    利用大家慣性想到的空間推導，來引入邏輯思維與空間推導的結合。

    層層推進。

    可以說，如果英語好一點，能聽懂老爺子在講什么，那么這個人一定會有很大的收獲。

    云煙看著臺下，有那么一丟丟走神。

    她想，研討會其實不是簡學姐說得那樣，聽一些大概關鍵詞，回去看論文。

    而是需要在會場上跟著大佬的思路走，去了解這一場研討會的核心內容。

    在這個過程中，

    云煙發現以前自己看論文時覺得很生澀的詞匯和概念，一點就通。

    那些她困擾她很久的問題，被老爺子幾句話就點破，一切都迎刃而解。

    聽著naim老爺子一層一層遞進的推導。

    云煙的思路豁然開朗，果然，之前理解的時候過程出了點小問題。

    雖然最后強行扭了正確的結果出來，可里面的核心推導她是沒吃透的。

    現在云煙總算理解了。

    老爺子直接問云煙，能不能把他剛說的推導過程總結一下。

    云煙云煙腦海里已經成形了這份推導過程。

    她一口答應，“ofcourse，idoit.”

    這里是研討室，有黑板可以用來輔助書寫。

    云煙拿了一根奮筆，走到黑板前。

    她先寫了一個公式，naim說：“yunyyan，寫大一點可以嗎，為了保證后面的同學可以看清楚?！?/br>
    接下來的過程，果然云煙都用了勁兒，粉筆痕跡很深，而且字也變大了。

    在這個過程中，naim老爺子給大家總結剛剛這一part的主題。

    “今天第一部分主要講的是邏輯思維嚴密性……關于這一部分，大家可以去《imath》上面查找資料，我推薦大家看這幾篇文獻?！?/br>
    底下響起了紙筆的摩擦聲。

    老爺子補充，“這是今年芝加哥大學數學系做出來的最新研究，希望對你們了解數學，了解其他學科，有所幫助?！?/br>
    老爺子說完后，回頭看云煙書寫的過程。

    看了看，就站定了腳步，引得大家都安靜下來，看云煙剛寫的東西。

    naim老爺子發出自己的標識性聲音，“wooo，這么完美的過程，真的太值得贊揚了?！?/br>
    大家都清清楚楚的看著，方云煙手上沒有拿任何紙，身邊也沒有任何參考資料。

    她就這么自己一直往下寫。

    可見她真的完全吃透了剛剛naim講的這一部分。

    這可不是簡簡單單的競賽了。

    naim自己說了，這是數學界今年的最新研究。

    ——這是科學。最前沿的科學。

    現在已經不需要博士學長學姐們夸贊云煙，他們一群人仿佛被石化一般，保持著被震撼住的驚訝。

    反之，周圍的贊美聲絡繹不絕。

    “我居然看懂了這個過程！比文獻上的推導還要清晰?！?/br>
    “借我張紙，讓我抄一下這份過程?！?/br>
    “太佩服了，naim說她只有十八歲！”

    “東方聰明的天才美人?！编?，這個奇怪的聲音怎么還在。

    naim老爺子在臺上看著底下的學者和學生們。

    不經意間，就掃到了廖老那邊。他跟被震撼住的廖老對視一下，微笑著給廖老點頭。

    廖老：“……”

    廖老一邊保持著表面的鎮定，一邊想，那是我的學生！

    華國區域的學生們震驚過后，一個個嘴巴張了張，只能說出來四個字。

    “云煙牛逼?！?/br>
    而毛九櫟已經徹徹底底的說不出話來。

    想想她剛說的那兩點……現在豈不是就是赤裸裸的打臉？

    數院的男女生們開始抄云煙寫的公式。

    簡憶然等其它人在周圍的感慨和夸贊聲中，感覺自己無事可做，也拿起筆抄云煙寫下來的公式。

    這就映襯得毛同學有點無事可做，她動了動手指，正想頂著一張脹紅得臉去拿筆。

    哪知道，云煙寫完了。

    naim把時間留給她，讓她講解自己的推導過程。

    云煙的英語發音已經有點像那種咬字很深、發鼻音的牛津腔，再加上她真的認真研讀過這幾篇文獻。

    講解時候詞匯量也很大，用了很多文獻中的專業詞匯。

    讓底下人可以真真切切的體會到云煙的專業性。

    簡憶然聽到數院的女生問：“asbow……什么，這是什么單詞，我好像發音不對?！?/br>
    男生從ipad里搜到這份文獻，給她指了指。

    “就這個單詞，別問意思，問就是我也不知道?！?/br>
    簡憶然：“……”

    第135章

    云煙在臺上講解完，看著臺下，問道：“aions？”

    在場數學系和非數學系的學生大概五五開，云煙講完之后，立馬就有人舉手提問。

    說話的這個人應該是來自英語母語國家。

    但母語國家也有方言，再加上他語速很快，云煙有點不是很能聽得懂他在說什么。

    nai看到云煙微微偏著腦袋，眸中有些疑惑，唇角的笑容里都是無奈。

    他只是在一邊給云煙打氣、握拳，但完全沒有開口給云煙翻譯的意思。

    這大概也是西方國家老師的習慣。

    在學生可以獨立出來演講的時候。

    不會再把他當學生看待，而是當作與自己平等的對象來看。

    只有學生給自己眼神示意的時候，才會出來救場。

    不過，云煙也沒有辜負nai的期望。

    雖然這位同學口音有點重，但好在重點單詞云煙還是能聽得懂的。

    然后她猜了一下，詢問道：“你是想提問空間連接這方面的問題嗎？”

    然后云煙后退幾步，手指點在自己寫的第七行算式上面。

    “這一步的推導？”

    那個人立刻狂點頭。

    少女站在黑板邊上，把這一步具體的演算方式用流利的英文講解出來。

    底下立刻響起了記筆記的聲音。

    簡憶然不是數學系的，這些公式本來就看得云里霧里。